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文档简介

第 1 页 共 3 页 拾金不昧表扬稿拾金不昧表扬稿 写表扬稿是为了宣传好人好事 激励大家向他们 学习 一方面 写表扬稿的人自己可以受到教育 另 一方面 写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用 表扬稿的写作要求 首先 写表扬稿要有明确的目的 其次 被表扬的事一定要真实 绝不能虚构编造 也不能夸大或缩小事实 否则不仅起不到表扬的作用 甚至会引起人们的反感 第三 叙事要具体 清楚 语言要简明扼要 对 好人好事的评价要适当 写作时注意和写记叙文区别 开来 表扬稿的格式 表扬稿由名头 表扬对象 表扬内容 署名 日 期五部分组成 表扬稿的名头 写在稿纸第一行中间 表扬对象和表扬内容 可以分列两段 也可以 合为一段 表扬对象 一般要写清楚被表扬人的姓名 单位 或标明身份 表扬内容 要写清楚为什么表扬 第 2 页 共 3 页 表扬他什么 向他学习什么 署名日期 写在稿纸右下方 参考资料 试着给你写下 不合适请删 题目居中 表扬信 学校领导 您好 某月某日 贵校初二学生某某某在我单位拾到 600 元现金 当时他就站在在原地等 以为失主会回 来拿回丢失的钱 可他没等了很久 失主都没来 因 为他有急事 就只好把拾到的钱 交到了我单位的门 卫手里 一再要求门卫要交到失主手中 却没留下姓 名 经过门卫的努力 我们把失去的钱交还到了失主 手中 他是我们单位的一位职工 当时取了工资去给 怀孕的老婆买点补品 东西都装好了才发现钱不见了 回我们单位的取款机寻找的时候 被我单位门卫发现 把钱归还了 后来我们经过多方打听 才知道了这位 同学是贵校初二的某某 在这样物欲横流的时代里 一个初二学生能有如 此拾金不昧的精神 实在难能可贵 要知道 600 元对 他来说也许是两三个月的零花钱 故此 我单位特地 写此表扬信对他的这种品质给与表扬 并请求贵校在 第 3 页 共 3 页 允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表 彰 同时 他能有如此表现 与贵校的教育和熏陶是 分不开的 贵校能培养出这样
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