四年级课文《卡罗纳》教案设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 四年级课文四年级课文 卡罗纳卡罗纳 教案设计教案设计 1 正确 流利 有感情地朗读课文 读出人们 对卡罗纳的关爱之情 2 了解人们对卡罗纳的真切关爱 并将自己的 感受与同学们交流 3 能在这篇课文的引领下 自觉阅读 爱的教 育 接受爱的教育 教学重 难点 了解人们对卡罗纳的真切关爱 并将自己的感受 与同学们交流 1 课文插页的挂图 2 写有重点词语和句子的小黑板或幻灯片 教学过程 导语 同学们 一部好的文学作品往往是永恒的 令人百读不厌 今天 老师特地带来了一本书 该书 曾在 19 世纪轰动了意大利文坛 并且先后被译成了 许多种文字 在世界各国广为流传 你们想知道这书 叫什么名字吗 爱的教育 真的有这么大的吸引力 吗 今天 我们就先来学习里边的一篇故事 初步阅读 读通课文 第 2 页 共 4 页 1 各自轻声读课文 遇到生字拼读一下括号里 的注音 比较长的句子 一下子读不通顺的句子反复 多读几遍 2 出示小黑板 读准 9 个词语 3 指名学生分段朗读课文 出现的问题 同学 互相帮助纠正 4 说说这篇课文主要讲了一件什么事 1 出示 导读提纲 学生自读课文 a 当知道卡罗纳所遭遇的不幸时 老师是怎么 做的 b 从哪些地方可以看出失去母亲的卡罗纳是万分 伤心的 c 我 和同学们是怎样传达对卡罗纳的关爱 的 d 当 我 跑过来扑进母亲的怀抱时 她为什么 把 我 推开了 目不转睛 是什么意思 你从母亲的 目不转睛 里读懂了什么 我 恍然大悟了什么 你是从哪里读出来的 2 学生读读 画画 议议 3 提供范例 指导交流 小黑板出示三个句子 理解卡罗纳的伤心 a 他面容灰白 眼睛哭红了 两脚站不稳 好 第 3 页 共 4 页 像他自己也大病了一场似的 b 他的脑海里一下子闪现出往日的情景 那时候 母亲差不多每天都来接他 要考试了 母亲总是俯下 身来向他千叮咛万嘱咐 c 当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时 突然双手抱住脑袋 趴在桌子上号啕大哭起来 4 学生交流 1 面对遭遇不幸的卡罗纳 大家以不同的方式 传递一种相同的关爱 假如你当时也在场 你会怎样 去宽慰卡罗纳呢 2 你对卡罗纳身边的人们是怎么看的 请选择 一个作一番评价 3 师小结 关爱他人是一种美德 她能给人以 春天般的温暖 她能融化一颗冰冷的心 我们相信 卡罗纳在这么多爱的笼罩下 心头的悲伤会渐渐消褪 的 爱 让人间充满温馨 同学们 让我们有空多读 读 爱的教育 d 巴 她将提升我们每个人爱的浓度 布置作业 1 积累 9 个词语 2 摘抄文中最令自己感动的语句 3 谈谈自己对本课课
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