教师述职报告合集六篇

第 1 页 共 19 页 教师述职报告合集六篇教师述职报告合集六篇 教师述职报告 篇 1 各位领导 老师 同学 大家好 首先感谢上级领导给我这次述职机会 同时 也感谢各位老师 同学的出席 诚请大家批评 指正 自去年暑假开学至今 我在工作中主要做了三件 事情 一 一直担任初三两个班的数学老师 二 在上学期 协助闫副校长开展我校政教方面 的工作 三 本学期开始的 协助刘副校长开展我校教导 方面的工作 对待教学工作 我始终不敢有丝毫懈怠 唯恐误 人子弟 愧对良心 为此 精研教材 深思教法 不 断学习 努力提升业务素质 认真备课 专心上课 不断积累 努力增多实践经验 虚心请教 勤以补拙 不断创新 努力提高教学成绩 对于学校的管理工作 我是刚起步 没有经验 是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利 开展的 第 2 页 共 19 页 上学期 我主要负责学校的班级量化管理工作及 班主任量化管理工作 每天早晨记录各班出勤情况的 每周五 各班出勤 卫生 纪律等方面的数据 每月 底汇总各班及各位班主任的量化成绩 按量化管理实 施办法进行评比 将结果公示并上交闫副校长 本学期伊始 服从校委安排 转而协助刘副校长 开展工作 日常的 的的 是协助刘校长进行教师 量化管理 主要包括教师量化数据的收 与 教师 活动资料的收 记录和存档 面对各位领导 老师和同学 我在此表示 在今 后的工作中 我将再接再厉 继续保持勤奋敬业的工 作态度与求真务实的工作作风 继续团结在以郄校长 为核心的校委周围 为大家服好务 并请大家随时监 督 批评与指正 述职人 石京良 二零零七年六月九日 教师述职报告 篇 2 一本励志书上曾经这样说过 一个人的成功与否 不在于他的年龄大小 而在于他 的意志力 经历和心智 回顾我的 xx 年 自己真的 是感同身受 总觉内心深处时时充盈着感动 是领导 的关怀 同事间的互助 师生间的灵犀 让我感到了 生活的意义 感到了生命的美好 也给了我在单调机 第 3 页 共 19 页 械的工作中坚持下去的理由和信念 我感动着这一切 所以我也努力工作着 回报着 转眼间 一年过去了 在这一年的工作有成功与 失败 有欢笑与泪水 这一年是我人生中最亮丽的一 年 是几年教学中收获最多的一年 虽然这一年的工 作还有缺憾 还有不足 但绝对是我成长最快的一年 是我经验积累最多的一年 现就这一年的工作述职如 下 一 师德方面 加强修养 塑造师德 我始终认为作为一名教师应把 师德 放在一个 重要的位置上 因为这是教师的立身之本 学高为 师 身正为范 这个道理古今皆然 从踏上讲台的 第一天 我就时刻严格要求自己 力争做一个有崇高 师德的人 我始终坚持给学生一个好的师范 希望从 我这走出去的都是合格的学生 都是一个个大写的 人 为了给自己的学生一个好的表率 同时也是 使自己陶冶情操 加强修养 课余时间我阅读了大量 的书籍 不断提高自己水平 今后我将继续加强师德 方面的修养 力争在这一方面有更大的提高 二 教学方面 虚心求教 强化自我 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的 在 实际工作中 那就得实干加巧干 对于一名数学教师 第 4 页 共 19 页 来说 加强自身业务水平 提高教学质量无疑是至关 重要的 随着岁月的流逝 伴着我教学天数的增加 我越来越感到我知识的匮乏 经验的缺少 面对讲台 下那一双双渴望的眼睛 每次上课我都感到自己责任 之重大 为了尽快充实自己 使自己教学水平有一个 质的飞跃 我从以下几个方面对自身进行了强化 首先是从教学理论和教学知识上 我不但自己订 阅了三四种教学杂志进行教学参考 而且还借阅大量 有关教学理论和教学方法的书籍 对于里面各种教学 理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用 在 让先进的理论指导自己的教学实践的同时 我也在一 