三年级上册语文《金色的草地》优秀教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 三年级上册语文三年级上册语文 金色的草地金色的草地 优秀教案优秀教案 1 认识 2 个生字 会写 13 个生字 能正确书写 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣等 词语 2 有感情地朗读课文 3 读懂课文内容 进一步培养热爱大自然的感 情 感受大自然给我们生活带来的乐趣 4 初步体会课文中一些句子表情达意的作用 蒲公英的图片 生字卡片 2 课时 第一教时 直接板书课题 设疑 看了课题 你想知道什么 你 有什么疑问 如 为什么草地是金色的 金色的草地是怎么样 的 1 学生轻声读课文 划出生字新词 标出自然 段和美句 2 小组内互相认读生字新词和课文 正音并推 荐组员 第 2 页 共 4 页 3 展示交流 小组推荐代表认读新词比赛 小组开火车比赛 顺风耳比赛 教师读词语 学生在词语表中 指出这个词语 你最喜欢读哪个自然段 指名读课文 正音 1 根据设疑提出的问题展开小组学习 2 全班交流 感悟课文 如 草地为什么是金色的 你从哪儿看出来 课件演示整片蒲公英的景色 观看蒲公英 说说 你看到这样的景色 有什么感受 你最想再这样的草 地上做什么 如 金色的草地怎么样 这些并不引人注目的蒲公英 给我们带来了 不少快乐 课件演示兄弟俩在草地上玩耍的情景 说说此时兄弟俩的心情怎样 用这样的心情读一 读 理解词语一本正经 假装 然后加上动作让学生 读一读 想象一下 当时草地上空会出现怎样的情景 用有点像有点像还有的像联系说话 兄弟俩还会玩什么游戏 第 3 页 共 4 页 多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 用你的声音 来表示吧 有感情地读一 二自然段 草地会变颜色 草地为什么会变颜色 在文中划出相关句子 出示填空题 同桌互相说说蒲公英变色的原因 蒲公英的花就像 可以 早晨 花朵 是色的 草地也是色的 中午 花朵 是色的 草地也是色的 傍晚 花朵又 是色的 草地就变成色的 学生上台讲述蒲公英变色的原因 你知道这个秘 密后 想对蒲公英说什么 1 摘蒲公英游戏 把蒲公英状的生字卡片认读 后 贴在黑板上 师读词语 指名学生上台取卡片 并领读 2 遍 这朵蒲公英就作为学生的奖励 2 有感情地朗诵课文的第一至第三自然段 3 指名演一演 兄弟俩玩耍的情景 4 指名述说草地变色的原因 1 读第四自然段 2 说说我们为什么会爱上蒲公英 蒲公英为什么 能成为我们最喜欢的花 3 为什么说蒲公英跟我们一起睡觉一起起床 你 怎么理解 第 4 页 共 4 页 4 有感情地朗读课文 1 你心中的草地是什么颜色的 快画一画 与同 学交流一下吧 2 学生画画 3 成果
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