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文档简介
第 1 页 共 6 页 一株紫丁香一株紫丁香 好棒教案教学设计好棒教案教学设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 本文是一首散文诗 诗中用儿童的口吻说话 以 一株紫丁香为寄托 从一 个侧面塑造了人民教师勤工作 爱学生是美好形 象 表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情 全诗共 5 小节 第一小节讲小朋友们悄悄地走进 了农家小院 把一株紫丁香栽在老师的窗前 第二小 节讲小朋友希望紫丁香绿色的枝叶伸进老师的窗口 陪伴夜夜辛勤工作的老师 第三小节讲小朋友们把绿 叶而在风里摇动的沙沙声比作自己的歌声 希望能帮 助老师消除一天的疲劳 第四小节讲小朋友们把满树 盛开的小花比作自己的笑脸 小朋友们要用自己的微 笑来衷心感谢老师对他们的时时牵挂 第五小节讲夜 深了 老师在备课 小朋友们希望老师早早地休息 他们给老师送去了深情的祝愿 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 第 2 页 共 6 页 2 学会本课 10 个生字 两条绿线内的 9 个生字 只识不写 理解由生字组成是词语 3 通过对课文的口气读领悟 体会老师工作的 辛苦 激发崇敬老师的感情 教具准备 卡片 田字格 挂图 教时 3 课时 第一教时 教学目的 初读课文 感知大概意思 认读本课文生字新词 教学重点 难点 能抓住主要画面进行观察 教学过程 一 出示挂图 观察图 图上画有什么 想一想 这些事物之间有怎样的联系 按什么时候 什么人在干什么的顺序说一说图 中内容 二 听老师范读课文 想想紫丁香和画中的老师之间是什么关系 第 3 页 共 6 页 学生自读课文 三 分小节检查学生读课文情况 第 1 节 正音 脚尖儿 浓绿 第 2 节 正音 伸进 做伴 第 3 节 正音 沙沙地响 唱歌 消除 疲倦 第 4 节 正音 满树盛开 牵挂 第 5 节 正音 眨眼 飘进 又香又甜 四 认读生字 article 1 二类字 株 踮 栽 帮 疲 倦 牵 挂 眨 案 2 一类字 香 浓 院 老 师 枝 伸 伴 消 除 五 作业 熟读课文 第二教时 教学要求 通过对课文的吟读领悟 体会老师工作的辛苦 激发崇敬老师的情感 教学重点 难点 吟读感悟 教学过程 一 读第一小节 浓浓 的小院是什么样儿的 师 院儿青色满院 郁郁葱葱 浓浓的绿 淡淡 第 4 页 共 6 页 的绿 点缀着小院的宁静 我们 到小院栽紫丁香的时候是怎么做的 谁来读出小院绿阴葱茏的美好景象 二 读第 2 小节 诗中的小朋友是用怎样的语气呼唤老师 对老师 说话的 孩子们是怎样关心老师的 指导读出语气要亲切 美好的祝愿 三 自读 3 4 小节 1 想象一下树儿是怎样陪伴老师的 2 绿叶儿在风里沙沙地响 是怎样地动听 小朋友会唱些什么歌 3 满树盛开的小花是怎样的美丽 小朋友会 围着老师说些什么 4 你知道老师为什么会疲倦 生答 牵挂学生的学习 作业 牵挂学生课间活动 牵挂学生吃饭情况 牵挂 认读 5 指导读好这两节 四 看图想象说话 师 夜深了 连星星都 困得眨眼 老师还在 第 5 页 共 6 页 怎样地工作 想想应该用怎样的语气劝老师休息 又怎样祝愿老师睡得又香又甜 指导朗读 sjbwz 全诗由活泼亲切渐渐转入舒缓深情 五 作业 准备诗歌朗诵会 第 4 5 6 课都是浅显明快的现代散文诗 反复 朗读 单独或小组均可 第三课时 教学目的 1 感情背诵全文 2 写好本课生字 教学重点 难点 书写入体 教学过程 一 指导朗读 学生评议 二 自由练读 三 再指名再读 再评 集体评后集体朗读 四 写字指导 老 第五笔是弦撇 伴 消 两字右边是点和短撇 第 6 页 共 6 页 师 第一笔是短竖 除 最后两笔均为点 五 学生练习书写 注意写姿 六 作业设计 比一比组词 申 半
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