次次的教学实践中来验证和发展这种理论 其次是从教学经验上 由于自己教学经验有限 有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知 如何处理 因而我虚心向老教师学习 力争从他们那 里尽快增加一些宝贵的教学经验 我个人应付和处理 课堂各式各样问题的能力大大增强 最后我做到 不耻下问 教学互长 从另一个角 度来说 学生也是老师的 教师 由于学生接受新 知识快 接受信息多 因此我从和他们的交流中亦能 丰富我的教学知识 为了不辜负领导的信任和同学的希望 我决心尽 第 5 页 共 19 页 我所能去提高自身水平 争取较出色的完成新高一教 学 为此 我一方面下苦功完善自身知识体系 打牢 基础知识 使自己能够比较自如的进行教学 另一方 面 继续向其他教师学习 抽出业余时间具有丰富教 学经验的老师学习 对待课程 虚心听取他们意见备好每一节课 仔 细听课 认真学习他们上课的安排和技巧 这一年来 通过认真学习教学理论 刻苦钻研教学 虚心向老教 师学习 我自己感到在教学方面有了较大的提高 在 今年的数学基本功竞赛中先后获得 xx 区一等奖 xx 市三等奖 并且被评为 xx 市教坛新秀 学生的 成绩也证实了这一点 我教的班级在历次考试当中都 取的了较好的成绩 所辅导的学生在 江苏省数学邀 请赛 中分别获一二三等奖 同时我也获得第五届时 代学习报数学文化节 优秀指导教师 奖 三 考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度 不迟到 不早 退 有事主动请假 在工作中 尊敬领导 团结同事 能正确处理好与领导同事之间的关系 平时 勤俭节 约 任劳任怨 对人真诚 热爱学生 人际关系和谐 融洽 从不闹无原则的纠纷 处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行 毫不松懈地培养自己的综合 第 6 页 共 19 页 素质和能力 四 业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高 本 人在教学之余 还挤时间自学本科和积极学习各类现 代教育技术 五 不足之处 反思一年多的工作 自己在一些细节工作上还存 在着不足 特别是学生对作业本的保管 潜能生作业 的书写缺乏指导和严格要求 在今后的工作中 应充 分注重工作中的细节 尽量使自己的工作做得扎实 在这学期的教学工作中收获了很多 提高了很多 同时也感受到了自己的不足 在今后的工作中 应不 断提高自己的业务能力 充实自己的业务理论水平 提高自己在学生管理方面的能力 注重细节工作 一 如既往的兢兢业业 勤奋钻研 尽量使自己的各项工 作做得更扎实 更完善 更有效 更实在 教师述职报告 篇 3 著名的教育家陶行知先生曾 说过 学高为师 德高为范 作为一名人民教师 不仅要具有广博的知识 更要有高尚的师德 诚信立 教 首先要做到淡泊名利 敬业爱生 在为人处事上 少一点名利之心 在教书育人方面多一点博爱之心 创新施教 要做到以人为本 因材施教 同时要不断 第 7 页 共 19 页 加强学习 与时俱进 学习先进的教学理念和方法 更新教育观念 掌握先进的教学技术和手段 现将一 年来在师德师风方面的表现总结如下 一 思想及工作的基本表现 首先 我一直爱岗敬业 既然我们选择了教育事 业 就要对自己的选择无怨无悔 不计名利 积极进 取 开拓创新 无私奉献 力求干好自己的本职工作 尽职尽责地完成每一项教学工作 不求最好 但求更 好 不断的挑战自己 超越自己 其次 我不断加强 政治学习 不断提高政治素养 按照 中小学教师职 业道德规范 严格要求自己 奉公守法 恪尽职守 遵守社会公德 忠诚人民的教育事业 为人师表 工作上勤勤恳恳 兢兢业业 服从领导 不打折扣 认真 完成学校领导交给的各项工作任务 二 存在的问题及原因分析 今年结合党的群众路线教育实践活动 通过认真 的学习 查找问题 剖析自己 使我深深地认识到师 德师风学习十分重要 