语文周总结发言稿_第1页
语文周总结发言稿_第2页
语文周总结发言稿_第3页
语文周总结发言稿_第4页
语文周总结发言稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 语文周总结发言稿语文周总结发言稿 尊敬的各位领导 老师 亲爱的同学们 大家早上好 又是一年芳草绿 依然十里杏花红 在这生机盎 然的季节里 我们百花学子再次以多彩的语文实践活 动 让百花园更增添了几分春色 语文周 过去已有 一段时间 但是校园网上的 语文周 获奖名单 教室 外墙的各类作品仍能让人时时想起老师们挥洒过的汗 水 想起同学们在语文学习方面的书写过的精彩 同学们 3 月 14 日到 3 月 25 日 是百花园以你 们为豪的日子 不论是一 二年级的绘本故事 还是 三 四年级的古诗接龙 不论是五年级的演讲比赛 还是六年级的辩论赛 都记录着同学们在听 说 读 写方面的全面进步 最值得一提的是同学们创作的识 字小报 故事绘画 读书海报等 语文周 作品 成了 百花园最亮丽的风景线 近期来校参观的老师和家长 都对同学们的语文素养和艺术才能大加赞赏呢 这里老师还要给同学们提两点建议 一是重视积 累 二是学会分享 语文素养的全面提升是个长期的 过程 绝不是通过一次 语文周 活动就能实现的 还 第 2 页 共 5 页 需要同学们在今后的学习中继续多听 多说 多读 多写 朱熹在 观书有感 这首诗里说过 问渠那 得清如许 为有源头活水来 这句话的意思是说 池塘里的水如此清澈 都是源头的活水不断积累的结 果 同时 老师希望同学们在今后的语文学习中多与 同学分享 因为 独学而无友则孤陋而寡闻 也像冰 心奶奶的一句诗说的那样 墙角的梅花 你孤芳自 赏时 天地便小了 最后 祝愿同学们在今后的学习中 再次让语文 带给你精彩 让语文带给你快乐 我的发言完毕 谢 谢老师和同学们的聆听 语文周动员演讲稿 老师们 同学们 大家好 今天 我们怀着无比激动的心情 迎来了 首 届语文活动周 为了加强语文积累 提高同学们的语文综合素质 和能力 为了配合学校才艺教育 丰富校园文化生活 为了展示高中部语文教学的成果 语文教研组在校区 的直接指导下 于本周组织开展 学语文 秀才华 主 题语文周活动 首届语文周 将开展以下活动内容 一 语文公开课教学展示 第 3 页 共 5 页 本周 将有罗长安 沈艳 李辉等老师进行语文 公开课教学展示 届时欢迎学校领导 校区领导 兄 弟组室老师前往听课 指导 二 语文专题活动 本周 有以下语文专题活动将在我们校区陆续展 开 1 高一 高二年级 古诗文名句默写 竞赛 2 高一 高二年级 诗歌朗诵会 3 高三年级 高考作文临考技巧辅导讲座 4 校区硬笔书法兴趣小组作品展示 5 学语文 秀才华 主题作文竞赛 在这一周的时间里 同学们将畅游在祖国优美的 语言文字中 学习中华民族的悠久历史和光荣传统 接受语文学科的相关检测 享受语文学科带来的快乐 同学们都知道 我们的祖国是一个有着悠久历史 的文明古国 中华民族的文化博大精深 它是维系全 体中国人的精神纽带 中华文化是世界文明史上唯一 没有中断的文化 在这里 我想问一问同学们 世界 上四大文明古国是哪几个国家 对 不过 老师想告诉你们 曾经辉煌一时的埃 及 巴比伦和印度的古文化 都在历史的长河中消失 第 4 页 共 5 页 了 在这些地区后来兴起的文化与原来的古文化并不 存在相同的血脉 只有在我们东亚大陆发展起来的中 华文化 就像高山上的涓涓细流 虽然几经周折 但 从未断绝 并且一脉相承 自成体系 成为了世界上 连续性文化 的榜样 被称为人类文化史上的伟大奇 迹 同学们 大家知道吗 就在前不久 美国政府部 门把中文列入美国中学生的必修课 就是因为中国文 化有着许多值得学习的地方 身为炎黄子孙 能不为 之感到骄傲和自豪吗 我们还有什么理由忽视语文学 习 甚至拒绝学好我们自己的母语呢 在以往的日子里 同学们学会了一些基本的阅读 学会了用笔抒发自已的情感 大家还阅读了一篇篇蕴 含着真 善 美的文章 思维比以往变得更敏捷了 为人变得渐渐成熟了 开展语文周活动 目的就是要 让我们的语文课堂变得更为生动 更为有趣 就是要 让我们的语文积累更扎实有效 相信大家通过这次活 动 学习语文的兴趣会更浓 语言表达的能力 处理 问题的能力更强 相信我们每一位同学通过自己的努力 都能在原 有的基础上取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论