三个小伙伴教案

第 1 页 共 4 页 三个小伙伴教案三个小伙伴教案 一 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文和背诵课文 2 复习 巩固汉语拼音 学会本课 9 个生字 两条绿线内的 6 个字只识不写 理解由生字组成的词语 认识 1 种笔 画 3 理解课文内容 懂得在遇到困难的时候 大家要密切合作 才能把事情做好的道理 二 教学重点与难点 识字 写字 理解课文 三 教学准备 生字卡片 教学挂图 投影片 头饰 四 板书 14 三个小伙伴 小野猪 用 嘴巴 挖树坑 小袋鼠 用皮口袋 运肥料 小 象 用鼻子 浇水 五 教学时间 二课时 六 教学过程 第一课时 学习目标 初读课文 复习巩固汉语拼音 学会本课 9 个生字 两条绿线内的 6 个字只识不写 揭示课题 1 今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的 故事 板书课题 14 三个小伙伴 2 读题 讲解 伙伴就是同伴 好朋友 3 提问 你有 好朋友吗 你们经常一起干什么 4 过渡 故 事里的三个小伙伴是谁呢 它们在一起要做一件什么 事呢 初读指导 1 自由读课文 要求 读 第 2 页 共 4 页 准字音 给每个自然段标上序号 2 检查自学 情况 1 出示生字词 挖坑施肥培土浇水嘴巴 鼻子拱就把 2 指名读生字词 3 指名读 课文 看图学习第一自然段 出示挂图 指名回答三个小伙伴是谁 小黑板先后出示下 列词语 y zh d i sh xi ng 小野 猪小 袋 鼠 小 象 指名读 齐读 从图 上能看出它们去干什么吗 出示第一自然段 指名读 齐读 指导读好句中停顿 一同上山 栽树还可以怎么说呢 这三个小伙伴一同上山 栽树 多高兴啊 咱们来高高兴兴地读这句话 分组 读 表演 指导写字 1 指名读 同拉么把巴 没有要 2 根据笔顺集体书空 3 师范写生 字 学生观察字形结构 笔画 左右结构的有 拉把没写时左窄右宽 没 右上不是 几 上下结构的有 要上下部分写扁些 要紧凑 4 学生在书上描红 在 习字册 上练写 5 作业 熟读课文 第二课时 学习目标 理解课文第二到第三自然段 懂得在遇到困难的时候 大家要密切合作 才能把事情做好的道理 能正确 流利 有感情地朗读课文和背诵课文 谈话导入 1 小朋友 上节课我们初读了 14 课课文 齐读题目 第 3 页 共 4 页 学习了它的生字 现在让我来看看小朋友的生字掌握 情况 2 出示卡片 一同没有嘴巴就不要紧长 鼻子怎么办手拉着手 指名读 师生评议 新 授 1 课文中的三个小伙伴是谁呢 根据回答贴 图片 小野猪小袋鼠小象 这节课我们就来看看 这三个小伙伴是怎么上山栽树的 出示挂图 三个小 伙伴一同上山栽树了 它们手里带了栽树的工具吗 它们怎么栽树呢 2 出示 没有锄头挖树坑怎 么办 指导读好这句话 这时谁第一个想出了 办法 它是怎么说 怎么做的 板书 用嘴巴挖树坑 出示 小野猪说 不要紧 不要紧 我有硬硬的嘴 巴 不一会儿 小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑 指导读 指名读 齐读 喜欢小野猪的小朋友再读一 遍 可边说边演 评议 3 树坑挖好了 第二 个困难又来了 是什么呢 自由读第三自然段 出示 没有箩筐运肥料怎么办 这时谁想出了办法 它怎么 说 怎么做 板书 用皮口袋运肥料 你喜欢小 袋鼠吗 为什么 指导读 男女生赛读 评议 请喜 欢小袋鼠的小朋友演一演 4 树坑挖好了 肥 料也运来了 三个小伙伴就要栽树了 我们来看看它 们接下去怎么做 指名生读第四自然段 什么 叫培上泥土 指名做动作示范 5 没有水桶怎 第 4 页 共 4 页 么浇水呢 指名读第五自然段 说说你读懂了什么 板书 用长鼻子浇水 出示三个小伙伴说的话 你们看 三个小伙伴都这么说 都那么积极主动 没 一个偷懒的 指导读小象说的话 什么叫 吸 足了水 小伙伴在山上栽树 小象从山上跑到河边 一定很远 还要把长长一鼻子的水运到山上 多不容 易呀 指导读第五自然段 小组比读 评议 你喜欢 小象吗 为什么 演一演小象 6 小树终于栽 好啦 出示挂图 2 看看课文最后一个自然段是怎么 写的 齐读 想想你读懂了什么 出示最后一个自然 段 指导读 7 三个小伙伴不仅使出自己最大 的本领 还那么积极主动 相互配合 一同把树栽好 都很可爱 小朋友也很聪明 你们和小伙伴一起做事 一定也能很顺利 指名带上头饰表演 评选 表演小 能手 发智慧果 8 小朋友在一起学习 一 起玩 就应该像这三个小伙伴一样 发挥自己的本领 一起努力 才能很好地完