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第 1 页 共 11 页 北师大版初中语文七年级下册 初一下 北师大版初中语文七年级下册 初一下 邓稼先邓稼先 教案教案 北师大版初中语文七年级下册 邓稼先 教案 教学目标 1 快速阅读课文 感知内容 理清思路 2 了解邓稼先的生平事迹 把握人物的思想品 质和性格特征 3 学习本文通过比较来表现人物的写作方法 4 学习邓稼先热爱祖国 献身科学的伟大精神 教学重点 难点 1 理清作者的思路 深入理解课文的思想内容 2 了解本文将邓稼先与美国科学家奥本海默对 比着写的作用 教学时间 二课时 教学设计 一 创设情境 激趣引读 同学们 为了保护国防科技的安全 我们的许多 国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄 他们长 年与亲人分离 在远离人烟的荒漠中与机械为伍 与 第 2 页 共 11 页 数据共眠 默默无闻 为国奉献 谱写了一曲曲动人 的壮烈乐章 他们是我们人民的英雄 国家的骄傲 下面就让我们展开课本 随着作者去认识这位为祖国 的强大作出巨大贡献的 长期以来鲜为人知的科学家 邓稼先 杨振宁 美籍华裔物理学家 曾与李政道共同提 出宇称不守恒理论 获 1957 年诺贝尔物理学奖 他 与邓稼先很小就一同玩耍 结下深厚的友情 成人以 后 虽一个在中国 一个在美国 但对祖国的感情这 一共同点把他们紧紧联在一起 本文即是邓稼先逝世 后 杨振宁追忆他的一篇回忆性散文 二 阅读发现 整体感悟 1 阅读发现 请同学们快速阅读课文 熟悉内容 体会感情 请同学们把你认为比较精美的词语用小圆圈等标 示出来 2 整体感悟 请同学们交流一下阅读感受 课文按小标题可分六个部分 请同学们根据标 题在自主合作的基础上概括各部分大意 讨论明确 第一部分 展示背景 通过列举中国自甲午战争 八国联军时代开始的百年屈辱历史 引出为中国做出 第 3 页 共 11 页 巨大贡献的伟大科学家 邓稼先 第二部分 简述邓稼先的生平 写了他不平凡的 人生经历 特别是为研制两弹所做出的巨大贡献 第三部分 写了邓稼先与奥本海默的比较 以凸 现邓稼先的忠厚朴实 真诚坦白的品格 第四部分 写作者与邓稼先 50 年的友情及 1971 年访华的经历 表达作者高度的民族自豪感和对邓稼 先的无比钦佩之情 第五部分 以大漠戈壁的艰苦与艰险 展现邓稼 先为了国家利益 不计个人生命的献身精神 第六部分 以书信的形式 用评论性的语言对邓 稼先一生的功绩高度赞扬 表达友人对邓稼先的赞颂 与悼念 这六个部分各有侧重 但都是围绕着 记录邓稼 先的生平事迹 歌颂他默默无闻 献身国防科研 为 国家鞠躬尽瘁 死而后已的精神 这一中心而组织起 来的有机整体 这正体现了作者构思精巧 谋篇布局 别具匠心的特点 你认为邓稼先是一个怎样的人 你是从哪里看 出来的 三 合作探究 研读赏析 1 合作探究 第 4 页 共 11 页 在写邓稼先以前 为什么先概述我国近一百多 年来的历史 可否去掉 讨论明确 先概述我国近一百多年来的历史 是 为了说明邓稼先是对中华民族从 任人宰割 到 站 起来了 这一巨大转变做出巨大贡献的科学家 是对 历史的发展产生巨大影响的历史人物 将邓稼先的生平事迹和杰出贡献放在广阔的社会 文化背景中 从多角度多侧面展示人物的性格和优秀 品质 使人物形象显得悲壮而豪迈 伟大而崇高 读 来令人仰止 第一部分从百年屈辱入手来写 似乎与邓稼先关 系不大 其实 这一段的用意是在创设一种广阔的社 会背景 在广阔的社会背景和历史背景中去衡量他 才更能显出其伟大之处来的 正是他领导中国知识分 子追赶世界科技势头 提高国家科技水平 保证中国 坚强地站立起来 所以第一部分是为歌颂邓稼先所进 行的必要准备 绝不能去掉 第三部分为什么把邓稼先与奥本海默对比着写 讨论明确 课文把邓稼先与奥本海默对比着写 更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神 就自 然而然地得出结论 邓稼先是中国几千年传统文化 所孕育出来的有最高奉献精神的儿子 是中国共 第 5 页 共 11 页 产党的理想党员 奥本海默和邓稼先分别是美中两国原子弹研究的 领导人 他们的共同成就表明他们同样都是学术非凡 的人 但是两个国家 两种社会背景 又造就了他们 不同的性格特征 但是站在中国人的民族性格基础上 考虑 我们更钦佩邓稼先 更接受他为国忘我 为科 研忘我的伟大精神 作者也正是要通过在国家大背景 下的对比 来进一步突出邓稼先的高尚品格 第四部分似乎对邓稼先的伟大作用不大 作者 为什么要安排此环节 讨论明确 这一环节 以寒春事件 时时透出邓 稼先对自己的工作认真小心 高度保密 即便是挚友 世交 也决不犯规 这正是他为人忠正的反映 此部 分的题目中用到两个问号 以此正是告诉读者 自己 为民族而自豪 为邓稼先而骄傲 文中第五部分中引用 吊古战场文 的用意是 什么 同时该部分中还引用 五四 时期的一首歌 其用意又是什么 讨论明确 文中引用唐代的 吊古战场文 和 五四 时代的 中国男儿歌 更增加了邓稼先精神 的悲壮色彩 赞颂了邓稼先就是只手撑天空的响当当 的中国男儿 第 6 页 共 11 页 作者将 百年屈辱 与 