早恋问题专题班会策划

早恋早恋早恋早恋问题专题问题专题问题专题问题专题班会策划班会策划班会策划班会策划 活活活活动动动动主主主主题题题题 别让别让别让别让花儿花儿花儿花儿过过过过早凋零早凋零早凋零早凋零 活活活活动动动动目的 使中学生目的 使中学生目的 使中学生目的 使中学生认识认识认识认识早恋危害 早恋危害 早恋危害 早恋危害 树树树树立正确的立正确的立正确的立正确的爱爱爱爱情情情情观货观货观货观货异性交异性交异性交异性交 往往往往观观观观念念念念 排除干 排除干 排除干 排除干扰扰扰扰 专专专专心学心学心学心学习习习习 健康成 健康成 健康成 健康成长长长长 活活活活动动动动准准准准备备备备 1 1 1 班主任准 班主任准 班主任准 班主任准备备备备 召开学生会 召开学生会 召开学生会 召开学生会议议议议 要求学生 要求学生 要求学生 要求学生查阅查阅查阅查阅有关青春有关青春有关青春有关青春 期生理和心理期生理和心理期生理和心理期生理和心理发发发发展特征以及如何保持人人心理健康的展特征以及如何保持人人心理健康的展特征以及如何保持人人心理健康的展特征以及如何保持人人心理健康的资资资资料 料 料 料 2 2 2 学生 学生 学生 学生 准准准准备备备备 小 小 小 小组讨论组讨论组讨论组讨论 1 1 1 在中学生中 在中学生中 在中学生中 在中学生中为为为为什么要禁止什么要禁止什么要禁止什么要禁止谈谈谈谈情情情情说爱说爱说爱说爱 2 2 2 早恋一定 早恋一定 早恋一定 早恋一定 会会会会尝尝尝尝到苦果到苦果到苦果到苦果吗吗吗吗 利用作文 利用作文 利用作文 利用作文课课课课 以 以 以 以 别尝别尝别尝别尝早恋的苦果早恋的苦果早恋的苦果早恋的苦果 为题为题为题为题 写 写 写 写讨论讨论讨论讨论感受感受感受感受 和体会 和体会 和体会 和体会 选选选选出两名主持人 出两名主持人 出两名主持人 出两名主持人 活活活活动过动过动过动过程 程 程 程 1 1 1 主持人 主持人 主持人 主持人导导导导入 入 入 入 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 玛玛玛玛蒂蒂蒂蒂尔尔尔尔德德德德说说说说 早恋是那串 早恋是那串 早恋是那串 早恋是那串钻钻钻钻石石石石项链项链项链项链 虽给虽给虽给虽给了我片了我片了我片了我片时时时时的的的的欢欢欢欢 乐乐乐乐 却害我十年辛酸 却害我十年辛酸 却害我十年辛酸 却害我十年辛酸 主持人主持人主持人主持人 2 2 2 孙孙孙孙行者行者行者行者说说说说 早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃 苦 早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃 苦 早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃 苦 早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃 苦 涩难涩难涩难涩难以下咽 以下咽 以下咽 以下咽 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 祥林嫂 祥林嫂 祥林嫂 祥林嫂说说说说 早恋是我的阿毛 他没有 早恋是我的阿毛 他没有 早恋是我的阿毛 他没有 早恋是我的阿毛 他没有长长长长大就夭折了 大就夭折了 大就夭折了 大就夭折了 主持人主持人主持人主持人 2 2 2 嫦娥 嫦娥 嫦娥 嫦娥说说说说 早恋是 早恋是 早恋是 早恋是误误误误食的灵食的灵食的灵食的灵药药药药 害我在广寒 害我在广寒 害我在广寒 害我在广寒宫宫宫宫里里里里过过过过着凄苦着凄苦着凄苦着凄苦 孤独的生活 孤独的生活 孤独的生活 孤独的生活 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 