中学教育教学评估检查汇报材料

第 1 页 共 6 页 中学教育教学评估检查汇报材料中学教育教学评估检查汇报材料 一 教育思想 办学思想 几年来 我校按照科学发展观的要求和教育教学 发展的规律 不断提升学校的办学思想 结合学校实 际确定了如下办学理念 以人为本的教育理念 开放创新的办学模式 激 发潜能的教育策略 高效精细的学校管理 突出内涵 发展的办学特色 五育 并举的教育教学质量 办学目标 以和谐求稳定 以创新求发展 以特色求生存 以管理求质量 以科研求提升 构建品牌学科 品牌 教师 品牌学生三位一体的品牌学校 学生培养目标 文明的 Xx 人 高尚的中国人 创新的现代人 发展的未来人 有了先进的办学理念和明确的目标就有了奋斗的 方向 实现目标靠的是认认真真地思考 脚踏实地的 工作 我们对领导班子成员的要求是 教育要有新理 念 管理要有新思路 工作要有新举措 教研要有新 方法 的工作要求 第 2 页 共 6 页 二 工作目标 学生的入学率为 100 辍学率控制在 以下 完 成率达到 98 以上 三 工作措施 学校常规管理的规范化制度建设 是学校管理现 代化的一项重要工作 是协调关系 减少内耗形成整 体力量的有力措施 是建立正常的教育教学秩序的有 力保证 是科学合理的需要 是管理科学化的重要标 志 加强学校常规管理 是调动教职工和学生的积极 性 创造性 推进素质教育 深化教育改革 形成良 好校风 教风和学风 提高教育质量 丰富办学内涵 提升办学品位的有效手段 1 不断完善学校的各项 学校严格按区 十 五 继续教育方案要求组织教师参加各级培训并为教 师建档 每人一档 学校制定统一的教师 积极开展校本培训 1 开展各种讲座 加强教师理论修养 陶炼师 德 学校积极组织教师参加 观看各种讲座 既丰富 了老师的理论修养 又净化了老师的心灵 2 开展 教师读书 教育开放月 教学 基本功大赛 党员示范课 等系列活动 每次活动 第 3 页 共 6 页 都有计划 有总结 3 开展集体备课 以 问题 设计 行动 反思为主要模式 在诸多教研教学问题中选中一 切入点 形成同一课题 促使不同教师对同一研究载 体进行不同研究 提出各自看法 进行教育教学思想 的交流及碰撞 不但强化了教师的反思意识与能力 而且使教师不断汲取他人长处 让教师不断在做中提 高 做中完善 4 开展听课评课系列活动 我校认真落实听课评课制度 教师不仅在校内互 相听课外 还外出听课听讲座等 听课活动的经常化 随堂化使课堂更开放 更有效 同时还给教研活动提 供无尽的资源 加上听课后教师之间正式或非正式的 评议活动 促使了群体间的相互学习 共同提高 形 成科研型的教师群体 七 教学质量 教学质量是学校的生命线 是学校生存的关键所 在 强化教学过程的全程管理 一是细化教学管理 强化过程管理 向管理要质 量 向常规要质量 把教学过程的每个环节落到实处 二是强化监督检查 要把常规管理工作作为考评教师 第 4 页 共 6 页 的主要指标 加强质量监控 进行分析评估 对好的 进行表彰 对差的进行整改 以促我校教育质量的整 体提高 为了取得质量检测真实的 可信的效果 并 为进行质量分析提供客观 全面 原始的理论数据 无论是平时还是期中 期末的质量检测 都能严肃 认真的操作 做到公平 公正 做到学校 学生 家 长三满意 几年来 我校初一 初二期末教学质量监测 成绩一直居于全区上游 初三完成率和升学率都取得 了较好的成绩 八 办学特色 我校办学特色主要体现在以下四个方面 人性化与制度化的管理模式 坚持德育 创新 科研促发展 艺体创品牌 人性化管理的核心以人为本 调动人的最大潜 力 充分了解人性 一切从人发展和需求出发 学校 大事广泛征求教职工的意见 集思广益 达成共识 在此基础之上形成制度 这样群众就会自觉地遵守各 项规章制度 在学习和实践科学发展观活动中 学校 下发了教育教学征求意见表 全校教职工提出了很多 合理化的意见和建议 学校领导班子进行了认真的梳 第 5 页 共 6 页 理 在工作中逐渐修正 我们学校的德育创新主要体现在以下方面 党 员先锋岗 养成教育系列活动 感恩教育系列活动等 都是德育创新的具体事例 我们学校 年 教育科研 立项 国家级 项 省级 项 市级 项 区级 项 参加人数达 特别是教师个人立项 逐年增加 比如 李雪老师的 培养学生古文阅读能 力的研究 取得了良好的试验效果 学生古文阅读能 力有了明显的提高 多年来 我校一直将美术 音乐 体育作为学 校特色教育的品牌 以开展群众性的艺体活动为依托 丰富学校艺体内容 把校本教材的内容 融入到大课 间 艺术节 运动会等各项文艺和体育活动中去 创 建美好和谐的校园文化 几年来的 德艺双馨 汇演 每年的校园体育文 化艺术节 不仅提升校园文化的品位 同时也吸引了 社会与家长的关注 现在我们学