由于本人在学习的态度 运用 学习的知识到实际中解决问题等方面还存在不足 现 将存在的问题及原因分析如下 1 教学理论知识水平不够 学习起来不深入 平常时间没充分利用 有关教育教学的书籍看的很少 第 8 页 共 19 页 有时理论学习过后 不能及时做深入内化 加强实践 锻炼 2 教学中 我能够详细 准确的把握教材 但 对于教材深处的挖掘不到位 力度不够 没把握好知 识的扩散和外延 往往只关注课本上的知识 钻研的 劲头儿还不够 付出的精力还不多 3 对学生关爱不够 本人也一直爱护学生 但 对学生的关心投入还不够 关爱不够 不能及时走进 学生的心灵 三 整改措施及方法 1 加强理论学习 提高自身素质 坚定教育教 学理论学习的决心 不玩空架子 没有理论 那来的 实践 何谈自己的课堂教育 何谓有所发展 那简直 是一句空话 坚持一边理论 一边实践 一边钻研 坚持记教育教学笔记 以提高自身素质为重点 作为 一个教育者 要不断的学习 不断充电 千万不能让 自己停滞不前 否则 会满足不了学生们的需求 在 社会信息发达的今天 在新课程教改的背景下 我们 的老师不再是一个有一杯水 一桶水 常流水的人 而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人 2 教学中要刻苦 积极钻研 以教材为中心 学会思考课标 思考学情 也不仅限于死扣教材 要 第 9 页 共 19 页 把知识延伸化 灵活化 尽量把工作闲谈的时间用你 到勤奋钻研中 让自己的课堂充满活力 学生真正学 到东西 3 关爱学生 以学生发展为重 努力做到关爱 每一位学生 不歧视后进生 让学生都充分得到个性 上的发展 做到及时调查 发现 及时沟通 反馈 尊重 关爱每一位学生 4 努力做到向课堂要质量 要效率 虚心向有 经验的教师请教 学习 和他们共同钻研教学 做到 共同进步 协作互助 总之 我还会正确地对待同行和家长以及领导提 出的各种师德师风的意见 从中看清自己平常没有察 觉或没有引起重视的缺点和不足 虚心接受大家的意 见和建议 解决好自己的师德问题 今后 我还会不断努力学习 在学习中不断提升 自我 在不懈的追求中完善自我 一定会把做合格的 教师作为奋斗的目标 我会加强师德的修炼 全方位 的提高自己 争取使自己成为一个合格的人民教师 教师述职报告 篇 4 本人 1997 年 7 月毕业于齐 齐哈尔市师范学校普师专业 同年被分配到长发镇东 方红学校任教 20 xx 年调到同义镇 先后在庆宝 凌云 升平等村小任教 20 xx 年 8 月被调入同义镇 第 10 页 共 19 页 中心小学任班主任工作 担任语文 数学两门学科的 教学任务 20 xx 年被评为小学一级教师 自从参加工作以来 我始终担任小学班主任工作 工作中 我认真学习和领会党的大政方针 与时俱进 开拓创新 爱岗敬业 为人师表 以身立教 严谨治 学 积极参加学校和上级部门组织的各种政治活动 自觉履行教书育人 管理育人的职责 把教书育人视 为己任 热爱学生 尊重学生 一切从学生实际出发 力争让每个学生都有不同程度的发展 20 xx 年秋 我有幸参加了首轮课程改革培训 并担任首批课改实验班的班主任 在课改大潮的召唤 下 我积极投身素质教育大讨论 荡涤在素质教育与 应试教育的之间 我十分珍惜每次培训和学习的机会 认真学习先进的教育管理经验 汲取课改精髓 努力 探索 大胆实践 更新教学方法 捕捉教学信息 寻 找课堂教学的契合点 积累了丰富的专业知识和宝贵 的教学经验 经过课改大潮的洗礼 我的教育思想日 渐成熟 教学技能迅速提高 20 xx 年秋 我被调到升平学校 担任小学一年 级班主任工作 面对一群天真 质朴的孩子 那一刻 我仿佛又回到了自己的童年 面对一双双纯真 渴望 信任的眼睛 一种责任感油然而生 我决心尽我所能 第 11 页 共 19 页 打造一批品学兼优的学生 做一个真正的 孩子王 我深知 要给学生一杯水 自己要不断的储备水 于是我重新拾起念书时学过的儿童心理学 教育学 教学教法等书籍 