同学 同学 同学 同学们们们们 我 我 我 我们们们们正正正正处处处处在青春期在青春期在青春期在青春期发发发发育高峰育高峰育高峰育高峰阶阶阶阶段 由于身体段 由于身体段 由于身体段 由于身体 的迅猛的迅猛的迅猛的迅猛发发发发展 一些同学出展 一些同学出展 一些同学出展 一些同学出现现现现了早恋了早恋了早恋了早恋现现现现象 如象 如象 如象 如单单单单独独独独约约约约会 会 会 会 递纸递纸递纸递纸条等 条等 条等 条等 主持人主持人主持人主持人 2 2 2 如不加以正确引 如不加以正确引 如不加以正确引 如不加以正确引导导导导 将会极大地影响我 将会极大地影响我 将会极大地影响我 将会极大地影响我们们们们的学的学的学的学习习习习和生和生和生和生 活 甚至影响我活 甚至影响我活 甚至影响我活 甚至影响我们们们们的身体 的身体 的身体 的身体 为为为为了杜了杜了杜了杜绝绝绝绝早恋早恋早恋早恋现现现现象的象的象的象的发发发发生 特生 特生 特生 特举举举举行本次班行本次班行本次班行本次班 会 会 会 会 2 2 2 学生 学生 学生 学生讨论讨论讨论讨论 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 现现现现在我在我在我在我们们们们就来就来就来就来谈谈谈谈一一一一谈谈谈谈早恋的定早恋的定早恋的定早恋的定义义义义 表 表 表 表现现现现和危害 和危害 和危害 和危害 学生 学生 学生 学生讨讨讨讨 论论论论略 略 略 略 归纳归纳归纳归纳得出 得出 得出 得出 1 1 1 恋 恋 恋 恋爱爱爱爱是不是太早 不是不是太早 不是不是太早 不是不是太早 不应单纯应单纯应单纯应单纯从年从年从年从年龄龄龄龄上来看 而要从心理上来看 而要从心理上来看 而要从心理上来看 而要从心理发发发发育育育育 成熟的程度来判断 如果成熟的程度来判断 如果成熟的程度来判断 如果成熟的程度来判断 如果对爱对爱对爱对爱情的真情的真情的真情的真实实实实含含含含义义义义有深刻理解并具有了有深刻理解并具有了有深刻理解并具有了有深刻理解并具有了爱爱爱爱的的的的 能力 又能很好地能力 又能很好地能力 又能很好地能力 又能很好地处处处处理理理理爱爱爱爱情和学情和学情和学情和学业业业业的关系 并决心把的关系 并决心把的关系 并决心把的关系 并决心把爱爱爱爱情之情之情之情之树树树树栽培到栽培到栽培到栽培到 收收收收获获获获的季的季的季的季节节节节 承 承 承 承诺诺诺诺并有能力并有能力并有能力并有能力兑现爱兑现爱兑现爱兑现爱情情情情带带带带来的来的来的来的义务义务义务义务和和和和责责责责任 那么此任 那么此任 那么此任 那么此时时时时的的的的 爱爱爱爱就不算早 反之 就不算早 反之 就不算早 反之 就不算早 反之 则则则则可可可可视为视为视为视为早恋 早恋 早恋 早恋 2 早恋的表 早恋的表现现 上 上课经课经常常递纸递纸条或逃条或逃课课 学校和家 学校和家长给压长给压力就力就选选 择择私奔 开私奔 开销过销过大 上大 上课课喜喜欢发欢发呆 呆 讲讲究穿着 女究穿着 女还还每天都要每天都要细细心打扮 心打扮 有些精神恍惚 情有些精神恍惚 情绪绪不不稳稳定 定 3 早恋的危害 分散精力 影响学 早恋的危害 分散精力 影响学业业 感情冲 感情冲动动 种下苦果 种下苦果 涣涣散散 意志 影响意志 影响风风气 恋情极不气 恋情极不稳稳定 可能做上犯罪道路 定 可能做上犯罪道路 3 听 听录录音音 早恋的苦果 早恋的苦果 主持人 我主持人 我们们并不否并不否认爱认爱 爱爱是人的一种情感 也是人的一重基是人的一种情感 也是人的一重基 本需要 但是 我本需要 但是 我们们要考要考虑虑自己的自己的实际实际情况 早恋不可取 不但情况 早恋不可取 不但对对自己自己 的成的成长长不利 不利 还还可能影响可能影响对对他人的成他人的成长长造成不好的影响 下面我造成不好的影响 下面我们们就就 来听一听来听一听这这个故事 个故事 录录录录音播放故事 略 