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第 1 页 共 3 页 绿色的卫兵绿色的卫兵 教案教学设计教案教学设计 24 绿色的卫兵 教学目标 1 学习课文 认识树林能挡狂风 阻黄沙 隔 烟雾 挡噪声 给城市的人们带来整洁与安宁 2 能有感情的朗读课文 3 结合实际说一说 做一做 增强孩子们的环 保意识 教学准备 1 老师 制作本课课件 2 学生 a 搜集环保方面的标语 口号 b 制作空白书签 教学过程 一 创设情境 激趣导入 大树是怎样保卫城市的呢 二 分层理解课文 绿色的卫兵可真了不起 你从文中哪些地方看出 他很了不起 1 小小组解决课文中不理解的词语 句子 绿色的卫兵挽起手臂 筑成一道长城 高喊 第 2 页 共 3 页 着 狂风不能进 黄沙不能进 1 从这一句话能看出他了不起 齐读 指名读 理解 挽起手臂 长城 挽起手臂 当一当 卫兵 从风沙前后不同的表现也能看出绿色的卫 兵了不起 板书 美丽又干净 绿色的卫兵摇动满身的叶片 连成一道屏障 烟雾不能进 噪声不能进 1 从这一句话能看出他了不起 齐读 指名读 理解绿色的卫兵会挡烟雾 噪声 齐读 男女赛读 从烟雾 噪声前后不同的表现也能看出他很了 不起 板书 明朗又宁静 在美丽的原野上 站 着一排排绿色的卫兵 给城市带来整洁 带来安宁 从最终结果也能看出绿色的卫兵很了不起 2 哪两个词最能突出他的作用 指名学生板书这两个词 其他认真写一写 四创意深化课文 说一说 为什么称树木为 绿色的卫兵 出示 沙尘暴 涨洪水 图景 认识当今环境 第 3 页 共 3 页 恶化的现状 3 我校是省 绿色学校 你们有哪 些实际行动 爱护花草树木 保持校园洁净 讲文明 有 绿色 的行为举止 五 行动内化课文 做一个 环保小宣传员 向身边的人宣传环保的知识及意义 续做书签 写上环保标语 赠送书签 书签展示 介
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