请教有经验的老教师 观看名师的 课堂教学 领悟教学思想 揣摩教学方法 从中汲取 经验 并大胆的运用到自己的课堂教学实践 教学中 我坚持做好课堂教学准备 研读课标 挖掘教材 查 阅资料 精心设计教案 根据学情灵活运用教学方法 努力创设良好的学习氛围 课堂教学中 我抓住儿童 的心理特点 以兴趣为主线 利用先进教学手段 优 化课堂教学结构 积极落实 三维 目标 使每个学 生都有所提高 大大提高了课堂教学实效 课后 及 时巩固新知 内化积累 引导学生形成解决问题的能 力 经过我的不断探索和实践 教学方法日渐成熟 教学风格日趋完美 20 xx 年 4 月 20 xx 年 4 月 在 中心学校业务校长和教研员的帮助下 分别出色的完 成了小学语文 要下雨了 世界上最美的是什么 两课的阅读和写字课的镇级示范课的教学任务 课堂 上严谨的教学设计 和谐的师生活动 自主 合作探 究教学模式的构建 得到了中心学校领导的认可和与 会教师的广泛称赞 06 年 10 月 我参加了市进修学 校举办的 三度四适法 法写字创新研讨会 回来后 第 12 页 共 19 页 承担镇级 三度四适法 写字创新实验教师的任务 为了满足教学的需要 我认真钻研了郭立剑 庞光辉 赵家财等写字教学名师理论 结合语文学科的教学实 际 探索出一条科学 使用的写字教学模式 多次为 全镇教师做写字教学示范课 我的教学方法深受广大 教师的喜欢 我班学生的写字能力大幅度提高 学生 的书法展 手抄报展推动了我校素质教育的深入开展 成为我校校园文化建设的一道风景线 班上多名学生 作品在教育局举办的中小学写字竞赛中获奖 07 年 6 月代表中心学校接受了写字创新实验课题组的检查 验收 受到了领导的好评 我也因此被中央教科所评 为写字教学课改先进个人 学海无涯 教无止境 只有不断的充电 才能 把握时代发展的脉搏 才能维持教学的青春和活力 所以为了提高自身的业务能力 我利用业余时间不断 地学习 20 xx 年 通过成人高考 我参加了齐齐哈 尔教育学院小学大专班的函授学习 20 xx 年毕业 20 xx 年 通过成人高考 我又考入东北师范大学中 文系函授学习 20 xx 年 1 月顺利毕业 经过努力我 又考取了学士学位 在进修学历的同时 我更注重上 级部门组织的业务培训 几年里 我先后参加了普通 话培训 岗前培训 计算机培训 新课改通识培训 第 13 页 共 19 页 齐齐哈尔市班主任培训等继续教育 多次参加进修校 组织的教研活动 教学竞赛活动 20 xx 年 5 月我设 计的 长方形 正方形面积的计算 获讷河市数学说 课比赛一等奖 20 xx 年 11 月我设计的 家 一课获 讷河市小学语文说课比赛一等奖 20 xx 年 9 月我主 讲的 退位减 一课获讷河市 新秀杯 教学竞赛一 等奖 经过比赛 暴露我教学中的缺憾 吸取了别人 的教学经验和先进的教学方法 拓宽了我的教学视野 丰富了我的成长历程 使我受益匪浅 我也因此被 中国教学会评为优秀教学能手 我在注重课堂教学实践的同时 更注重教育教学 规律的掌握和研究 努力做到学用结合 对所教学科 敢于进行大胆探索验证不断的反思 总结 撰写了多 篇叙事 反思 设计 论文 并有多篇获奖 其中 设计 家 在十 五重点课题 创新实验研究 实践 中被评为优秀教学设计 设计 有几棵树 8 加几 在讷河市课程改革实验中被评为一等奖 设计 要下 雨了 被中国教育实验研究会评为优秀教学设计一等 奖 论文 让学生体验到学习语文是一种快乐 被省 创造学会创新学习委员会评为二等奖 论文 新课程 下小学语文教学观初探 在全市青少年教师 新秀杯 教学竞赛活动中被评为二等奖 示范课 退位减 在 第 14 页 共 19 页 中国教育教学会农村教育教学研究会 首届年会教学 成果评比中获优秀课二等奖 面对新课程 我积极探索班级管理之道 坚持 以人为本 的原则 一切从学生实际出发 尊重学 生 热爱学生 晓之以理 动之以情 因材施教 寓 教于乐 注重学困生的转化和特长生的培养 相信学 生 培养学生自主学习和自我管理能力 