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第 1 页 共 3 页 辅导员年终个人的工作总结辅导员年终个人的工作总结 校外辅导员是学校德育工作的有力助手 是学校 对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量 是学 校德育工作的拓展和延伸 对整合社会各方力量 构 建起学校 家庭 社会 三位一体 的教育体系 起 着重要的作用 东湖小学自创办起就非常注重校外辅 导员的队伍建设 也取得了一定的成绩 将工作心得 做个总结与大家共勉 校外辅导员的选聘我们有严格的制度 我们的要 求是 身体健康 热心少先队工作 有着丰富的经验 热情的态度 扎实的工作作风 有一定的理论 政策 文化水平和宣讲表达能力 为此每年进行校外辅导员 的聘任前 学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进行 资格审查 体现针对性强 范围要广 能让他们能真 正地为德育工作和少先队工作服务 所以我们的校外 辅导员来自社会各界 有的是当湖街道的社区干部 有的是司法局的领导 有的是当湖交警中队的民警 有的是当湖街道派出所的干警 有的是各行各业的优 秀团员和青年 有的是具有一技之长社会志愿人士 有的是关心下一代协会成员 有的是医务工作者 有 第 2 页 共 3 页 的是电视台 广播电台的叔叔阿姨 当名单确定后 学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队 成立主题大队活动上进行隆重的聘请仪式 对于学校聘任的各位校外辅导员 我们通过各种 形式 让校外辅导员们相互认识 让他们平时多进行 沟通 同时让他们明确自己的角色定位 明确自己的 岗位职责 我们给校外辅导员的主要任务是 1 宣传党的方针 政策 协助学校落实未成年 人思想道德建设的各项要求 为学校开展素质教育做 些力所能及的工作 2 协助学校搞好以爱国主义教育为主旋律的各 项教育活动 承担一定的讲课和报告任务 4 协助学校做一些教育培养青年教师和学生干 部的工作 协助学校组织学生参与道德实践体验活动 5 发挥各自的专长 参与学校辅导课外科技 文体 诗词 艺术等兴趣小组活动 协助学校组织夏 令营等有益活动 6 开展调查研究 对学校教育 家庭教育 社 区教育及建立 三结合 教育网络提出建议 由于对辅导员的聘请我们事先进行了精心的规划 所以学校开展的重大活动 都会见到校外辅导员的身 第 3 页 共 3 页 影 爱国主义 革命信念 民族精神教育 孝敬习惯 的养成 法制讲座 安全讲座 心理健康辅导 家长 学校 科技辅导 文艺训练 接触社会实践 社区参 观等等 我们的校外辅导员用他们的才能 他们的影 响力 为队员们的成长提供了广阔的空间 为学校德 育活动的实效性做出了巨大的贡献 校外辅导员的工作成效会直接对德育工作的开展 具有很深的影响 为了将校外辅导员队伍建设好 充 分发挥其作用 学校历来重视校外辅导员的队伍建设 一方面努力为校外辅导员提供良好的工作环境 另一 方面每年邀请各位辅导员进行专门性的学习和讨论 加强相互间的协调 让他们了解到每学期的德育活动 少先队活动有哪些 那些活动学校需要他们出力 从 而形成教育的合力 我们的校外辅导员聘请时间为一 年 一年后 学校会对各位校外辅导员的工作进行小 结 进行下一年聘请工作的调整 达到校外辅导员队 伍的最优化 最大限度的激发
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