长春版小学语文四年级下册第五板块《水乡》教学设计_第1页
长春版小学语文四年级下册第五板块《水乡》教学设计_第2页
长春版小学语文四年级下册第五板块《水乡》教学设计_第3页
长春版小学语文四年级下册第五板块《水乡》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 长春版小学语文四年级下册第五板块长春版小学语文四年级下册第五板块 水水 乡乡 教学设计教学设计 教学目标 1 认识 13 个字 会写 12 个字 2 有感情地朗读课文 背诵喜欢的段落 3 学习作者按照一定顺序抓住景物特点描写景物 的方法 学习作者灵活运用比喻的修辞方法 4 品读课文中生动的词语和句子 体会作者运 用语言文字表达情意的巧妙 感受文中所表达的热爱 江南水乡的思想感情 教学重点 有感情地朗读课文 积累文中优美词 句 教学准备 课前组织学生运用多种方式了解江南 水乡 教师准备江南水乡的风光图片 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 教学内容 学习课文 理解课文内容 一 观看图片引入 1 同学们 今天 老师给大家带来了一些关于 第 2 页 共 4 页 江南水乡的图片 请大家观赏 看完了这些图片 江南水乡给你留下了怎样的印 象 今天 我们就来学习一篇描写江南水乡的优美的 课文 二 检查预习情况 1 出示生字词语 读一读 注意重点字音 沁 霭 拱 倌 暇 2 读文并整体感知课文 1 分自然段朗读课文 2 弄清每个自然段写的是什么 3 这篇课文主要写了什么 4 这篇课文是按什么顺序写的 三 学习第一自然段和最后一自然段 1 读一读第一自然段 2 学习描写细雨这句话 细雨像蚕丝那么柔和 飘在脸上凉沁沁的 给人一种清新 舒适的感觉 体会运用的修辞方法并有感情朗读 三 写字 第二课时 一 回顾课文内容 请同学们打开书快速浏览课文 说说这篇课文作 第 3 页 共 4 页 者按什么顺序写了哪些景色 二 学习课文的 2 8 自然段 师 课文中运用了这么多优美的语言描写了江南 水乡秀美的景色 同学们一定被其深深吸引了 下面 就请同学们再一次走进课文 把最吸引你的部分画一 画 读一读 指名读一读最吸引自己的段落或句子 1 重点指导 第二自然段的第三四句话 1 指多名同学朗读 比一比谁读得好 好在哪 2 在学生回答的时候的老师应抓住这句中的几 个训练点 一是第三句话里的两个比喻句 在朗读时 应指导到位 二是几个关键词语 嵌天然的 烟雨迷 蒙若隐若现 似真似幻 在读时边指导读边理解词语 3 背诵你喜欢的句子 2 第三自然段 1 读一读 互相说说哪读得好 好在哪 学一 学 再读一读 2 在反复朗读之后 指导学生说一说 堤岸两 边最吸引人的是什么 3 背诵你喜欢的语句 第 4 页 共 4 页 3 第四至第八自然段 1 主要通过朗读来体会江南水乡人景合一的秀 美 2 背诵喜欢的语句 读了这些文字 江南水乡给你留下了哪些印象 你能用一个词语来概括吗 学习最后一个自然段 理解 目不暇接 这个词 并用这
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论