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第 1 页 共 3 页 参加真语文培训的体会参加真语文培训的体会 20XX 年 7 月 14 日到 16 日 我有幸参加了全国 真语文五周年乌兰察布站的活动 来自全国各地的语 文名师专家 教研人员 一线语文教师齐聚在乌兰察 布市集宁一中霸王河校区 本次活动分为中华优秀传 统文化素养大赛 示范课 研讨课 课内容 通过为 期三天的培训学习 让我受益匪浅 也深感自己的知 识浅薄 也坚定了今后努力的方向 在探讨 真语文 理念展示 真语文 课堂 特别难 得的是全国特级教师贾志敏老师上的课 小壁虎借尾 巴 和张赛琴老师的作文课 记一次集体活动 贾老师的课没有精美的课件 没有动听的音乐 没有煸情的话语 没有小组合作 没有小组展示 只 有一支粉笔和一块黑板 贾老师的每一句话都真实自 然 每一个指导都恰到好处 每一句点拔都能让孩子 有所进步 尤其要说的是贾老师在课堂上体现出来的 对学生的真实真诚的爱 学生每次回答问题 他会走 过来倾听 嗯 不对 这里应该是 好 很好 这句特别妙 学生每念一句 贾老师都及时指出 其字句中的优点和不足 一字 一词 一句地指导修 第 2 页 共 3 页 改 上课没认真听课的学生回答问题时 他经常用手 按学生的肩膀 嗔怪着 你刚才没听啊 你要听啊 遇到好句子 他不吝赞词 抬高声调地夸 正是在 这表扬与批评 宽与严之间渗透出一种真挚的爱 在整堂课中 贾老师没有对课文进行逐句讲解 而是通过引导学生进行说话练习 学生通过一节课的 在贾老师引导下的练说 学生水到渠成的掌握了课文 内容 首先 贾老师让学生说一说 课文里的小壁虎 都找谁借尾巴了 在学生充分说了之后 贾老师在这 基础上又让学生说一说小壁虎为什么没借到尾巴 在 学生充分说了之后 再进一步 说说还知道哪些小动 物尾巴的作用 由此引申出说话拓展训练 教语文的 老师都知道 在一节语文课上 很难体现学生的语文 能力有多大的提高 但可以肯定的说在贾老师的引导 和教授下 这个班的学生的语文能力得到很大的锻炼 更让我感动的是贾老师热爱教育事业的精神 他 已经年近八旬 八年抗癌 多次手术 却还依旧坚守 在他钟爱的三尺讲台 真是令到会的全场老师们肃然 起敬 这次活动结束了 给我留下了深刻的印象 更让 我明白了作为一名语文教师 不仅要具有扎实的专业 第 3 页 共 3 页 知识 更
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