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第 1 页 共 4 页 开展创优活动上的材料开展创优活动上的材料 尊敬的各位领导 同志们 大家好 我要交流的题目是 发挥党组织堡垒作用 率先 开启集中办学征程 一 充分认识乡情 找出经济发展瓶颈 二 正视教育现状 合理确定教育发展目标 称杆乡学校普遍存在校点分散 班额小 班级多 教师工作和生活条件艰苦 教师队伍难以稳定 校舍 破烂不堪 设备设施不全 学生辍学率高 部分特长 学科课程无法开齐等问题 也是全乡教育发展严重滞 后的主要原因 乡党委 政府一直在思考如何提高教 育教学质量 如何降低教育成本 如何打破传统的办 学模式的问题 先后多次召开专题会议 研究讨论称 杆乡教育发展出路 最后形成 只有走全面集中办学 才是唯一出路 的决策 并及时向县委 政府和相关 部门汇报 确定了在一年内实现全乡只有一所学校的 工作目标 三 加强组织领导 迅速启动集中办学工作 一是及时建立机构 启动集中办学工作 为了尽 快实现集中办学目标 把集中办学工作抓紧抓实 乡 第 2 页 共 4 页 党委成立及时成立了领导小组 科学制定了 集中办 学实施方案 和 集中办学实施细则 将集中办工 作作为开展创先争优活动的主要载体之一 要求各党 支部和广大党员迅速行动起 集中精力完成好集中办 学各项工作任务 二是主动迁让 解决校舍不足问题 为了集中办 学的需要 乡党委发动全乡党员干部 在一个月之内 撤销原九年一贯制学校 将初中部学生集中到鲁掌中 学上学 恢复中心完小建制 乡党委 政府站在称杆 教育长远发展的高度 迁出了办公场所 让出了所有 土地和房屋 全体干部职工四处租房办公和住宿 把 办公区作为学生宿舍 解决学生宿舍不足问题 为全 面推进集中办学工作打下了坚实基础 三是加强宣传引导 解除思想疑虑 集中办学是 个新生事物 是一项长期的 系统的社会工程 部分 群众思想存有疑虑 有的低年级学生家长不放心 不 愿送子女到中心校入学 为此 乡党委 政府狠抓宣 传引导工作 通过会议 座谈 进村入户 发放宣传 册 致信学生家长 占帖宣传标语等各种形式 对集 中办学工作进行了广泛深入的宣传 同时 充分发挥 乡 村党组织作用 多次召开动员大会 党员干部进 村入户宣传集中办学工作 党员包村包组包人劝返辍 第 3 页 共 4 页 学学生 使集中办学工作得到了全乡人民的理解和支 持 四 创先争优浓厚氛围 校园里四处洋溢集中办 学 全面实现集中办学后 乡党委 政府结合创先争 优活动 以创建 五个好 先进基层党组织 争当 五模范 优秀共产党员为主要内容 不断加强党员 教师队伍建设 充分发挥党组织的政治核心作用和党 员的先锋模范作用 全面推进素质教育 进一步加强 了教师专业技能的培训 先后进行了听课评课 参与 式教学教师培训活动 在全校广大党员干部中深入开 展 四比三满意 和 三树立三争当 创建活动 即 比干劲 比水平 比服务 比奉献 让社会满意 让家长满意 让学生满意 树立良好师风 争当 育人标兵 树立良好学风 争当学习标兵 树立良好 作风 争当服务标兵 要求党员教师要把创先争优 活动真正体现在教学水平上来 把精力投到为学生服 务上来 用心 尽心地去思考教育教学工作 使党组 织工作落脚在全乡的集中办学工作上 使党员活动在 教育岗位职责履行上 在全校广大党员中营造出了 比 学 赶 超 的浓厚氛围 切实发挥党组织引 领服务和党员示范带动作用 第 4 页 共 4 页 五 创先争优活动纵深开展 集中办学实效初显 一是改善了学校的软条件 集中办学后 由于办 学规模扩大 任课教师相对集中 各项制度健全 一 方面有利于教师互相
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