站起来了 比照在一 起表达了怎样的情感 讨论明确 深厚的爱国主义热情与对邓稼先的无 比崇敬 2 研读赏析 找出文中直接赞美邓稼先的语句 并赏析其作 用 例 a 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的 有最高奉献精神的儿子 赏析 这里是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默是 截然不同的 是一个最不要引人注目的人物 忠厚平实 真诚坦白 从不骄人 没有小 心眼儿 一生喜欢 纯 字所代表的品格 最有 中国农民的朴实气质 中国几千年传统文化就讲究 人与人之间关系和谐 和睦相处 讲究为人忠厚 谦 虚 真诚 朴实 邓稼先汲取了中国传统文化中这些 优秀的部分 并变成了自己的气质品格 b 邓稼先是中国共产党的理想党员 赏析 这里是指 他没有私心 人们绝对相信他 文革 中能说服两派群众组织 能说服工宣队 军宣队 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务 第 7 页 共 11 页 就是领导 团结广大人民一起前进 邓稼先就是把这 些奉为自己的行动准则 因此他是理想党员 c 切伟大的 为人类做出巨大贡献的人 是能 甘守寂寞之人 是信守 鞠躬尽瘁 死而后已 的人 请同学们采用跳读的方式再次快速阅读课文 先用波浪线把你认为美妙的句子或段落标示出来 然 后按照 我发现 句子或段落写得美妙 它的美妙 在于 的句式组织语言 例 a 我发现 对这一转变作出了巨大贡献的 有一 位长期以来鲜为人知的科学家 邓稼先 这一句美妙 它的美妙在于这句话在本部分的末尾 显得突出 醒 目 作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历 史背景上 运用蒙太奇手法 逐步把邓稼先的特写镜 头推到读者面前 形象地表明了对 中国人站起来了 这一人类历史上最重要的 影响最深远的巨大转变作 出巨大贡献的人就是邓稼先 指明了核心人物 突出 了写作的中心 开启下文 b 我发现 事后我追想自己为什么会有那样大的 感情动荡 是为了民族而自豪 还是为了稼先而感到 骄傲 我始终想不清楚 这一句写得美妙 它的 第 8 页 共 11 页 美妙在于这一句作者运用两个表选择关系的设问句 充分表达了自己内心深处引起的感情震荡 它含蓄地 告诉读者 作者既为中华民族感到自豪 更为稼先领 导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而 感到骄傲 语言简练 蕴含丰富 c 我发现 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育 出来的有最高奉献精神的儿子 邓稼先是中国共产 党的理想党员 这两段写得美妙 它的美妙在于这两 句话分两段陈述 起突出 强调作用 高度赞扬了邓 稼先的崇高品质和精神境界 读完这两句 不由得使 人在内心深处升起一股敬仰之情 d 我发现 是的 如果稼先再次选择他的人 生的话 他仍会走他自己走过的路 这是他的性格和 品质 能这样估价自己一生的人不多 我们应为稼先 庆幸 这一段写得特美妙 它的美妙在于这一段话作 者直接发表自己的看法和认识 对邓稼先进行高度的 评价 邓稼先把献身祖国的国防事业作为自己终身的 奋斗目标和人生追求 他以自己的实际行动实践了自 己的人生目标 从来没有彷徨 没有矛盾过 至死不 渝 无怨无悔 他执著追求 竭力奋斗的辉煌的一生 将在历史长河中成为永恒 永不磨灭 这样的人不多 我们应为稼先庆幸 他是我们永恒的骄傲 第 9 页 共 11 页 本文在语言运用上颇具特色 请同学们讨论归 纳 a 长短句交错使用 不仅使文气活跃 而且更易 表现情感 长句便于表达较复杂严密的意思 短句显 得活泼 节奏快 结合起来用 有一种特殊的表达效 果 读来朗朗上口 整齐紧凑 有音乐的跳跃感 并 蕴含着深厚的感情 b 修辞手法的运用 大大增强了文章的表现力 排比的运用 节奏鲜明 增强了语言气势 对比的运用 使人物形象更加突出 引用 第五部分中的 吊古战场文 及五四歌曲 小结 本文是一篇回忆性传记 运用了如此富于 变化的语言 不同于一般传记客观平淡的语言 作者 是有目的的 作者借语言的变化 表达深厚的感情 告诉读者 这不是一般的传记 是功臣的赞歌 四 体验反思 互动释疑 1 体验反思 如果稼先再次选择他的人生的话 他仍会走他 已走过的道路 这是他的性格与品质 试说说对这 两句话的理解 假如是你 你会怎样呢 提示 为中华民族的崛起 为广大人民的利益 第 10 页 共 11 页 奉献自己的一生 这是邓稼先的人生 走这样的人生 道路 是邓稼先的性格与品质决定的 所以作者说 如果邓稼先再次选择人生 还会这么走 这两句话总 写了邓稼先的伟大之处 2 互动释疑 四人小组提问释疑 全班交流解 决 五 总结存储 拓展延伸 1 总结存储 本文既不同于一般的记叙文 也不同于一般的人 物评传 而是以民族文化为背景 以民族情结 私人 友爱为基调 用平实质朴的语言叙写了一个淳朴谦逊 的科学工作者的奋斗历程 同时文中
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