音播放故事 略 音播放故事 略 音播放故事 略 学生学生学生学生讨论讨论讨论讨论略 略 略 略 4 4 4 正确 正确 正确 正确对对对对待异性交往 待异性交往 待异性交往 待异性交往 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 我 我 我 我们讨论们讨论们讨论们讨论了很多关于早恋的危害 但是 怎了很多关于早恋的危害 但是 怎了很多关于早恋的危害 但是 怎了很多关于早恋的危害 但是 怎样对样对样对样对待异性待异性待异性待异性 交往呢 交往呢 交往呢 交往呢 主持人主持人主持人主持人 2 2 2 让让让让我我我我们们们们来来来来讨论讨论讨论讨论一下男女之一下男女之一下男女之一下男女之间该间该间该间该怎怎怎怎样样样样交往 交往 交往 交往 学生学生学生学生讨论讨论讨论讨论略 略 略 略 总结归纳总结归纳总结归纳总结归纳 男女交往 男女交往 男女交往 男女交往 八提倡八提倡八提倡八提倡 八不提倡八不提倡八不提倡八不提倡 一 交往一 交往一 交往一 交往对对对对象 提倡男女同班同学多交往 不提倡男女生跨班 跨象 提倡男女同班同学多交往 不提倡男女生跨班 跨象 提倡男女同班同学多交往 不提倡男女生跨班 跨象 提倡男女同班同学多交往 不提倡男女生跨班 跨 年年年年级级级级 更不提倡跨校交往 更不提倡跨校交往 更不提倡跨校交往 更不提倡跨校交往 二 交往范二 交往范二 交往范二 交往范围围围围 提倡男女生在校内交往 不提倡在校外 尤其是在 提倡男女生在校内交往 不提倡在校外 尤其是在 提倡男女生在校内交往 不提倡在校外 尤其是在 提倡男女生在校内交往 不提倡在校外 尤其是在 娱乐场娱乐场娱乐场娱乐场所交往 所交往 所交往 所交往 三 交往内容 提倡男女生交往多三 交往内容 提倡男女生交往多三 交往内容 提倡男女生交往多三 交往内容 提倡男女生交往多谈谈谈谈学学学学习习习习 工作等健康内容 不提 工作等健康内容 不提 工作等健康内容 不提 工作等健康内容 不提 倡男女生交往倡男女生交往倡男女生交往倡男女生交往谈谈谈谈吃 穿 玩 吃 穿 玩 吃 穿 玩 吃 穿 玩 四 交往形式 提倡男女生交往重精神四 交往形式 提倡男女生交往重精神四 交往形式 提倡男女生交往重精神四 交往形式 提倡男女生交往重精神轻轻轻轻物物物物质质质质 不提倡男女生交 不提倡男女生交 不提倡男女生交 不提倡男女生交 往送礼 往送礼 往送礼 往送礼 五 交往五 交往五 交往五 交往举举举举止 提倡男女生交往止 提倡男女生交往止 提倡男女生交往止 提倡男女生交往讲讲讲讲究文明究文明究文明究文明 举举举举止言辞得体 不提倡止言辞得体 不提倡止言辞得体 不提倡止言辞得体 不提倡 男女生交往男女生交往男女生交往男女生交往动动动动手手手手动动动动脚 肢体接触 脚 肢体接触 脚 肢体接触 脚 肢体接触 六 交往指六 交往指六 交往指六 交往指导导导导 提倡男女生交往 提倡男女生交往 提倡男女生交往 提倡男女生交往应应应应主主主主动动动动听取听取听取听取长辈长辈长辈长辈的指的指的指的指导导导导 不提倡 不提倡 不提倡 不提倡 男女生背着男女生背着男女生背着男女生背着长辈长辈长辈长辈特特特特别别别别是是是是监护监护监护监护人交往 人交往 人交往 人交往 七 交往虚七 交往虚七 交往虚七 交往虚实实实实 提倡男女生交往在 提倡男女生交往在 提倡男女生交往在 提倡男女生交往在现实环现实环现实环现实环境中境中境中境中进进进进行 不提倡男女生行 不提倡男女生行 不提倡男女生行 不提倡男女生 在网上交往 在网上交往 在网上交往 在网上交往 5 5 5 班主任点 班主任点 班主任点 班主任点拨拨拨拨 班主任 班主任 班主任 班主任 对对对对于早恋 曾有人提于早恋 曾有人提于早恋 曾有人提于早恋 曾有人提议议议议称称称称为为为为 中学生恋中学生恋中学生恋中学生恋爱爱爱爱 说说说说明人明人明人明人们们们们即即即即 