中文数学英语教育实习报告

第 1 页 共 7 页 中文数学英语教育实习报告中文数学英语教育实习报告 范文 实习学校 郧西县上津镇中学 实习时间 60 天 实习班级 一班 实习内容 初中一年级课堂教学及班主任工作 实习目的 实习是大学教育最后一个极为重要的 实践性教学环节 通过实习 使我们在社会实践中接 触与本专业相关的实际工作 增强感性认识 培养和 锻炼我们综合运用所学的基础理论 基本技能和专业 知识 去独立分析和解决实际问题的能力 把理论和 实践结合起来 提高实践动手能力 为我们毕业后走 上工作岗位打下一定的基础 同时可以检验教学效果 为进一步提高教育教学质量 培养合格人才积累经验 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 古人曰 教然后知困 学然后知不足 为了 丰富自身专业知识 更好地教书育人 配当合格的人 民教师 本人在参加 05 级中文本科电大学习其间 一方面 刻苦努力 认真学习 不断提高业务素质 另一方面 将理论运用在实际教学中 以人为本 努 力提高教学质量 以达学以致用的目的 20 xx 年 9 第 2 页 共 7 页 月 10 月我在郧西县上津镇中学实习两月 9 月初来 到郧西县上津镇中学 受到了教师们的热烈的欢迎 校领导及老师召开了座谈会 他们向我们介绍了郧西 县本校的情况 上津镇中学座落在上津镇三岔路口处 背靠青山 侧临绿水 校内青杉挺拔 绿草茵茵 是 一个静心求学的好地方 办校几十余年 占地总积 6600 平方米 校舍建筑总面积 2800 平方米 校园绿 化面积 1900 多平方米 运动场面积 1500 平方米 这 里共有教职工 63 人 教学班 19 个 学生 1500 余人 它坚持以质量求生存 以教研教改促进发展 多年来 一直承担全县小学教育研究和实验示范任务 为郧西 县上津镇中心小学基础教育事业发展做出了卓越贡献 它也为上津镇的社会经济发展做出目共睹的贡献 实习二月 收获不小 现将本人教学实习工作略 作小结 以期反省得失 更好地指导今后教学工作 望指导老师批评指正 中国自古便以 德才兼备 作为育人标准 而作 为一名人民教师 只有以身作则 率先垂范 做好学 生的榜样示范作用 才可堪当大任 学高为师 身 正为表 为人之楷模 首先需要陶冶情操 净化心 灵 无私奉献 正视肩上的神圣使命 在工作中 我 牢记人民的话 办人民的事 做人民的好教师 将 第 3 页 共 7 页 爱岗敬业 遵纪守法 教书育人 严谨治学 爱护 学生 尊重家长 廉洁任教 创新开拓 乐于奉献 等师德规范常记心头 以正言行 读书养性 这是古训 我常与学生共勉 阅读 一些名人名师脍炙人口的优美诗篇 领略他们博大胸 怀与高风亮节 三人行 必有我师焉 是孔子不耻 下问 教学相长思想的最好说明 离骚 的愤世嫉 俗正是屈原忧国忧民的最好写照 师者 所以传道 援业解惑者也 是韩愈对教师内涵的最好阐释 捧 着一颗心来 不含半根草去 正是陶行知先生的毕生 追求和伟大 为中华之崛起而读书正是老一辈无产 阶级的铮铮誓言 文章本天成 妙手偶得之 兴趣是最好的 老师 语文中的读 说 听 写与人们生活息息相 关 一旦做到了 厚积而薄发 那将是信手拈来 畅游其中 乐不思蜀 更何况 中华文化源源流长 从 诗经 离骚 到晋文汉赋 从唐诗宋词到元曲明清小说乃至近现代 文学的百花齐放 中华文化一路走来 留下的是璀灿 带来的是文明 教学中 我和学生深深喜欢上了汉语 言文学 从象形到形声 从甲骨文到正楷 从婉约到 豪放 从诗歌到散文 从古文到白话 从文章到生活 第 4 页 共 7 页 可谓是 世事洞明皆学问 人情练达即文章 初中学生对待学习 往往偏重于兴趣 兴趣能激 发学习的积极性 增强求知欲望 增强克服困难的信 心 而兴趣又不是天赋的 是在后天环境和教育影响 下产生和发展起来的 尤其是教师本身对学生的影响 深知 兴趣是最好的老师 的我 在 兴趣 两字下 