西师版《天蓝色的纽扣》教案

第 1 页 共 6 页 西师版西师版 天蓝色的纽扣天蓝色的纽扣 教案教案 1 自主认识 12 个生字 正确 工整地书写 8 个 生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 从胖胖熊 的语言和心理活动中 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 3 联系生活实际理解课文内容 说说自身的感 受和想法 1 自主认识 12 个生字 正确 工整地书写 8 个 生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文 的内容 有感情地朗读课文 体会胖胖熊对妈妈的一片真 情 两课时 第一课时 个要求会认的生字 8 个要求会写的生字 2 正确 流利地朗读课文 初步感知课文的主要 内容 认识 12 个要求会认的生字 会写 8 个要求会写 第 2 页 共 6 页 的生字 小黑板 一 谈话导入 质疑问难 1 师 上一课我们学习了一个非常感人 生动有 趣的童话故事 小朋友们喜欢童话故事吗 为什么呢 今天我们再来学习一篇童话故事 齐读课题 注意 蓝 是边音 纽 是鼻音 再读一遍 2 师 读了这个课题 你有什么想知道的吗 二 初读课文 学习生字 1 师 要想知道这些问题的答案 我们还是走进 课文去找一找吧 自由读课文 读准字音 读通顺句 子 把文中的生字词多读几遍 2 出示生字词 请小老师教读 3 开火车读生字词 检查教读情况 4 师 哪些生字的读音需要注意 5 齐读生字词 6 师 读了课文 你觉得哪几个段落是需要好好 去读读的 我们一起来把它读正确 读流利 7 师 再次通读全文 结合插图 想想课文主要 讲了一件什么事情 三 记字写字 1 师 本篇课文的作者也给我们准备了礼物 那 第 3 页 共 6 页 就是本课的 8 个要求会写的生字 自身去读一读 读 准字音 会记的记一记 2 开火车读生字 检查读音 3 师 在这些生字当中 你觉得哪个生字不太好 记的 提出来我们大家一起记一记 4 师 你能给生字组词吗 开火车组词 合适的 词语练习造句 5 师 接下来我们就要写字了 在写之前 你要 提醒大家注意哪些地方 6 在课堂书写本上练习书写 师巡视指导 第二课时 1 复习生字词 理解课文内容 通过胖胖熊的心 理活动和语言描写 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 2 课后的词语搭配 理解课文内容 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 一 复习生字词 1 师 上节课我们去认识了第 10 课的生字词 现在我要检验大家还记得它们吗 开火车读生字词 2 齐读 3 纠正课堂书写中出错的生字 二 细读课文 体会感情 1 这枚天蓝色的纽扣是胖胖熊用来干什么的 胖 第 4 页 共 6 页 胖熊一开始就准备给妈妈买纽扣做生日礼物吗 自身 读课文 勾画出胖胖熊心里想的话 然后读一读 2 抽生读读勾画的句子 再说一说理由 3 胖胖熊心里想着给妈妈一个适用的礼物 此时 它的心情如何 你能甜蜜地 高兴地读好它心里想的 话吗 4 他一心想着给妈妈买软拖鞋 花伞 大围裙 可他最后为什么却买了一枚纽扣呢 抽生回答 课文 中是如何写的 你能读出来吗 看着那么高贵的东西 胖胖熊手里却只有一块硬 币 它的心情由刚才的甜蜜 高兴 变得怎样了 说 得好 用这样的感情去读一读这段话 相信你们一定 能读好 5 胖胖熊最后买礼物了吗 你从哪一段知道的 齐 读第 7 段 强调 转 是多音字 6 想看这份礼物吗 自读第 8 9 段 找出描写礼 物样子的句子 妈妈收到这份礼物时 心情怎样 礼物的样子 谁能用文中的句子描述一下这份礼 物 漂亮吗 用你的朗读表示出它的漂亮 妈妈的心情 收到这么漂亮的天蓝色的纽扣 妈 妈此时心情怎么样 你从哪些词句看出来的 你们试着 用自身的声音 表情表示妈妈高兴 惊讶的心情吧 第 5 页 共 6 页 胖胖熊拿礼物给妈妈看时心里还在失望着呢 而 妈妈看到礼物后却是高兴的 惊讶的 我请小朋友分 角色来读一读 看谁扮演得最生动 最形象 7 我们来看看故事的结尾吧 齐读第 10 段 8 读到这里 你有什么疑问没有啊 谁来解答这 些问题 9 小结 是呀 因为这份礼物是自身的小朋友用 节省下来的钱买来的 无论贵重与否 都是小朋友的 一片心意 所以妈妈过了一个快乐的生日 因为用自 身的零花钱给妈妈买的这份礼物让妈妈过了一个快乐 的生日 所以胖胖熊也觉得自身很愉快 三 拓展延伸 激发感情 1 你喜欢胖胖熊吗 为什么 你有胖胖熊这样的秘 密吗 2 学习了本文 你想说什么 你准备做什么 四 课后作业 1 自主完成课后第 2 题 2 开火车说一说 评一评 3 制作生日备忘录 板书设计 10 天蓝色的