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第 1 页 共 4 页 北京版一年级语文上册北京版一年级语文上册 遥控星星遥控星星 教案教案 反思反思 教学目标 1 学会本课 3 个生字 认识 8 个字 认识 火 字旁 竖心旁 2 了解词语意思 3 能照样子进行词语搭配 4 朗读课文 背诵课文 能结合课文展开想象 和联想 教学重点 朗读课文 背诵课文 能结合课文展开想象和联 想 学会本课生字 2 第一课时 1 朗读课文 背诵课文 能结合课文展开想象 和联想 2 能照样子进行词语搭配 朗读课文 教学过程 一 初读课文 第 2 页 共 4 页 1 利用拼音认读生字 读准字音 不丢字 不 加字 自由读 2 同桌对读 小组读 引导学生熟读课文 汇报读 评议 指导读 练习读 3 正确 流利的朗读课文 二 熟读课文 加强朗读指导 1 自己小声读课文 边读边想 这首儿歌写的是什么时候 从那看出来的 读 晚上 小朋友快睡了 应该怎么读不打扰他 自 己练一练 2 书中的问号表示什么 表示问句的语气该怎么 读 自己练一练 看谁读得有语气 3 最后一句 小朋友睡着了 该怎么读呢 自己 读一读体会 4 理解 遥控 遥控 关上 三 朗读课文 四 背诵课文 本篇课文学生能够正确流利的朗读课文 背诵课 文 能结合课文展开想象和联想 学会本课生字 能 第 3 页 共 4 页 结合课文展开想象和联想 第二课时 教学目标 1 学会本课 3 个生字 认识 8 个字 认识 火 字旁 竖心旁 2 了解词语意思 教学重点 学会本课生字 一 复习偏旁 二 朗读课文 三 认读词语卡片 四 学习生字 1 拼音认读生字 2 说说怎样记住这个几个字 交流记字方法 火 灯 心 怕 比较记字 这 为 火 白 再 连 力 灯 怕 在 指导 为 再 的笔画顺序 3 卡片认读生字 词语 五 书写生字 1 利用笔顺跟随自学描红 2 观察范字 仿写 第 4 页 共 4 页 3 指导评议 仿写练习 六 作业 完成生字书写 教学反思 本课重点指导汉字的书写 同时培养学生学习汉 字的兴趣 多数学生有主动识字的愿望 并能初
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