使反使反使反使反对对对对也是也是也是也是针对这针对这针对这针对这个个个个 早早早早 字 字 字 字 认为认为认为认为在中学在中学在中学在中学谈谈谈谈恋恋恋恋爱爱爱爱是早了 会是早了 会是早了 会是早了 会带带带带来太多来太多来太多来太多 不良影响及后果 所以大部分人 包括学校 老不良影响及后果 所以大部分人 包括学校 老不良影响及后果 所以大部分人 包括学校 老不良影响及后果 所以大部分人 包括学校 老师师师师 家 家 家 家长长长长所持的所持的所持的所持的态态态态度是度是度是度是 坚坚坚坚决反决反决反决反对对对对 于是就有了上面故事里的 于是就有了上面故事里的 于是就有了上面故事里的 于是就有了上面故事里的 世界在一瞬世界在一瞬世界在一瞬世界在一瞬间间间间乱了乱了乱了乱了 应该应该应该应该承承承承认认认认 他他他他们们们们的出的出的出的出发发发发点是好的 就是避免不良影响及后果的点是好的 就是避免不良影响及后果的点是好的 就是避免不良影响及后果的点是好的 就是避免不良影响及后果的发发发发生 目的只有一生 目的只有一生 目的只有一生 目的只有一 个 保个 保个 保个 保护护护护我我我我们们们们 但同 但同 但同 但同时时时时也得承也得承也得承也得承认认认认他他他他们们们们所使用的保所使用的保所使用的保所使用的保护护护护方式 保方式 保方式 保方式 保护护护护手段并手段并手段并手段并 不高明 我不高明 我不高明 我不高明 我们们们们不容易接受 于是我不容易接受 于是我不容易接受 于是我不容易接受 于是我们们们们会感到受了会感到受了会感到受了会感到受了伤伤伤伤害 会害 会害 会害 会觉觉觉觉得他得他得他得他们们们们不不不不 理解 不尊重我理解 不尊重我理解 不尊重我理解 不尊重我们们们们 我 我 我 我们们们们会会会会顶顶顶顶撞 撞 撞 撞 对对对对立和逆反 立和逆反 立和逆反 立和逆反 今天 我今天 我今天 我今天 我们们们们先不先不先不先不讨论讨论讨论讨论他他他他们们们们做的做的做的做的对对对对不不不不对对对对 他 他 他 他们应该们应该们应该们应该怎怎怎怎样样样样做的做的做的做的问题问题问题问题 我 我 我 我们们们们 以后会以后会以后会以后会专门专门专门专门通通通通过过过过家家家家长长长长会与他会与他会与他会与他们进们进们进们进行交流沟通 行交流沟通 行交流沟通 行交流沟通 这这这这次 我次 我次 我次 我们们们们先先先先谈谈谈谈谈谈谈谈自己 自己 自己 自己 这这这这种种种种现现现现象在你看来是否象在你看来是否象在你看来是否象在你看来是否 早早早早 什么 什么 什么 什么时时时时候候候候较较较较合适 要考合适 要考合适 要考合适 要考虑虑虑虑那些条件 你那些条件 你那些条件 你那些条件 你 会怎么做 会怎么做 会怎么做 会怎么做 6 6 6 结结结结束本次班会 束本次班会 束本次班会 束本次班会 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 同学 同学 同学 同学们们们们 人生 人生 人生 人生对对对对每个人来每个人来每个人来每个人来说说说说都是很宝都是很宝都是很宝都是很宝贵贵贵贵的 人生的黄金的 人生的黄金的 人生的黄金的 人生的黄金 时时时时代要珍惜 代要珍惜 代要珍惜 代要珍惜 主持人主持人主持人主持人 2 2 2 这这这这段段段段时时时时光犹如明媚的春天 如果你播下理想 洒下汗水 光犹如明媚的春天 如果你播下理想 洒下汗水 光犹如明媚的春天 如果你播下理想 洒下汗水 光犹如明媚的春天 如果你播下理想 洒下汗水 将来就会有收将来就会有收将来就会有收将来就会有收获获获获 如果你沉溺于幻想 并将未成熟的青果早早摘下品 如果你沉溺于幻想 并将未成熟的青果早早摘下品 如果你沉溺于幻想 并将未成熟的青果早早摘下品 如果你沉溺于幻想 并将未成熟的青果早早摘下品 尝尝尝尝 将来只能是一 将来只能是一 将来只能是一 将来只能是一场场场场空悲空悲空悲空悲伤伤伤伤 主持人主持人主持人主持人 1 1 1 因 因