北师大版七年级语文上册《山行》教案

第 1 页 共 7 页 北师大版七年级语文上册北师大版七年级语文上册 山行山行 教案教案 一 教学目标 1 读懂诗句 理解内容 想象大自然的美丽景 色 2 理解诗的主题 体会诗人热爱大自然的思想 感情 3 背诵课文 默写课文 4 培养学生学习古诗积累语言的兴趣 创设情境 引领入诗 喜欢旅游吗 让我们跟随唐朝著名诗人杜牧去秋 游吧 这是深秋的一天 杜牧乘着马车 顺着山路而 上 山上美景让他流连忘返 他情不自禁挥毫写下了 这首流传千古的绝句 山行 了解学习古诗的基本方法 1 理解课题 认识作者 2 解释词语 说说诗意 3 联系实际 发挥想象 4 感情朗读 体会诗境 检查预习 1 交流作者杜牧 第 2 页 共 7 页 杜牧 字牧之 号樊川 京兆万年人 出身于世 代官僚地主家庭 二十六岁中进士 为弘文馆校书郎 后来除在地方上做十年幕僚外 又在黄 池 睦 湖 等州做过刺使 还曾在中央任过监察御史 膳部 比 部及司功员外郎等职 终于中书舍人 著有 樊川文 集 杜牧是晚唐一位著名诗人 青年时期的杜牧 怀 有经邦济世之志 喜读兵书 为人刚直不阿 敢于指 陈时弊 后来 由于卷入了牛李党争的政治漩涡之中 使他的政治主张未得旋展 终于堕入颓废享乐 纵情 声色的生活里面 杜牧在文学方面 主张文以致用 强调内容为主 形式为辅 提倡言之有物 朴实无华的文风 反对无 病呻吟 片面追求形式 在晚唐追求浮丽柔靡的文坛 上 他主张 本求高绝 不务奇丽 以豪迈俊爽 拗峭清丽独树一格 他的七律和七绝都写得很成功 而七绝尤为凝炼 自然 很多名篇为后人所传诵 由 于他在诗歌方面成就较高 后人把他与杜甫相提 称 为 小杜 与李商隐并提 称为 小李杜 2 解题 山行 你认为是什么意思 杜牧在山 中行走看到了什么呢 请同学们按学习古诗的方法学 习本诗 第 3 页 共 7 页 学习诗文 1 诵读古诗 在不同形式的朗读中初步感知内 容 学生自由读 同桌读 分组读 交流读不准的地 方 通过指名读 齐读 范读等 初步了解古诗内容 2 根据学法自学古诗 3 交流总结 教师重点指导 字词方面 远上 向山的远处伸展 寒山 深秋季节 天气渐冷 山上草木枯黄 给 人一种凉意 故称寒山 石径 石头小路 斜 在这首诗中应读 xi 意思仍当倾斜解释 这里有曲折不直的意思 白云生处 指飘浮着白云的地方 坐 因为的意思 爱 真爱 留恋的意思 枫 林晚 傍晚时候的枫树林 霜叶 指被秋霜打过的枫叶 红于 比 还 红 二月花 春天的花 指名让学生根据词义说说诗的意思 其他同学 想象画面 第 4 页 共 7 页 驱车沿着遥远而又蜿蜒的山路向寒山行进 远望山顶白云缭绕那里居住着几户人家 我不时地停下车来欣赏 因为这枫林晚景太美 这经霜变红的枫叶远远胜过二月盛开的红花 4 精读赏析 品味美句 诗人描绘了一幅怎样的图景 写了哪些景物 它 们有层次吗 这首诗描绘的是秋之色 展现出一幅动人的山林 秋色图 诗里写了寒山 石径 白云 人家 红叶 构成一幅和谐统一的画面 这些景物不是并列的处于 同等地位 而是有机地联系在一起 有主有从 简单 来说 前三句是宾 第四句是主 前三句是为第四句 描绘背景 创造气氛 起铺垫和烘托作用的 远上寒山石径斜 写山 写山路 一条弯 弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头 远 字写出了山路的 绵长 斜 字与 上 字呼应 写出了高而缓的山 势 白云生处有人家 写云 写人家 诗人的目 光顺着这条山路一直向上望去 在白云飘浮的地方 有几处山石砌成的石屋石墙 这里的 人家 照应了 上句的 石径 这一条山间小路 就是那几户 第 5 页 共 7 页 人家上上下下的通道吧 这就把两种景物有机地联系 在一起了 有白云缭绕 说明山很高 诗人用横云断 岭的手法 让这片片白云遮住读者的视线 却给人留 下了想象的余地 在那白云之上 云外有山 定会有 另一种景色吧 对这些景物 诗人只是在作客观的描述 虽然用 了一个 寒 字 也只是为了引出下文的 晚 字和 霜 字 并不表现诗人的感情倾向 它毕竟还只是 在为后面的描写蓄势 勾勒枫林所在的环境 停车坐爱枫林晚 便不同了 倾向性已经很鲜 明 很强烈了 那山路 白云 人家都没有使诗人动 心 这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制 为了要 停下来领略这山林风光 竟然顾不得驱车赶路 前两 句所写的景物已经很美 但诗人爱的却是枫林 通过 前后映衬 已经为描写枫林铺平垫稳 蓄势已足 于 是水到渠成 引出了第四句 点明喜爱枫林的原因 霜叶红于二月花 把第三句补足 一片深秋 枫林美景具体展现在我们面前了 诗人惊喜地发现在 夕晖晚照下 枫叶流丹 层林如染 真是满山云锦 如烁彩霞 它比江南二月的春花还要火红 还要艳丽 呢 难能可贵的是 诗人通过这一片红色 看到了秋 天象春天一样的生命力 使秋天的山林呈现一种热烈 第 6 页 共 7 页 的 生机勃勃的景象 全诗的重点在第四句 前三句 全是为突出第四句起烘托 铺垫作用 如果此时此刻 你也与诗人一起来到了山脚下 看到这秋天傍晚的美景 看到这火红的枫叶 你会想 什么 说什么呢 比较阅读 渔家傲 是范仲淹镇守西北边疆时写下的 它 描写了边塞的萧瑟风光和艰苦生活 表现了将士久戍 思乡与功业未成 欲归不得的矛盾和痛苦 上片以写 景为主 着重刻画塞下秋来荒凉雄壮的景象 景中寓 情 塞下 句总写边塞秋天风景之 异 异 字统领并笼罩全篇 下片以抒情为主 又以景渲染情 苏幕遮 通过对秋景的描绘抒写旅思乡愁 上 片写游子在途中登楼望远所见景象 下片抒写怀远思 乡情怀 层层展开 婉转缠绵 同是由秋天景象引发的感思 山行 的情调是 热爱赞美生机勃勃 而范仲淹这两首词的基本情调却 都是 悲 但两词又有区别 渔家傲 是 悲壮 苏幕遮 是 悲凉 悲清 小结 诗歌通过诗人的感情倾向 以枫林为主景 碧山 第 7 页 共 7 页 石径 农舍 白云 红叶 枫林 绘出了一幅色彩热 烈 艳丽的山林秋色图 诗人一反历来秋景萧条的写 法 构思新颖