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第 1 页 共 3 页 政治学科说考评活动总结政治学科说考评活动总结 XX 年 11 月 2 日 今天活动圆满结束 达到了活动的预期目的 同 时也为老师们的精神所感动着 鼓舞着 今总结如下 与政治同仁共勉 一 本次活动目的 通过说考评活动 创造一种教研氛围 推进教师 深入教研 提高教研水平 从形式上来说 也是展示 了校本教研中集体备课的有效组织形式 发挥集体的 智慧 共同进步 就要通过说课 听课 评课实现相 互借鉴 共同进步 通过研究考纲高考题 提高对教 学内容的把握深度 提高专业水平 二 本次活动优点 1 老师们都高度重视 做了认真准备 达到了教 研室组织本次活动的目的 尤其是 在活动的间隙 许多教师还积极学习 准备 这种好学和认真的态度 令我敬佩与感动 我们全县取得优异的教育教学成绩 政治学科取得的优异成绩 就是因为老师们的这种精 神 这种干劲 2 教师的成绩都在 85 分以上 这是实事求是的 第 2 页 共 3 页 评价 是对教师水平的检验 经过检验 教师们都过 关了 也体现了我县政治教师的群体教研实力是过硬 的 当然 也验证了教师们在活动前做了充分的准备 3 老师们说课与评课的基本思路是科学合理的 可见平日的教研活动也是务实的 也说明老师们经过 了精心研究准备 4 在说课中 一点共性的是都注重了主体探究原 则的贯彻 坚持了情景探究式教学的基本思路 部分 教师结合学案的实施进行了设计 这很好 5 教师的基本素质来说 都语言清晰 思路条理 这是教师的第一素质 三 需要进一步改进的地方 1 有的老师在说课时浮于表面 泛泛的谈教学目 标 重点 难点 教法 学法 不具体分析 应该着 重谈出知识之间的联系 重点 难点 教学目标确立 的依据 如何处理解决达标 2 教法上都谈了情景探究教学 但应该具体结合 本部分内容指出设置怎样的情景问题 如何探究 学 法上都谈了要引导自主学习合作探究 但那要结合具 体内容指出如何引导实施自主学习合作探究 3 教学程序环节的设计上要联系实际 联系生活 第 3 页 共 3 页 做到生活化 调动学生积极性 不要照本宣科 理解 枯燥 4 教学的设计要体现教师的创造性 体现艺术性 课堂教学不仅要做到科学性 还要追求艺术性 追求 实效性 整个课堂吸引学生注意力 调动积极性 提 高课堂效果 5 要注意创设具有矛盾冲突的情景 引导学
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