全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 六年级语文下册六年级语文下册 古诗词背诵古诗词背诵 练习题练习题 一 默写 七步诗 并填空 作者 1 这首诗里写到了 种事物 分别是 2 这首诗里有几个表示动作的词 请分别找出来 并作解释 3 本自同根生 相煎何太急 是 句 这是 对 说的 它的意思是 4 曹丕和曹植本是亲兄弟 为了争夺太子的地位 二人反目为仇 曹植把自 己比喻成 把曹丕比喻成 曹植用这个比喻 指责 表达了 二 读 鸟鸣涧 完成填空 1 鸟鸣涧 是 朝被称为 诗佛 的 写的 全诗写了这个 季节 的景色 突出了一个 字 诗中有一个字 时 它 的意思是 2 这是一首 主要描绘 的情景 抒发了作者 的心情 三 读 芙蓉楼送辛渐 完成练习 芙蓉楼送辛渐 是唐朝 写的一首 诗 诗中写到 寒 雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 诗中 平明 的意思是 诗最后一句的意思是 这首送别 诗实际上是表明诗人 的品质 我还能默写一首送别诗 并写上朝代和作者 四 读 江畔独步寻花 完成练习 1 江畔独步寻花 的作者杜甫 被称为 在 江畔独步寻花 这首 诗中 有两个用得十分好的 对子 也即是 对偶句 是 2 全诗运用 结合的手法 通过选取繁花 粉蝶 黄莺等典型形象 描写了 的美好景象 抒发了诗人 之 情 五 默写 石灰吟 和 竹石 并作比较阅读 1 这两首诗都用了 的手法 第一首明写 实质要表达自己 的高尚节操 第二首吟咏 赞扬了它们 的精 2 神 2 石灰吟 的 吟 在这儿是 尔 的意思是 六 读 闻官军收河南河北 完成练习 闻官军收河南河北 是 写的一首 言 诗 闻 的意思 是 全诗围绕 这条感情线索来写的 先写到原因是 开 头的表现是 接着用了两个对偶句 点出了诗人的心情 再接着 作者收拾行装返乡而去 诗中写到 最后 作者写到行程迅疾 从中可见 作者的心情确实是是非常 七 读 己亥杂诗 完成练习 己亥杂诗 是 朝 写的 这是他的 已亥杂诗 中是第 首 其中 九州 的意思是 生气 的意思是 恃 的读音是 意思是 喑 的读音是 意思是 万马齐喑 是比喻 究 的意思是 抖擞 的 意思是 八 读 浣溪沙 完成练习 苏轼是 朝的诗人 我们学过他写西湖的诗 饮湖上初睛后雨 其中 描写西湖的名句是 他写的诗 题西 临壁 有两句 常用来说明 当局者迷 旁观者清 的道理 我们这个学期学了他的词 浣溪沙 浣溪沙 是 名 这首词还有 序 是 交待了写这首词的背景和原因 这首词还分成上阙和下阙 上阙是 下阙是 这首词抒发了作者 的感情 九 读 卜算子 送鲍浩然之浙东 完成练习 这首词王观起首用 比喻 用 比喻 然后进行 问 然后回答 这是指 的 地方 接着 作者感叹 最后 作者嘱咐 卜算子 是词牌名 你还学过的词牌名有 十 附加题 1 李白被称为 默写两首他写的诗 2 把 江畔独步寻花 改写成一段写景的文字 看谁能生动描写诗意 又 写得优美动人 3 六年级语文下册 古诗词背诵 练习题参考答案 一 默写 七步诗 并填空 七步诗 三国 魏 曹植 煮豆持作羹 漉菽以为汁 萁在釜下燃 豆在釜中泣 本自同根生 相煎何太急 1 这首诗里写到了 2 种事物 分别是 萁 豆 2 这首诗里有几个表示动作的词 请分别找出来 并作解释 持 用来 泣 哭泣 煎 残害 3 本自同根生 相煎何太急 是 反问 句 这是 曹植 对 曹丕 说的 它的意思是 你我本来是同条根上生出来的 你又怎能这样急迫地煎熬我呢 4 曹丕和曹植本是亲兄弟 为了争夺太子的地位 二人反目为仇 曹植把自己比喻成 豆 把曹丕比喻成 萁 曹植用这个比喻 指责 曹丕迫害亲兄弟 表达了 内心的悲愤 二 读 鸟鸣涧 完成填空 1 鸟鸣涧 是 唐 朝被称为 诗佛 的 王维 写的 全诗写了这个季节 深山幽谷夜晚 寂静 的景色 突出了一个 静 字 诗中有一个字 时 它的意思是 时而 偶尔 2 这是一首 山水诗 主要描绘 深山幽谷夜晚寂静 的情景 抒发了作者 热爱大自然 的心情 三 读 芙蓉楼送辛渐 完成练习 芙蓉楼送辛渐 是唐朝 王昌龄 写的一首 送别 诗 写到 寒雨连江夜入吴 平明送 客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 诗中 平明 的意思是 清晨 诗最后一句的 意思是 朋友呵 洛阳亲友若是问起我来 就说我依然冰心玉壶 坚守信念 这首送别 诗实际上是表明诗人 清廉正直 的品质 或开朗胸怀和坚强性格 我还能默写一首送别诗 并写上朝代和作者 别董大 唐 高适 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 送元二使安西 唐代 王维 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 四 读 江畔独步寻花 完成练习 1 江畔独步寻花 的作者杜甫 被称为 诗圣 在 江畔独步寻花 这首诗中 有两个 用得十分好的 对子 也即是 对偶句 是 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 