荒芜的花园教案设计

第 1 页 共 7 页 荒芜的花园教案设计荒芜的花园教案设计 园南小学 陈海云 教学目标 1 理解课文中出现的重点词语 毫无顾忌 忘乎所以 绝妙 荒芜 的意思及它们在 课文中的作用 2 读懂课文意思的基础上学习复述课文 3 理解最后一小节的含义 懂得 快乐要大家 一起分享才更有意义 的道理 教学重点 1 能在读懂课文意思的基础上 理解 荒芜的 花园 的双重含义 2 学会复述课文 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 情境导入 3 1 同学们 老师想请大家一起来看看两幅关于 花园的图片 2 教师边出示 媒体 1 有关花园景色的图片 第 2 页 共 7 页 边提问 这是一所美丽的大花园 欣赏一下画上 的树 人 花 你能用我们学到过的词语来形容它们 吗 鸟语花香 绿草如茵 生气勃勃 充满快乐 花红柳绿 你认为这张怎样 看了之后你想到了那些词语 荒芜 荒凉 杂草丛生 毒蛇横行 同学们积累了很多词语 真好 3 其实这两张图片描述的是同一座花园 花园 原先是美丽的 后来变得荒芜这是怎么回事 今天就 让我们来学习课文 荒芜的花园 二 初读感知 6 1 谁能在预习课文的基础上 拼拼读读这些生 字 开火车带读 媒体 2 p ng p w 帐 篷 仆 人 请 勿 入 内 2 这些字和我们以前所学的字很相像 请大家 看清字形 给形近字组词 同桌先试试 看谁组得多 交流 请大家读 读老师组的词 蓬 仆 勿 篷 朴 匆 第 3 页 共 7 页 3 课文写了一件什么事 请几个同学分节读课 文 其他同学边听边思考 4 我们先不急着交流 老师给大家一个提示 请大家再读读课文 再想想 5 出示填空 媒体 3 贝尔太太在城外修了一座又大又美的花园 吸引 了许多的游客 他们地在花园里游玩 贝尔太太觉得 人们快乐得有些 所以想出了一个的主意 毒蛇计 使游客对花园 几年后 这座美丽的花园变成了的花 园 6 美丽和荒芜之间 原来存在这样的一个故事 一起来读一读 7 教师边概括边出示板书 贪玩的游客在贝尔太太的花园里毫无顾忌 忘乎 所以地游玩 贝尔太太非常生气 便想了一个绝妙的 毒蛇计令他们望而却步 而花园也因此变得荒芜了 三 理解复述 18 这个故事可以分为这样两部分 今天 我们要在 读懂课文内容基础上 把课文讲述给别人听 这项本 领叫作 复述课文 要学习复述课文 首先要对课文熟读理解 接下来就让我们学习课文 1 2 节 请大家读 第 4 页 共 7 页 读 记记 说说游客们贪玩的表现 媒体 4 出示 第 1 2 节 1 谁来和大家交流一下 2 教师出示 媒体 5 谁 干什么 年轻人 跳舞 毫无顾忌 小孩子 捕捉蝴蝶 忘乎所以 老 人 垂钓 浪漫的人们 支起帐篷 园中过夜 3 游客们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里来 玩了 不同的人又不同的表现 年轻人 在干什么 顽皮的小孩子 在干什么 悠闲的老人 在 干什么 还有一些非常浪漫的人 他们在干什么 贝尔太太站在窗前 可是 4 现在你理解毫无顾忌的意思了吗 理解 毫无顾忌 因为人们毫无顾忌 以至于人们忘记了一切 使 贝尔太太却觉得人们真是有点 忘乎所以 理解 忘乎所以 5 谁能根据提示 把人们贪玩的表现讲好 同桌交流 学生复述 6 在熟读课文的基础上 抓住关键词语进行复 述 真是个好方法 第 5 页 共 7 页 复述课文第 3 4 节 接下来 我们练习课文第二部分的复述 复述这 部分内容 我们一定要对贝尔太太的绝妙毒蛇计了解 得很清楚 1 请大家联系贝尔太太的第一块告示牌 自由 读读课文 3 4 节 想想 绝妙是什么意思 这个主意 绝妙在哪里 媒体 6 7 绝妙的主意 2 小组讨论交流 要点 1 原先事请勿入内 现在是表示欢迎 2 特别提醒 草丛毒蛇 一切为游客着想 3 万一被咬 须半小时紧急救治 但最近的一家 医院需 50 分钟到达 言外之意 如果被咬 必死无 疑 设置了一座无形的大门 4 人们自觉地停住了脚步 望而却步 理解望 而却步 因为害怕而自动地停住了脚步 3 既然这个主意如此绝妙 那就让我们一起再 来读读 体会 引读 后来 上面写着 首先对大家表示欢迎 为了安全起见 贝尔太太还特别提醒大家 最后贝 尔太太还好意告诉大家 这真是个 那些贪玩 的游客 第 6 页 共 7 页 4 谁能将这个绝妙的主意讲给大家听 准备 学生复述 5 能不能将两部分内容连起来说一说 四 感悟中心 8 引读 几年后 偶尔有人再往那所昔日充满快乐 的花园去时 却发现 一所快乐的花园变成了 荒芜的花园 孤独 寂寞的贝尔太太 她的内心 空荡荡的 犹如一座 1 当时看来 这个主意是绝妙的 但现在看看 妙不妙呢 学生讨论交流 1 贝尔太太不该出这个主意 使一所快乐的花园 变成了荒芜的花园 2 贝尔太太太渴望得到人们的感恩和道谢了 3 贝尔太太的孤独 寂寞是自作自受 4 贝尔太太应该和人们一起分享快乐 2 正如课文最后一小节所写 媒体 8 1 这段话是什么意思 自由轻声读一读 想一想 2 种植 创造快乐 容得下别人的快乐 滋 润 和大家一起分享快乐 和大家一起分享属于自己的那份快乐 那么一份 第 7 页 共 7 页 快乐就会变成千千万万份快乐 那么生活会变得更加 美好 3 谁来读好这段话 齐读 3 我们不仅要读好这段话 还要回家抄写 背 默这段话 把这个道理牢牢地记在心里 五 读写结合 课外延伸 2 1 抄写 背默最后一小节 2 复述故事讲给别人听 3 媒体 9