师德先进个人事迹材料（学院教师）

第 1 页 共 5 页 师德先进个人事迹材料 学院教师 师德先进个人事迹材料 学院教师 师德先进个人事迹材料 陈 xx 女 xx 师范学院讲师 20XX 年毕业于 xx 大学艺术学院古筝专业硕士 从教以来 她在平凡的 教学岗位上兢兢业业 任劳任怨 以高度的责任感教 书育人 无私奉献 其获奖如下 20XX 年 香港国际文化艺术节古筝比赛专业组 金奖 第二届 金芦笙 中国民族器乐大赛弹拨组铜 奖 首届国际古筝邀请赛专业组银奖 专业艺术第二 届器乐暨 xx 原生态 器乐演奏大赛弹拨组二等奖 20XX 年 xx 师范学院首届青年教师课堂教学技 能竞赛中荣获一等奖 同年获 xx 省首届高校教师教 学竞赛文科组优秀奖 20XX 年 xx 省扶贫基金会授予 慈善爱心大使 第一届 唱响师院 教职工大赛一等奖 xx 师范 学院年度优秀教师 一 爱驻于心 尊重学生 教师的工作实践使她认识到 育人之道德在先 作为一名教师 良好的师德是处理好师生关系的基础 良好的师德最根本的一点是爱学生 如果说一个教师 很难对自己的学生产生感情 那么她所有的工作就无 第 2 页 共 5 页 外乎空中楼阁 拥有良好的师德 就有了解决好学生 问题的保证 爱心 来不得半点虚伪 在平时的教学 工作中 陈 xx 老师一直掌握不伤害学生自尊心的原 则 严慈相济 在学生表现好的时候决不吝啬赞美的 语言 在学生犯错的时候也绝不姑息迁就 师 楷模 也 教师关爱教育学生 要求学生做到的自己必须首 先做到 教师在各项工作中都起到率先垂范作用 才 给了学生潜移默化的影响 建立了和谐的师生关系 用爱的心泉塑造美好的心灵 俗话说 浇花要浇根 帮人要帮心 在师生交 往中 她的善解人意 幽默随和使学生愿意亲近 乐 于接受教诲 心悦诚服地接受教师指出的缺点 错误 同时 陈老师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心 在课堂上我严格要求成为他们的师长 在课余 我与 他们平等相处成为他们的朋友 二 忠诚党的教育事业 认真履行教书育人职责 作为一名党员教师和学院器乐学科负责人 陈 xx 老师始终严格要求自己 注重政治理论学习 拥 护党和国家的路线 方针及政策 她长期战斗在教学 一线 年均完成课时 300 多学时 课余不计报酬 指 导学生演出 比赛活动年均达 130 学时 教学中她大 胆创新 打破传统的教学模式 形成了 教法活 训 第 3 页 共 5 页 练实 重启发 育能力 的教学风格 获得同行好评 学生的欢迎 人格魅力 感染学生 她关爱每一个学生 不偏 袒 她乐于奉献 不计报酬 进校至今学生上课及排 练所消耗的古筝琴弦款她默默支出 并自己添置多种 教学器材如音响 教师教学琴 节拍器等 她工作一 丝不苟 责任心强 她以自身的人格魅力感染学生 影响着学生 她所带过的学生学习自觉性高 自我发 展空间大 创新能力强 人性关怀 感召学生 陈老师十分注重用关爱和 诚挚架设师生感情的桥梁 建立平等 宽松 和谐 融洽的师生关系 她经常深入了解学生实际 与学生 推心置腹地交心谈心 使学生感到老师可亲 可敬 可信 并能在老师面前坦露思想和内心活动 从而使 老师对学生进行 对症下药 的思想教育和心理校正 让每个学生都能尽其所长的充满自信 20XX 年在高 龄孕期间带领 20XX 级学生备战第五届高校大学艺术 展演比赛 陈老师不顾炎热 风雨无阻 每天和学生 一起排练 为他们加油鼓劲 张扬个性 发展学生特长 陈老师不会刻意要求 每位学生都达到相同的标准 她常说 每个人都有着 不同的音乐素养 不一样的天赋 她为不同的学生制 第 4 页 共 5 页 定不同的培养计划 因材施教 是陈老师对教学方 法最好的总结 三 积极参加第二课堂活动 帮助学生融入社会 实践 在陈老师的教学思想中 搞好校内课堂教学只是 一个方面 更重要的是让学生融入社会实践 在实践 中学习提高 她利用自己担任国际古筝学会和中国民 族管弦学会要职条件 积极与社会各界联系协商 搭 建学生社会实践桥梁 尽可能的把学生从校园引向社 会 使更多专业学生学成后有路走 有地方去 课外展演成绩斐然 几年来 陈老师多次带领学 生参加校内外文体活动 表演了 渔舟唱晚 天 山之歌 云之南 高山流水 瑶族舞曲 等多个节目 20XX 年在 xx 师范学院展演距今古筝史 上最大规模男生合奏 气势宏大 十多名专业学生刚 劲有力 整齐划一的动作 很好的展示了 xx 师范学 院男生古筝学子的风貌 她所带的学生实践能力强 经常被单位企业聘请为古筝指导教师 编排指导的古 筝节目在多次活动中得奖 问渠哪得清如许 为有源头活水来 陈老师 牢记 不会科研的教师不是好教师 没有科研的教学 不是高质量的教学 她在努力做好教学 训练和工 第 5 页 共 5 页 会服务工作的同时 把剩余的精力都扑在科研上 先 后发表论文十余篇 主编讲义一部 列夫托尔斯泰曾 说过 如果教