功夫 在传授知识 训练技能 开发智力的过程中 十分注意运用适合学生口味的生动形象的语言 组织 有趣的教学活动 使他们易于接受 感受到学有所获 从而不断激发他们的求知欲望 增长他们的知识技能 为了培养学生的学习兴趣 我还积极引导他们到生活 中 书的海洋里去 去寻找知识 经验 写作的素材 通过各种渠道和途径 让学生获得丰富的课外知识 使学生变得更聪明 更会思考 除此之外 我经常利 用自习 课外时间给他们读报 讲些中外名人的故事 或者国家大事 让同学们更多的了解社会 从小树立 远大的理想 学生进行课外阅读时 我要求学生写读 书笔记或摘抄优美词句 积累词汇 不断丰富自己的 语言 在具体的语文 学中 对不同的训练重点 采 取灵活多样的教法 学生感到学得轻松 学得有趣 久而久之 学习语文 兴趣就不知不觉形成了 教学中 我注重对学生进行信息传播的全面教育 第 5 页 共 7 页 全方位地培养书面语言与口头语言的理解能力和表达 能力 使学生善读善写 善说善听 成为言语的 全 能型 人才 注重开发智力的创造性教育 每个语言 训练的步骤 都要深入到思维价值中去衡量和设计 使学生掌握创造思维的技能 成为 创造性 人才 注重发扬 文道统一 的传统 善于在传授知识 训 练技能 开发智力的过程中进行思想 政治 品德 和审美观念的教育 注重多要素 多渠道 多层次的 立体教育 发挥语文 社会性特点 组织 大语文 育 注重创造条件实行电化教育 不但熟悉自然语言 而且懂得人工语言 不但会使用教学硬件 而且能编 写教学软件 自觉运用现代化电教手段 注重发挥语 文 的基础教育特点 着力训练学生的自学能力 养 成良好的听说读写习惯 使之终身受用 教学中 认真做好 备 上 批 辅 考 析 等教学常规工作 认真备课 做到领会大纲 钻研教 材 了解学生 研究教法 做好设计 编写教案 做 到有的放矢 优化课堂教学 注重以人为本 力求师 生互动 向课堂四十五分钟要效率 精讲精练 细致 批改 纠正错误 将教学效果落到实处 抽出一切时 间 做好培优补差工作 不光关心学生学习 更注重 关心学生生活 了解学生思想动向 想学生之所想 第 6 页 共 7 页 急学生之所急 使学生得到全面的发展 精心做好考 试工作 严格考风考纪 培养应试品质 力求想的到 答的对 考后分析至关重要 总结成败得失 以期对 症下药 及早提高教学质量 当今社会 日新月异 在教学中 我要求学生 对于传统教学 既要 吸其精华 又要 去其糟粕 不能 一心只读圣贤书 而应 家事国事天下事 事事关心 教学的过程 实质是教师教与学生学的 相互过程 教师为主异学生为主体的过程 是一个师 生互助 教学相长的过程 教学的过程 实质是 一 切为了学生 为了学生的一切 为了一切学生 的过 程 因而在教学中 认真学习 新课程标准 走 近新课程 注重落实素质教育 着重训练学生的听 说读写能力 教会学生求知 教会学生共处 教会学 生做人 教会学生做事 增强积累 广泛阅读 用心 去写作 逐步使学生形成大语文 习观 在两个月的教学实践中 我共做了这样几件工作 1 完成教案数为 8 份 上课节数为 16 节 2 班主任工作 组织一次 我做文明小公民 的主题班会 3 带领学生出了一期黑板报 4 到学生家里去家访 第 7 页 共 7 页 郧西县上津镇中学 这是一个美丽的学校 也是 一个五彩的花园 我在这里收获一段快乐而难忘的时 光 我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东 西 而且和他们成为朋友 更重要的是 我在实习过 程中感觉所学的到东西远远要比在校园里学到的更丰 富 更精彩 当然 这并非否定老师的教学和自己的 学习 只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在 正所谓 千淘万漉虽辛苦 一波三折有收获 总之 通过电大学生 并自觉将理论运用实际教 学中 做学生