郦道元《三峡》教案31_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 郦道元郦道元 三峡三峡 教案教案 3131 三峡 学习目标 1 了解关于 水经注 的一些常识 2 对照课文注释 疏通文意 感知课文内容 3 朗读成诵 学习洗练的写景笔法 感受三峡 的奇丽风光 课前学习 1 熟读课文 查工具书解决课文中的生字词 对照课文注释 疏通文意 感知课 文内容 2 收集有关三峡的图文资料 摘抄精彩的描写 片断 课堂学习 第一块 整体感知课文 教学步骤 教师活动 学生活动 教后反思 1 第 2 页 共 4 页 导入 播放电视片 话说长江 有关 三峡 的 片断 让学生根据课前学习的内容谈谈自己对三峡的 感受 交流 讨论 2 简介作者和 水经注 示范朗读 让学生画出 难读或易错的字音 听讲 做好批注 3 组织学生自由朗读 朗读 互评 第二块 精读课文内容 教学步骤 教师活动 学生活动 教后反思 1 组织学生协作学习 参看页下注释及工具书 试 译课文 如有困难 提出后由其他小组的同学或教师 帮助释疑 协作翻译全文 2 第 3 页 共 4 页 指定学生翻译 其他学生纠正 完善 交流 完善 3 创设问题情境 课文写了三峡哪些景观 这些景 物各有什么特点 你认为课文按这样的顺序来写是否 合理 说说自己的理由 组内讨论 全班交流 4 组织学生试背 自由背诵 5 创设问题情境 以洗练的笔法写景 是本文的一 大特色 试以文中对某一季节景象的描绘为例 分析 这一特色 思考 讨论 交流 第三块 语文活动 畅想 三峡 教学步骤 教师活动 学生活动 教后反思 1 组织学生展开研究活动 至 20XX 年 三峡工程 第 4 页 共 4 页 完工后 水位将抬高至 175 米 请对照课文 推想一 下 到那时 郦道元所描写的景色有哪些变化 要求 要尽可能地通过上网或在相关图书里查找 资料 学会收集 保存 归纳 分析 整理并应用文 字或图片进行推想 整理成文 以协作组的形式完成研究活动 整理成文 2 组织协作组之间交流研究成果 交流 互评 选出最受欢迎的畅想家 课后学习 1 学习本文后 你联想到李白的哪一首诗 还 联想到哪些描写三峡的作品 将你所喜欢的文章内容
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