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文档简介

会飞的翅膀 教案 一 教学目标 知识与技能 认识翅膀的各种分类以及组成部分 掌握基本的制作方法 从而能独立自主的进行设 计制作 过程与方法 通过欣赏优秀案例 观察老师示范 体验动手制作的魅力 情感态度与价值观 激发想象力的创造 提高动手能力 增强对自己梦想的信心 二 教学重难点 教学重点 认识 掌握翅膀的基本制作方法 教学难点 色彩 形状设计的是否独具特色 三 教具准备 多媒体课件 剪刀 纸板 绘画工具等 四 教学过程 活动一 设置游戏 导入新课 视频导入 教师播放科幻电影 大天使之战 的片段 请同学们仔细观看 寻找视频 中的人和普通生活中的人有何不同 学生交流回答 揭示课题 会飞的翅膀 活动二 分析视频 引导想象 一 感知翅膀的特点 1 感知翅膀的分类 利用课件出示生活中的各种动物的翅膀 并讲授翅膀的作用 引导学生进行观察并 提出问题 翅膀都有什么类型的 有什么特点 学生回答 教师总结 有薄如蝉翼的 也有羽毛丰满的等 2 分析翅膀组成 出示任务 请同学们仔细观察翅膀一般都需要几个部分 学生自由谈论 得出总结 翅膀都得是双数 至少两片 而且要对称 二 欣赏 讨论翅膀的色彩 1 寻找颜色 学生四人一小组交流并回答问题 刚才看到的翅膀都有哪些颜色的 这些颜色都有什么特殊的作用吗 生活中还见过哪些记忆深刻的翅膀 教师总结 色彩鲜艳 伪装 装饰 活动三 示范操作 实践练习 一 教师演示 演示如何描绘翅膀 完成一幅画 讲解要领 画好铅笔稿 记得要对称成双数 可以添加自己喜欢的花纹 拿出剪刀按照边缘小心的剪下来 按照自己的喜好 随意想象色彩搭配 二 课堂练习 用自己喜欢的方式来进行翅膀的设计 打开思维 可以用纸笔绘画 也可以用塑料纸 粘贴拼接 也可以用卡纸镂空 教师巡视指导过程中针对共同存在的问题 及时指出 及时纠正 表扬有创意的作品 对 个别学生进行技法指导 活动四 交流评议 拓展提高 一 学生展示交流 1 学生自愿分享自己的作品 并且介绍自己的思路和方法 2 学生互相展示作品 并从造型 色彩的搭配等方面交流评议 3 教师总结评议 二 小结作业 1 复习翅膀的特点 对称 双数 色彩丰富 造

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