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第 1 页 共 3 页 北京版三年级语文课堂北京版三年级语文课堂 半边井半边井 教案设教案设 计计 1 认读 8 个字 朗读课文 2 了解课文内容 体会修建半边井的人关爱他 人的品质 懂得要关心周围的人 体会修建半边井的人关爱他人的品质 懂得要关 心周围的人 老师准备 查阅的与课堂教学相关的材料 幻灯片 学生准备 课本 课堂练习本 激发学生学习兴趣 认读生字 学习多音字放假 寒假 请假 假如 假设 提出不 懂的词语 其他同学通过字典帮助解释 钦佩 敬重 佩服 钦 敬重 难怪 怪不得 表示明白了某种 情况的原因 就 不觉得奇怪了 乖巧 讨人喜欢 学生和老师一起读认读字 写多音字 并给多音 字组词 通过字典帮助解释 让学生认读 认读字 扩展知识 学习词语 1 我给大家介绍半边井的知识 从哪里来的 第 2 页 共 3 页 2 我们看看爷爷是怎么说的 3 原来半边井是因为有一半井口露在墙内 所 以叫半边井 为什么要把一半井口露在墙外呢 4 那是不是只有我家有半边井啊 你从哪里看 出来的 5 这些人家挖半边井 让穷人从井里免费挑水 你觉得这样好不好 这样的做法体现了什么 读一 读第三自然段 文章最后说 鹿港是个有人情味的地方 谁知道 鹿港为什么是个有人情味的地方 有感情的朗读课文 比一比谁读得最好 了解鹿港为什么会有这么多游客在巷子里 走来 走去 为什么会盯着围墙下瞧个不停 是爷爷说的 过去鹿港有些人家比较穷困 没有能力雇工人挖井 为了让他们也有井水喝 有些人家就把自己家的井 挖在围墙下 井口一半在墙内 一 半露在墙外 这 样一来 那些没有井的人家 也能来挑水喝了 因 为有些人家没钱挖井 没水喝 所以把井口露在墙 外面 让他们也喝到水 不是 有些人家就把自 己家的井挖在围墙下 肯定不止一家有半边井 好 体现了人与人的互相帮助 互相关爱 从很久 之前 鹿港的人就互相帮 助 互相关爱 现在还在 第 3 页 共 3 页 延续这种 关爱 指名读 比一比 看谁读得好通过 连环问题 引 导学生一边读课文 一边思考
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