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文档简介
第 1 页 共 7 页 语文教案 在庆祝北京大学建校一百周年语文教案 在庆祝北京大学建校一百周年 大会上的讲话大会上的讲话 教学目标 知识教育目标 1 在分析结构的基础上探究段落安排的道理 理清总体思路 2 理清局部思路 弄明白一段文字 一句接一 句 后一句接前一句的道理 能力培养目标 1 查找 1998 年 5 月初的有关报刊 上网了解 北京大学百年校庆的情况和其他情况 2 探究思路 提高积极思维能力 德育渗透目标 学习理解江泽民总书记向全国各界青年提出的 四点 希望 树立远大理想 为振兴中华民族而努 力奋斗 教学重点 难点及解决办法 重点 探究段落安排的道理 理清总体思路 难点 四点 希望排列的条理 解决办法 多探究 多发问 多思考 加深对课 第 2 页 共 7 页 文内容的理解 课时安排 1 课时 教学步骤 一 明确目标 1 认真探究 把握文意 理清全文思路 2 探究文章涉及的主要问题 提高思维能力 二 整体感知 1 导入 新课 1998 年 5 月 4 日 来自国内外各方面代表八 千多人 在人民大会堂 庆祝北京大学百年华诞 中 共中央总书记江泽民同志在庆祝大会上作了热情洋溢 的讲话 北京大学是中国第一所具有现代意义的国立综合 性大学 它经历了中国近现代历史上太多的风雨 它 是一部百年中国近现代史的缩影 北大的一百年里 培养了一批批优秀人才 为中国的民主独立社会富强 作出了巨大贡献 爱国 进步 民主 科学是北大自 始自至终高举的大旗 在这面旗帜下 北大人以天下 为己任 一代代前仆后继 与黑暗博斗 寻找民族富 强之路 全国解放后 党和政府非常重视北京大学 虽然 北京大学遭受了许多挫折 但它在一代代党和国家领 第 3 页 共 7 页 导人的关心下 茁壮成长 蓬勃发展 正朝着世界一 流大学的目标前进 江泽民同志的这篇讲话 是他关心北大的最集中 的体现 可以用一句话来概括 回顾历史 给北大以 高度的评价 展望未来 对北大和同学提出殷切的希 望 2 朗读课文 把握文意 三 重点 难点的学习与目标完成过程 1 朗读并积累词语 诚挚 应适而生 永葆生机 民不聊生 发愤 坚持 不懈 借鉴 拓宽 陶冶 砥砺 遐想 抱负 憧憬 波澜壮 阔 一事无成 焕发 绚丽 坚韧不拔 气馁 梦寐以求 2 分析篇章结构 这是一篇演讲词 开头一段 致词 属于文体特 征的段落 第一部分 回顾北京大学的创建史和新中国成立 的艰难历程 高度评价北京大学的伟大贡献 概括北 京大学的优良传统 第二部分 强调新时期的科教兴国战略 提出建 设具有世界一流水平大学的要求 第三部分 对青年学生提出四点希望 号召青年 学生投身到中华民族复兴的伟大事业中去 第 4 页 共 7 页 3 从分析结构人手 理清文章总体思路 总体思路是回顾过去一直面现在一寄望将来 全 文的大体思路是 先简要地回顾历史 叙述它艰难奋 斗的历程 而北大的历史又与中国现代史尤其是中国 共产党党史和民族奋斗史分不开 所以江泽民同志在 阐述北大历史的时候 自然把它与党 国家 民族的 历史联系在一起 而历史的回顾又往往是为现实服务 的 所以讲话必然是回到现实 从高处着眼 联系高 校 教育 人才问题 重点论述科教兴国战略问题和 建设世界一流水平大学的问题 最后 因为讲演的对 象主要是北大师生 重点又是青年学生 所以江泽民 自然要从国家民族角度 对青年一代提出希望 4 北京大学是在怎样的背景下创建的 创建背景 列强入侵 民族危亡 发生戊戌变法 爱国志士兴学图强 北京大学应运而生 5 北京大学在哪些方面作出了重要贡献 北大为国家民族所作的贡献 主要有三个方面 一是社会政治方面 宣传马克思主义 是中共产党诞 生的基地 二是思想文化方面 宣传民主 科学思想 传播新文化 三是学术教育方面 振兴教育 繁荣学 术 为祖国培养了大批建设人才 6 北京大学的传统是什么 第 5 页 共 7 页 爱国 进步 民主 科学 7 当今世界面临的问题是什么 注意两点 一是知识经济 二是人才竞争 当 今世界 科学技术突飞猛进 知识经济已见端倪 国 力竞争日趋激烈 邓小平同志反复教导我们 科学技 术是第一生产力 尊重知识 尊重人才 8 怎样的大学才算是世界先进水平的一流大学 用十六字概括 培养造就 认知探求 创新转化 交流借鉴 9 四点希望是按什么条理排列的 为什么这样 排列 四个统一讲了四个方面的关系 学习做人的关系 强调思想修养 理论与实践的关系 强调社会实践 个人与国家的关系 强调服务于祖国人民 理想与信 念的关系 强调艰苦奋斗 四者的逻辑关系十分清楚 加强思想修养是投身社会实践 服务祖国人民 艰苦 奋斗的前提 服务祖国人民则是投身社会实践的宗旨 而艰苦奋斗则是社会实践 服务祖国人民的思想准备 和必由之路 10 我们能从这篇讲话里获得什么 可以通过讨论来获得多方面的收获 例如从文章 内容的角度 它启发我们 21 世纪的青年人要加信珍 第 6 页 共 7 页 惜今天的幸福生活 努力学习 为祖国建设添砖加瓦 从演讲的角度 可以体会到一些演讲的技巧 从语言 艺术的角度可以品味其包含的一些情感因素 以及语 言的深刻内涵 11 你对北大精神有什么新的体会 你愿做一个 北大学子吗 通过讨论激发学生的一种积极向上 自强不息舶 精神 明确自己的学习目标 可学习一段 北大精神的断想 中的一段话 并 进行讨论 一位友人曾这样说 她一直觉得北大校园充溢 着一种神秘的气息 在这种气息中生活几年以后 浑 身的气像被洗过一遍 变得清通 清高 清雅 是 啊 北大的气息 北大的韵味 张开我们全部感性的 触角 也难以完全捕捉 而北大的精神 北大的传统 将我们的理性光照一次次的聚集 也还是不能全息呈 现 也许还是那句话 不识庐山真面目 只缘身在此 山中 然而 一代代北大人不尽的捕捉 呈现 正是 北大日新的生命节奏的体现 对北大进行的不断的诠 释 本身就是北大生命存在的一部分 总结 扩展 理清本文的总体思路和局部思路 理解江泽民同 第 7 页 共 7 页 志的这篇演讲的思路是怎样一步步变化发展的 理清 了思路 既可以帮助理解课文内容 又可以提高思维 能力 对写作也有帮助 布置作业 江泽民同志对青年学生提出了四点希望 就其中 一点谈谈你的看法 并写成三四百字的短文 附 板书
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