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文档简介

压力管理与阳光心态,主讲人:庞 虎,庞虎(1978) 山东省茌平县人,博士学位,2003年至今厦门大学任教,现为副教授、研究生导师。 联系电话电子邮箱: ,一、压力概述,一、压力概述,压力(stress)也叫紧张、应激,就是人的一种情绪体验状态,特指刺激事件打破了人的心理平衡或者超过了人的承载能力,而引发的综合性反应。,1.我们处于高“心理成本”的时代,一、压力概述,1.我们处于高“心理成本”的时代,一、压力概述,2.压力具有两重性,一、压力概述,压力是现代人生活中不可或缺的佐料,没有压力,生活就没有了挑战:没有困难要去克服,没有新领域要去开拓,也就丧失了提高自身能力的理由。,但压力又常常给我们带来各种不利的反应(适应性反应):生理上的(心身疾病等)、行为上的(行为异常等)、心理上的(情绪极端等),3.压力的影响因素,一、压力概述,(1)外界因素:压力体验与外界事物的影响阙值直接相关。,霍曼斯社会适应量表(SRRS),150分:是“生命危界点”或“疲劳耗竭点”;150199分:身心发病的几率为37%;200299分:身心发病的几率为51%;300分以上:身心发病的几率为79%。,3.压力的影响因素,一、压力概述,(2)主观因素:压力体验与个人的人格特质、生活方式、心理素质、性别、职业等存在内在联系。,压力人格量表,以下表格的每行都有一对表述,请根据自己日常生活中的行为倾向程度,在各行相应的空格里打“”,压力人格量表,以下表格的每行都有一对表述,请根据自己日常生活中的行为倾向程度,在各行相应的空格里打“”,评价标准,3.压力的影响因素,一、压力概述,(2)主观因素:压力体验与个人的人格特质、生活方式、心理素质、性别、职业等存在内在联系。,心理承受力测试 以下20道题,每道题有5个备选答案,请根据自己的实际情况,选出相应答案。 A完全符合自己情况 B较符合自己情况 C很难回答 D较不符合自己情况 E完全不符合自己情况,1.假如在考试时能允许我到一个安静的房间,在无人监考的情况下去答题,我的成绩肯定会好一些。 ABCDE 2.无论在多么紧张的情况下,我总是能保持镇静,不会丢三落四、紧张得什么都忘记. ABCDE 3.当家中其他人的朋友或同事来作客时,我总是尽量避开他们,离开家外出或躲到别的房间里去. ABCDE 4.即使在非常吵闹的场合,我也能集中注意力工作或学习,效率不会降低. ABCDE 5.和别人争论时,我往往想不出反驳的话,事后又想起应该怎样反驳对方,但已经晚了. ABCDE 6.为了能和大家和睦相处,我常常放弃自己的意见,以附和多数人. ABCDE 7.每次离开家到一个新的地方去,我总要生一点小毛病,如失眠、拉肚子等. ABCDE 8.我不怕夜间一个人走路. ABCDE 9.在生人面前或大庭广众中讲话,我感到窘迫ABCDE 10.我参加正式考试的成绩比平时练习成绩更好ABCDE,11.我在冬天比别人更怕冷,在夏天比别人更怕热.ABCDE12.如果需要的话,我可以熬一个通宵,精力充沛地工作或学习.ABCDE13.即使我把课本背得滚瓜烂熟,要我在课堂上当众背诵,我还是会出错.ABCDE14.我在会上发言时,总是很镇静自然,胜过别人.ABCDE15.在检查身体时,医生说我心动过速其实我平时脉搏很正常. ABCDE16.到别处去时,即使饮食,睡觉等生活环境变化很大,我也能够很快适应那里的生活.ABCDE17.我在参加比赛时,赛场上气氛越热烈,我的成绩越是上不去.ABCDE 18.在课堂上回答问题或在开会时发言,我能够镇静不乱地把自己事前想好的一切话都说完.ABCDE19.我希望学习或工作时能独立进行,因为我独自学习或工作时比和大家在一起时效率要高.ABCDE20.我很容易与刚见面的陌生人攀谈起来.ABCDE,记分标准 题号为单数的题目记分标准: A记1分;B记2分;C记3分;D记4分;E记5分 题号为双数的题目记分标准: A记5分;B记4分;C记3分;D记2分;E记1分,评价标准,3.压力的影响因素,一、压力概述,(2)主观因素:压力体验与个人的人格特质、生活方式、心理素质、性别、职业等存在内在联系。,二、压力管理策略,二、压力管理策略,二、压力管理策略,(1)修身静心 “哀莫大于心死”,1.压力的预防策略,忙,(内圣)格物 致知 诚意 正心(外王)修身 齐家 治国 平天下 礼记大学,二、压力管理策略,(2)预设挫折,1.