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第 1 页 共 3 页 中学优质课活动总结中学优质课活动总结 关于本届优质课 讲以下几点 一 本届优质课的亮点 1 参赛选手比较重视 准备充分 2 两位老师讲同一节课 上出不同的效果 很 有新意 比如 语文组桂欣老师和璐璐老师同时讲授 那 树 一课 切入点完全不同 一个紧扣 那树 逐步 探讨 树的品质 树的贡献 树的命运 一个则在整 体感知的基础上 把重点放在对文中富有感染力的句 子赏析上 最后殊途同归 让学生理解课文的主旨 3 都比较注重 课前引入 这个环节 给我印象最深的是南巧晴老师数学课的引入 如 诗如画 一上去就抓住了学生的心 静洁老师变魔术 导入 玲哲老师的清唱导入 杨勇老师的视频导入等 一开始就吸引住了学生 开端很好 4 教学模式灵活多样 能有效调动学生的积极 性 比如 会敏老师和利平老师的课 让学生坐成圆 形 便于讨论 也便于老师深入到学生中去 晓鹏老 第 2 页 共 3 页 师课堂延伸中学和现实 播放 20XX 感动中国十大人 物的视频 让学生进一步理解爱的含义 艳杰老师让 学生对爱的感悟写在心形卡片上 贴在黑板上 极大 的调动了学生的积极性 5 课堂教学机智灵活多变 比如 政史组学生回答不上来问题时 玲哲老师 推选实力派参加 学生回答声音小时 晓萍老师 推 选一个声音大的 等 有效地缓和了气氛 6 充分展示了每位老师的个人教学风格 7 备课组齐心协力 团结协作 8 老师们的课件制作精美 晓鸽老师用动画的 形式演示相遇与追击 非常直观 二 不足之处 1 个别老师的课堂语言不够简洁流畅 需要平 时有意识的锤炼 2 语文组存在个别老师的课堂走出文本过早 课后延伸时间过长 有点喧宾夺主 3 对学生发言评价针对性不强 要么简单说 好 要么就没进行评价 对学生演板出错时 直 接换人 也不太合适 不能很好的调动学生的积极性 4 英语组存在口语练习较多 笔头练习较少的 第 3 页 共 3 页 问题 5 政史组应注意让学生当堂背会基础知识 留 到课外 加重了学生负担 另外 对学生阅读能力 审题能力 概括能力等方面的指导还应加强 6 个别老师存在老师讲的稍多 学生参与较少 的现象 另外 九年级的老师较为注重知识的掌握效 果 对于课堂活跃稍有不足 7 个别老师上课激情不够饱满 不能有效带动 学生激情饱满的进入课堂 8 个别老师上课速度过快 学生还没看清题目 的意思就开始提问 课件牵着老师走 十一届优质课已圆满结束 每位老师也都写出了 自己
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