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第 1 页 共 3 页 四年级教案四年级教案 燕子 第燕子 第 2 2 课时 课时 四年级教案 燕子 燕子 教学目标 1 学习 2 3 自然段 运用 单元提示 中的方 法读懂长句 2 指导感情朗读这两段 3 感受燕子的美 春光的美 体会春天给人们 带来的愉快心情 教学重点 运用提示语中读懂长句的方法 正确理解长句的 意思 教学难点 理解结构比较复杂的句子 教学过程 复习学法 讲授新课 学习第 2 自然段 自由读这一段 找一找长句 挑选你喜爱的一句 多读几遍 并按 单元提示 上的方法自己学 第 2 页 共 3 页 反馈自学情况 相机点拨 指名读自己喜爱的句子 说说为什么喜欢 说说自己是怎么学的 出示 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔 柳 千万条 才舒展开 黄绿眉眼 这些 词有什么作用 指导学生带着喜爱 赞美的情感去读句子 出示 青的草 绿的叶 各种色彩鲜艳的花 都 像赶集似的聚拢来 形成了光彩夺目的春天 按 学发 学习句子 草 叶 花形成了春天 春 绿 各种鲜艳 光彩夺目 赶紧似的聚拢来 指导感情朗读 并按上述方法同桌一起学 出示 伶俐可爱的小燕子从南方赶来了 加入这 百花争艳的盛会 为春光增添了许多生趣 感情朗读第 2 自然段 学习第 3 自然段 小组交流自学 汇报自学情况 出示 在微风中 在阳光中 燕子带着它剪刀似 第 3 页 共 3 页 的尾巴 斜着身子在天空里掠过 唧的一声 已经由 这边的稻田上 飞到了那边的高柳下 燕子飞到高柳下 其余的一些词写出了燕子飞行的环境及动作轻快 敏捷 出示 还有几只横掠过波
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