莫泊桑拜师（第一课时）教学预案

第 1 页 共 6 页 莫泊桑拜师 第一课时 教学预案莫泊桑拜师 第一课时 教学预案 莫泊桑拜师教学预案 1 学会课文生字 理解 简陋 烙印 等词 语的意思 并引导学生注意积累 孜孜不倦 直 截了当 万般无奈 等成语 2 在正确流利地朗读课文的基础上 学会概括课 文的主要内容 3 凭借课文具体的语言材料 感受福楼拜的循 循善诱和莫泊桑虚心好学 勤学苦练的精神 并初步 懂得仔细观察 不断积累 勤奋练习是提高写作水平 的必由之路 学习课文 2 5 自然段和 6 7 自然段 1 学生的写作经验 2 莫泊桑与福楼拜的背景资 料 3 骆驼祥子 中描写 马车 的片段 4 关于 观察 的写作名言 1 朗读课文 2 自学生字 查工具书理解生词 3 搜集课文中人物的背景资料 4 提出问题 课前谈话 每堂课都是一次新的开始 成 功从举手开始 学习语文最大的烦恼是写作 板块一 导入新课 检查预习 1 揭示课题 检查生字词 简陋 这个词课文 第 2 页 共 6 页 中是形容马车的 与 装饰简陋 意思相对的词语是 富丽堂皇 吆喝 的 吆 注意右半部分 的写法 喝 读第四声 2 交流 莫泊桑 的资料 要求用一两句话简述 指名读课本 P114 作家卡片 3 读了这段资料 再看课题 我们不禁就产生了 疑问 莫泊桑为什么要去拜师 他拜谁为师 他怎样 拜师 拜师的结果如何 4 让我们先去探寻莫泊桑拜师的 原因 与 结 果 5 指名读课文第 1 自然段 思考 莫泊桑为什么 要去拜师 6 指名读课文最后一个自然段 思考 拜师的结 果如何 其实这个自然段有几个词语也告诉我们 莫 泊桑拜师时是怎么做的 7 抓住了 课题 与文章的 开头 结尾 我 们对文章的主要内容就有了整体的把握 谁能用一句 话概括课文的主要内容 板块二 学习第一次 请教 感悟 勤奋 1 快速默读课文 课文中一共写到莫泊桑几次 向福楼拜请教 2 让我们跟随莫泊桑来体验一下他的第一次拜师 第 3 页 共 6 页 经历 指名分角色读课文 2 5 自然段 其他学生边听 边思考 你觉得福楼拜是个怎样的老师 莫泊桑又是 一个怎样的学生 3 交流 抓住 坦白 急切 体会莫泊桑求 学态度的真诚 急切 虚心 抓住 直截了当 还不到家 等词语体会福楼拜教学态度的真诚 直 爽 耐心 点拨 那 后面破折号的作用 表示 声音延长 表明莫泊桑也在思考 4 读到这儿 我们不禁想起 达芬奇画鸡蛋 的 故事 师生合作朗读对话 读后启发学生想象 听 了老师的话 莫泊桑暗暗地想 板块三 学习第二次 请教 感悟 观察 1 出示 第二天 莫泊桑真的站在家门口 看 了一天大街上来来往往的马车 可是一无所获 接着 他又连续看了两天 还是没有什么发现 请学生静 思默想 从这两句话中你读懂了一个怎样的莫泊桑 2 于是 他第二次登门请教 他 一进门 就说 从 一进门 三个字你读懂了什么 谁来 焦急万分 地读一读 读出他的 困惑 读出他的 烦恼 读出他的 焦急 3 真的没有什么好写的吗 福楼拜是怎么回答的 呢 请同学们自由读课文第七自然段 读后说说你有 第 4 页 共 6 页 什么发现 有什么疑问 4 交流阅读收获 三个 不 字 一个 九个 增强了表达的效果 两个反问句意思的 细微差别 从 滔滔不绝 体会福楼拜的写作经验的 丰富和诲人不倦的教学态度 从 烙印 体会莫泊桑 学习的用心 5 师生合作朗读第 6 7 自然段中的对话 师 同学们 你们做文学大师福楼拜 老师做你 们的学生莫泊桑 好不好 要把自己融入到角色之中 你们现在就是文学大师福楼拜 注意咱们的配合 师 我按照您的教导 看了几天马车 没看出什 么特殊的东西 那么单调 没有什么好写的 生 不 不不 怎么能说没有什么东西好写呢 师 真的吗 生 那富丽堂皇的马车 跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗 师 好像不一样 生 烈日炎炎下的马车是怎样走的 师 这 我没注意 生 狂风暴雨中的马车是怎样走的 师 我只看了三天 还等到刮风下雨呢 生 马车上坡时 马怎样用力 第 5 页 共 6 页 师 啊 这也要观察 生 车下坡时 赶车人怎样吆喝 师 哦 观察时还要用耳朵听 生 他的表情是什么样的 师 原来观察还要这么仔细呀 生 这一些你都能写得清楚吗 师 现在 我肯定写不清楚 生 你看 怎么会没有什么好写呢 师 看来 观察真是一门大学问啊 6 小结 福楼拜滔滔不绝 一个接一个问题让 你明白了什么 这让我们不禁想起有关 观察 的名 言 7 福楼拜说得真有道理啊 这九个问句 既含有 福楼拜的一丝责怪和训斥 更多的是对莫泊桑的谆谆 教诲 恩师福楼拜的话就是一缕阳光 拨开了学生眼 前的迷雾 就是一泓清泉 静静地流淌过学生的心田 让我们一齐来读第七自然段 体会福楼拜的循循善诱 8 布置作业 补充习题 P71 第一至三题 阅读 骆驼祥子 中描写 马车 的片段 体会 观察 的意义 第 6 页 共 6 页 观察练笔 三十岁的职业妇女和二十岁的小 姑娘的穿着 五十岁的老奶奶和十来岁的小学生的走 路姿势 不同人的骑车姿势 不急不慢的公交车 有 空就钻的出租 车 小心翼翼的私