语文A版三上《中华世纪坛》教案_第1页
语文A版三上《中华世纪坛》教案_第2页
语文A版三上《中华世纪坛》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 语文语文 A A 版三上版三上 中华世纪坛中华世纪坛 教案教案 教学目标 1 通过学习课文 认识了解中华世纪坛 对学生 进行朴素的爱国主义教育 激发学生的民族自豪感 2 了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的 3 正确流利地朗读课文 能用自己的话介绍中华 世纪坛 4 识记本课生字词 积累本课的好词佳句 教学重点 了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的 理解 中华世纪坛是对中国悠久文明的永恒纪念 相关图片 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 1 问 同学们知道这是什么地方吗 2 老师简介修建中华世纪坛的历史背景 请学生 猜一猜课文里会向我们介绍中华世纪坛哪些内容 第 2 页 共 3 页 二 第一次 先学后教 出示目标 1 自由轻声地读课文 2 标出课文的自然段 画出生字 新词 3 说说中华世纪坛的地理位置与特点 4 选择自己喜欢的自然段 多读几遍 边读边想 读懂了什么 还有什么不懂的 5 检测 1 通过读文 你对中华世纪坛有什么了 解 2 读文后你还有哪里不理解 三 第二次 先学后教 出示目标 默读课文 想一想作者是按什么顺序来介绍中华 世纪坛的 标出有关的词语 检测 指名回答 教师板书 圣火广场 青铜甬道 世纪坛外 世纪坛 内 学习生字 出示目标 1 用自己喜欢的方法自学生字 2 小组合作识字 你认为最难记的字是哪个 你 是用什么方法记住它的 纪坛央玉侧创构针统史组 第 3 页 共 3 页 检测 1 交流识字方法 有的字 可以用熟字加偏旁解决 如 己 纪 云 坛 勾 构 有的字 可以进行形近字的比 较 如 祖 组 2 重点指导会写的字 学生互相补充书写时的注 意事项 宽 字下面是 见 最后一笔是 竖弯钩 史 字不要写成 吏 检测 1 教师范写 引导学生注意观察字形 2 学
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论