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2017 2018 学年第二学期高一 学年第二学期高一 4 班工作计划 班工作计划 班主任 谢诗 本学期分班后我担任高一 4 班的班主任 负责高一 4 班的班级管理工作 以下是我这学期的工作计划 1 本班基本情况 该班是理科班 共有学生 36 名学生 女生 7 人 男生 29 人 其中体育生 7 人 上学期期末考试总分 800 分以上 3 人 700 分以上 8 人 600 分以上 14 人 500 分以下 10 人 从期末成绩来看 我班的同学整体学习不错 但还是有 一些同学学习态度不够端正 学习不够认真 这些同学要加强管理 还有极个 别的同学学习纪律散漫 心思不在学习上 对于这一类学生 我将重点关注 争取早日让他们端正学习态度 养成良好的学习习惯 根据上述情况 我认为 我们一 4 班还有很大的进步空间 我也会继续努力 将我们班建设成学习 卫生 列队 文明守纪和文明礼仪都达到标准的五星文明标兵班 2 本学期基本工作要点 1 建设本班班级文化 高一 4 班延续上学期的班名 叫做天鹰 象征着天上展翅高飞的雄鹰 这是我对他们殷切的希望 我们班的口号也还是 冲上云霄 飞得更高 齐心 协力 共创佳绩 这个口号也拥有特殊的含义 前两句是我对他们每个人的 期望 希望他们将来每个人都能一飞冲天 一鸣惊人 后两句是我对我们班集 体的期望 希望他们能团结一致 形成一个和谐美好的大家庭 共同创造属于 我们高一 4 班的荣誉 2 组建班委会 重新组建班级 预示着要重新组建班委 对一个班集体来说 班委会的组 建非常重要 这关系到班级的日常管理和教学运作 只有组建一支负责任并具 有带头作用的班干部队伍 才能把这个班集体建设的更好 我根据学生上学期 的表现和成绩 进行了选择 有许多班委都是上学期在其他班担任过班委的 比较有经验 也比较负责 他们能为班级的日常管理贡献一份力量 3 加强学生自我管理 建设管理小组 由学习委员带头课代表 组长为骨干 全面负责班级学习 工作 我们班一共 6 组 每组成员 6 人 以小组为单位 上课进行讨论 展示 有序有质的开展各项活动 并且对于作业的收取也有很大的帮助 各小组组长 能监督作业上交情况 减轻课代表的负担 并且清晰明了 小组的组建是根据 学生的期末总成绩以及单科成绩为基础组建的 比如理科班的英语较差 班上 英语成绩好的同学只有少数几个 我将这些同学分别安排在每个组 这样每一 组就都有英语成绩不错的同学 能够带动他们的学习 4 加强师生对话 坚持前一个月每晚进行查寝 深入学生中间 及时解决各种问题 这对于 师生感情的建立非常重要 并继续延续上学期的谈心环节 每天的值日生来与 我谈心 让我能够及时了解学生的状态 5 班级管理的一些具体措施 1 抓好班级一日常规 杜绝迟到旷课现象 抓好自习课纪律 提高效率 2 提高板报 墙报质量 营造良好的学习氛围 构建良好的班级文化 3 利用班级刊物对学生进行思想教育 发挥学生的主观能动性 激励学 生 4 通过组织班级活动培养学生的集体观念 增强班级凝聚力 5 定期开展学习活动 培养学生良好的学习态度和方法 6 开展有益的文体活动 促使学生的身心健康发展 7 组织学生积极参与学校的各项活动 力争在各项活动中取得好成绩 8 定期与学生谈心交流 了解学生的思想动态 及时疏导解决学生的问 题 以上是我对本学

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