努力构建民 主和谐的班集体 坚持开展班队会 积极为学生搭建 自我展示的平台 经常开展课外活动 成立兴趣小组 培养学生实践能力 促进学生的全面发展 几年来 我班有多名学生在镇中心学校举行的三独比赛中获奖 在中心学校举办的运动会中表现突出 学生在多个赛 项中获奖 充分展示了我校学生的精神风貌 所教班 级班风正 学风浓 多次被评为优秀班级和文明中队 所教学科成绩连续多年来一直名列前茅 优秀率连攀 新高 因此 我也深受家长的信任和学生的爱戴 05 06 07 08 09 连续 5 年来被评为讷河市优秀 教师 07 年被评为基础课程改革实验工作先进个人 06 年 3 月被评为讷河市骨干教师 07 年 3 月被评为齐 齐哈尔市骨干教师 09 年 3 月被评为讷河市骨干教师 09 年 9 月被评为讷河市三育人先进个人 回顾几年来的成长历程 过去的印迹有深有浅 第 15 页 共 19 页 过去的时光有喜有悲 在磕磕绊绊中 在领导的关心 和同事的帮助 支持下 我取得了一些成绩 但我深 知教育是一门艺术 艺术永无止境 在未来的征程中 仍需不懈的努力 向更高的目标迈进 我期待成功 更渴望大家的关心 支持和鼓励 谢谢大家 教师述职报告 篇 5 本人 XXX 女 1982 年 4 月出生 20 xx 年毕业于韩山师范学院 本科学历 同年 9 月参加工作 20 xx 年 12 月被聘为小学一级教 师 回顾本人 小一 以来的工作 现作总结如下 一 思想道德方面 任教以来 我一直担任小学英语教学工作 尽管 你教学 管理都有很大的难度 但我毫无怨言 时常 勉励自己 专心致志地做好教育教学工作 本人能忠 诚教育事业 重视政治学习 在各个历史阶段都积极 学习党的方针政策 特别是积极学习 教师法 教育 义务教育法 等有关教育法规 以高尚 的师德警戒自己 以表率行为感染学生 二 教育教学能力方面 在教学工作中 做到刻苦钻研 虚心学习 奋斗 拼搏 讲究实效 面对新课程改革 面对着首次接触 的新教材 工作中确实感受到了巨大的压力 作为一 个年轻的教师 我只有多钻研 在教学中 认真钻研 第 16 页 共 19 页 新课标 吃透教材 积极开拓教学思路 努力培养学 生的合作交流 自主探究 勇于创新等能力 同时 虚心向同组老师请教 使年轻的自己在教学方面能够 有所进步 在教学工作中 我时时以 爱心 耐心 这四字 方针来对待每位学生 关爱他们 帮助他们树立信心 三 上班出勤方面 我坚持不迟到 不早退 按时上下班 有事或生 病做到先请假 四 工作成绩方面 20 xx XX 我撰写的英语教学设计 Howdoyougothere 在唐山市获三等奖 20 xx XX 我撰写的中小学素质综合评价论文获三 等奖 20 xx 11 第四届中小学素质综合评价论文获一 等奖 20 xx 7 我撰写的英语教学设计 Afieldtrip 获三等奖 20 xx 5 我撰写的英语 教学设计 Doyoulikepears 获二等奖 20 xx XX 我撰写的英语教学设计 Whatdoesshedo 在唐山市小学优秀教学设计 评选中获得二等奖 20 xx XX 我撰写的中小学素质综合评价论文获一 等奖 第 17 页 共 19 页 20 xx XX 全县 图书管理应用 优秀教案评比中 我撰写的 中国传统节日 获三等奖 20 xx XX 健康教育优质课评比中 我讲的 吸烟 有害健康 一课 获二等奖 20 xx 年现代教育技术优质课评比中 我讲的 Hello Let sdo 一课 获三等奖 20 xx XX 阅读指导优质课评比中 我讲的 走进 西游记 一课获二等奖 20 xx XX 信息技术与英语学科整合优质课评比中 我讲的 Whatareyoudoing ALet slearn 一课 获二等奖 20 xx 20XX 学年度被评为 先进教学工作 者 20 xx 20XX 学年度被评为 优秀教师 20 xx 学年度获得嘉奖 20 xx 20 xx 学年度被评为 优秀教师 20 xx 20XX 学年度被评为优秀教师 20 xx