压力的预防策略,报任安书(节选)司马迁,古者富贵而名靡灭,不可胜记,唯倜傥非凡之人称焉。盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。,(1)有舍有得 “天下本无事,庸人自扰之”,2.压力源可控情况下的压力管理策略,40%担忧的事情永远不会发生; 30%的忧虑涉及过去做出的决定; 12%的忧虑属于别人出于自卑感而做出的批评; 10%的忧虑是与健康有关; 只有8%的忧虑可列入关注的范围。,(2)合理搭配(物质与精神;事业与家庭、工作与学习等等),2.压力源可控情况下的压力管理策略,1 时:人体进入容易催醒的浅睡状态。此时对痛觉特别敏感。2 时:除肝脏外,大部分器官节律极慢。肝脏开始加紧大扫除。3 时:全身完全放松,血压、脉搏和呼吸的频率很低。4 时:脑部的供血量最少,匆忙起身会头晕,重症患者容易死亡。但听觉却极其灵敏。 5 时:人体经历了深睡和浅睡阶段,此时起床很快就精神饱满。6 时:血压升高,心率加快。7 时:人体免疫功能最强,易抵抗住病菌的侵袭。8 时:肝脏的有害物质全部清除,进入休整状态。此时严禁饮酒9 时:心脏开足马力工作,但机体对痛觉的反应降低。10 时:精力充沛,是一天中最佳状态,学习工作效率最高。11 时:心脏依旧高效工作,人体不易感到疲劳。12 时:到了全身攻坚战的阶段,各器官都消耗较大,推迟半小时吃午餐,减肥效果最佳。注意力、记忆力下降,此时对酒精的刺激最敏感,容易喝醉酒。,13 时:肝脏再次休整,人体易感疲倦。14 时:人的情绪、体力降至最低点,反应迟钝,最好打个盹。15 时:人体机能逐渐恢复,分析创造能力最佳,对疼痛反应强16 时:嗅觉和味觉最为敏感。17 时:工作效率达到第二次高峰,体力和耐力达到最佳状态,健身者可适当增加训练强度。人的听觉也达到一天中的第二高峰18 时:神经活性降低,对疼痛的反应再次下降。19 时:血压增高,情绪不稳定,容易引发争吵。20 时:人体对外界刺激的反应异常灵敏。 21 时:人的记忆力处于全天最好状态,此时读书、写字的兴趣性较高。22 时:血液中白血球数量激增 ,免疫能力再次增强 。23 时:人体进入一天的恢复、调整时期。24 时:进入深度睡眠阶段。,(3)适度变换(设施、颜色、音乐等环境因素),2.压力源可控情况下的压力管理策略,(1)认知调节,ABC理论认为,人的不健康情绪并不源于压力事件,而是源于不合理的信念。建立合理的认知信念就能产生积极的情绪体验。 A:诱发事件 C:情绪后果 B:自我信念,2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(1)认知调节,优化思维方式 (辩证观、发展观、联系观等),2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(1)认知调节,转换认知视野 (改变观念、变换视角等等),2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(2)行为调节,主动合理宣泄 (向人倾诉、诉诸文字、大哭一场、劳己筋骨、情感导入等等),2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(2)行为调节,培养兴趣爱好 (养宠物、体育运动等等),2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(2)行为调节,树立理想信念,2.压力源不可控情况下的压力管理策略,(3)关系调节,集体协作 扩大交际,2.压力源不可控情况下的压力管理策略,“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,85%归结于人际沟通。” 戴尔卡耐基,三、阳光心态的塑造,(1)首因心理效应,1.与压力相关的常见心理效应,(2)晕轮心理效应,1.与压力相关的常见心理效应,(3)相似心理效应,1.与压力相关的常见心理效应,(4)刻板心理效应,1.与压力相关的常见心理效应,(1) 仁爱之心,2.增强抗压能力的必备心态,强力能够劈开一块盾牌,甚至毁灭生命,但是只有爱,才具有无与伦比的

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