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第 1 页 共 4 页 中学深入学习科学发展观活动专项考核方中学深入学习科学发展观活动专项考核方 案案 第一条 为深入贯彻落实科学发展观 确保学习 实践活动顺利进行并取得预期成就 积极推动学校工 作水平显著提高 制定本考核方案 第二条 考核原则 客观 考核工作以事实为依据 客观地反映各支 部开展学习实践科学发展观活动的情况 公正 各支部实行统一的考核目标 标准和记分 方法 按照同意的考核方法实施考核工作 严格 严格制定考核标准 从严执行考核办法 公开 考核办法及标准公开 考核结果公开 第三条 考核机构 深入学习实践科学发展观活动领导小组负责考核 工作 深入学习实践科学发展观活动办公室和人事科 负责具体实施 第四条 考核范围 各支部 各部门 第五条 考核内容 学习调研 积极参加学习实践活动小组组织的各 第 2 页 共 4 页 类学习 会议 活动 结合本支部 本职能部门特点 着重围绕科学发展等方面开展调研分析检查 分析检查 以支部为单位召开组织生活会 认真 开展批评与自我批评 深入分析科室及每人存在的问 题 开展 四对照 四检查 查找原因 形成分析 报告 对领导班子贯彻落实科学发展观方面提出相关 意见或建议 整改落实 制定整改落实方案 措施目标化 具 体化 责任化 重点解决工作中的突出问题 积极稳 妥地推进体制机制创新和制度建设 形成保障和促进 科学发展的制度体系 宣传报道 积极向学习实践活动办公室上报各类 宣传资料 在网站 报纸 广播 电视等媒体上宣传 学习实践活动情况 特色实践活动 结合本支部 本部门工作实际 开展富有特色主题的实践活动 支部和部门会议 各支部 各部门根据我校学习 实践活动实施方案和学习实践活动开展情况及时召开 支部和科室会议 细化工作计划和活动项目 总结和 研究部署本支部 本部门的学习实践活动 第六条 考核标准 见 一中深入学习实践科学发展观活动考核标 第 3 页 共 4 页 准 第七条 考核实行百分制 主要以日常考核为主 对各支部 各部门的学习实践活动及时记录 记分 存档可 活动结束时汇总得出考核成绩 第八条 在学习实践科学发展观活动中 单位或 个人工作有创新 有突破 有亮点的 可进行适当加 分 对工作出现重大问题或造成不良影响的 依据具 体情况进行扣分 第九条 为突出各支部 各部门在学习实践科学 发展观活动中的工作成效 各支部 各部门应把各项 学习实践活动任务分解至各小组 在对各支部 各部 门进行考核的同时 同步计算各支部 各部门的得分 考核内容 方式 分值不变 并以科室得分作为各单 位的考核成绩 第十条 考核在 90 分以上为优秀 80 分至 89 分为良好 70 分至 79 分为合格 70 分以下为不合格 等级 第十一条 学校根据考核成绩评选出先进单位 并授予 深入学习实践科学发展观活动先进支部 或 深入学习实践科学发展观活动先进单位 先进个人 称号 并给予相应的物质奖励 第十二条 本办法由学校深入学习实践科学发展 第 4 页 共 4 页

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