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学校新学期第一次新教师工作总结会议学校新学期第一次新教师工作总结会议 教师要不断的学习 突破自我 与学生共 同成长 作为 1 名新教师还有很多的不足的地方 要好好的学 习去弥补 下面是小编带来的学校新学期第 1 次新教师工作总 结会议 金秋送爽 又是 1 个收获的季节 对教师而言也是 1 学年 新的开始 我们迎来了新学期的第 1 次新教师工作总结会议 在总结丰富成果的同时 也对未来的工作充满假想 首先进行总结的是 老师 她将两年来的工作进行总结 她执教高 26 班高 27 班两个班的英语教学 重视培养学生良好 的学习习惯和学习态度 在课堂教学方面 主要采取了课前课 上小考 课后整理错题 坚持量化等有效措施 她侧重强调了 量化的必要性 她通过认真研究了其他老师的量化以后 采取 了新旧结合 按部就班的方式 让学生在变化中不断适应 她 设置了新的量化分组方法 在组内明确对学生进行分层 并且 以量化加减分和优惠政策为催促实现相互监督 1 定之规 奖 罚分明 说到做到 确保行之有效 最后她对本学期的工作提 出自己的假想 希望自己在新学期中多读教学杂志 多鉴戒全 国各地优秀教师的 1 些课堂实录 优秀理论并利用到自己教学 实践中 并对之前的教学策略进行调剂 调动学生的学习积极 性 以期使教学策略的作用到达效益最大化 接着总结的是 老师 初次担负班主任的他从教育进程中 收获了幸福 学会在窘境中调剂好心态 学习上对学生的要求 严格 奖罚分明 生活中对学生关爱有加 在学生有困难的时 候鼓励并帮助他们 了解他们的心声 在班级管理上摸索到具 有自己风格 行之有效的管理策略 并获得丰富的成果 在教 学方面 他从刚开始只关注教学内容 转变到如何用生动的语 言来说解内容 真正做到以学生为主体的教学 转变后的课堂 不但生动而且有效 他说 未来的路还很长 不管从专业还是班 级管理 都要做 1 名有料的教师 以后发言的是 老师 老师浏览很多关于教育教学和班 主任管理的相干的杂志和文献 并把其中的精华利用到自己的 实际教育教学中 并且获得了可喜的成果 解决了在教学进程 中学生难懂的问题 做到深入浅出 捉住学生的课堂兴趣点 使自己的课堂变得生动有趣 作为班主任在班级管理方面 能 够多学多问 并多创新多尝试 细致量化 多弄活动 与学生 共同学习 共同进步 她希望在新学期不断提高自己 突破自 己 丁校长对 3 位老师的发言进行总结 对 3 位老师的工作给 予肯定 她表示作为 1 名新教师 应多读书籍 多观看教育名 家的教学视频 不断地开辟自己的眼界 提升自己的教学能力 还要做到在学习的同时 根据实际的学情进行创新 并融入自 己的课堂中 成为自己的教学风格 最后 周校长总结本次会议 对特点量化给予肯定 提出 在教学方法上不但要学习他人的长处 还要在此基础上加以创 新 成为自己的教学特点 新教师要时刻对教育教学工作充满 热忱 关注教育对象 视察学生的课堂反馈 调剂自己的教学 策略 真正做到课堂的真实有效 通过此次会议 新教师们都从 3 位老师的发言
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