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文档简介

幼儿园庆祝三八节工作方案2014年幼儿园庆祝三八节工作方案活动时间:2014年3月8日至3月12日活动地点:孩子家里及教室参加人员:中班年级组所有师生活动名称:我为妈妈做件事活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过为期一周的我为妈妈做件事活动,体会妈妈做家务的辛苦,感受妈妈对家的热爱。4、通过活动激发孩子更爱妈妈、保护妈妈的心理。活动准备:1、谈话:我想为妈妈做些什么事。2、在家观察妈妈做的事,3、记录表人手一张。活动具体安排:一、星期一早上谈话:我想为妈妈做件什么事和三八节我最想对妈妈说的话。二、为期一周的我为妈妈做件事。三、在每天来园时用画画的形式记录前一天晚上帮妈妈做的事,老师帮着用文字解释。四、介绍自己一周都为妈妈做了些什么事,说说自己的感受如何。五、听听妈妈看到我们做的事有什么感受。小三班三八节活动方案活动时间:2014年3月7日活动地点:小三班教室活动目标:1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。2、通过活动增进彼此之间的感情。活动准备:1、事先请家长和孩子准备好一些节目。2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。活动过程:一:引出话题1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?2、三八妇女节是谁的节日?3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?三:做游戏:家长和宝宝围坐在一起做游戏,四人以组。1、击鼓坐凳子交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝围凳子小跑,鼓声停家长和宝宝也停止,谁没坐凳子谁输游戏进行。2、找妈妈交代游戏规则:妈妈面具和以样的衣服,宝宝找出自己的妈妈。游戏进行。3月8日,三八妇女节,一个很重要的节日即将到来了。在这一天里,你是否准备了活动迎接呢?2014年是“三八”国际劳动妇女节104周年,为让全校女教职工度过一个愉快而有意义的节日,按照市教育工会的部署安排,根据我校实际,今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈,巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。一、基本情况1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、妇女权益保障法、妇女发展纲要等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。二、活动主要特色1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的 发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的 任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的 行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。3、“魅力教师?美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。三、活动经验1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。雏鹰学校庆祝“三八”妇女节活动方案一、指导思想:为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:活动组织:为了把这次活动真正搞出成效,政教处、年级组长、各班主任活动宣传:1、主题班会。2、向家长印发调查表 。活动安排:1、3月2日3月5日了解妈妈的生日;了解妈妈的爱好;帮助妈妈做一件家务;2、3月6日3月7日一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。3、3月8日清晨,对妈妈说一声“我爱您”;自己洗漱、叠被褥;放学回家后为妈妈按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;送礼物给妈妈;陪妈妈睡一夜觉,体会爱的温馨;四六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;收集家长反馈意见;大班、大大班活动方案活动目标:1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。 活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀意图一:谈话导入、引出主题1、师:今天是什么节日?2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。意图二:制作鲜花、观察做花的步骤1、区分长方形纸的长边与短边。2、用长边对折,区分对折线与边线。3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。2、 谈论判别对折线与边线的好方法。3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?幼儿园中小班三八节活动方案设计意图:本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动一:我爱我的好妈妈活动目的:1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说:1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。2、出示图片,激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的 4、理解儿歌完整教说儿歌。三、听听变变:1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。 2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二:夸妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征活动形式:集体活动活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。活动三:我的好妈妈活动目标:1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。活动准备:音乐磁带或课件活动形式:小组活动活动流程:1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动四:红花送给好妈妈 活动目标:1、学习用撕、贴的方法做红花。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动形式:集体活动活动流程:1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?3、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。幼儿园三八节活动方案活动目标:1知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。活动准备:故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程:一介绍三八妇女节:1教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?后天是几月几日?2师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?3教师向幼儿介绍:月日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。4提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?5教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。二妈妈爱我,我爱她:妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?,对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?三倾听故事,学会爱妈妈:1教师讲述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2提问:胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?妈妈喜欢吗?为什么?3教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。三情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。附故事胖胖熊的礼物:胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”“谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。“这束

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