2 全诗运用 物我交融 情景相生 结合的手法 通过选取繁花 粉蝶 黄莺等典型形 象 描写了 春天生气盎然 的美好景象 抒发了诗人 快乐 之情 五 默写 石灰吟 和 竹石 并作比较阅读 石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 竹石 清 郑燮 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北 风 1 这两首诗都用了 托物言志 的手法 第一首明写 石灰 实质要表达自己 不畏艰险 不怕牺牲 在人生道路上清清白白做人 的高尚节操 第二首吟咏 竹石 赞扬了它们 坚韧不拔 百折不挠 的精神 2 石灰吟 的 吟 在这儿是 吟颂 古代诗歌的一种形式 尔 的意思是 你 4 六 读 闻官军收河南河北 完成练习 闻官军收河南河北 是 杜甫 写的一首 七 言 律 诗 闻 的意思是 听说 全诗 围绕 欣喜若狂 这条感情线索来写的 先写到原因是 剑外忽传收蓟北 开头的表现是 初闻涕泪满衣裳 接着用了两个对偶句 点出了诗人的心情 却看妻子愁何在 漫 卷诗书喜欲狂 再接着 作者收拾行装返乡而去 诗中写到 白日放歌须纵酒 青 春作伴好还乡 最后 作者写到行程迅疾 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 从中 可见 作者的心情确实是是非常 欣喜若狂 七 读 己亥杂诗 完成练习 己亥杂诗 是 清 朝 龚自珍 写的 这是他的 已亥杂诗 中是第 二百二十 首 其中 九州 的意思是 中国 生气 的意思是 生气勃勃的局面 恃 的读音是 sh 意 思是 依靠 喑 的读音是 y n 意思是 哑 万马齐喑 是比喻 社会政治毫无生气 究 的意思是 终究 毕竟 抖擞 的意思是 振作精神 八 读 浣溪沙 完成练习 苏轼是 宋 朝的诗人 我们学过他写西湖的诗 饮湖上初睛后雨 其中描写西湖的名句 是 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 他写的 哲理 诗 题西临壁 有两句 不识 庐山真面目 只缘身在此山中 常用来说明 当局者迷 旁观者清 的道理 我们这个 学期学了他写的词 浣溪沙 浣溪沙 是 词牌 名 这首词还有 序 是 游蕲 q 水清 泉寺 寺临兰溪 溪水西流 交待了写这首词的背景和原因 这首词还分成上阙和 下阙 上阙是 山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥 萧萧暮雨子规啼 下阙是 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 这首词抒发了作者 热 爱生活 豁达乐观 的感情 九 读 卜算子 送鲍浩然之浙东 完成练习 这首词王观起首用 水 比喻 美人流动的眼波 用 山 比喻 美人蹙起的眉毛 然后 进行 设 问 欲问行人去那边 然后回答 眉眼盈盈处 这是指 山水交汇 的 地方 接着 作者感叹 才始送春归 又送君归去 最后 作者嘱咐 鲍浩然 若到江南赶上春 千万和春住 十 附加题 1 李白被称为 诗仙 默写两首他写的诗 静夜思 唐 李白 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 古朗月行 节录 唐 李白 小时不识月 呼作白玉盘 又疑瑶台镜 飞在青云端 望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流 直下三千尺 疑是银河落九天 18 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 早发白帝城 唐 李白 朝 zh o 辞白帝彩云间 千里江陵一日还 hu n 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重 ch ng 山 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 2 把 江畔独步寻花 改写成一段写景的文字 看谁能生动描写诗意 又写得优美动人 在前往黄四娘家的过程中有一条小径 小径边开满了花儿 阳春三月里 百花齐放 争奇斗 艳 瞧 迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着 明艳艳的金黄色耀人眼花 月季也不甘示弱 开放出 一朵朵迷人的小花 远远望去 漂亮极了 还有山茶花 它开得那么耀眼 鲜艳 在阳光下 烁烁闪耀 千万朵饱满的花儿压得枝都低了 5 这美丽的景色怎能容花蝴蝶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Spark实时日志分析技巧课程设计
- 2025-2026学年2026年中考二轮复习:三角函数的再认识(课件)
- 0-3岁儿童保健课件
- 耳鼻喉科咽喉炎康复护理措施
- 核医学科甲状腺功能亢进症核素治疗操作规范
- 眼科近视眼康复训练要点
- 麻醉科麻醉前后患者恢复指导
- 单身公寓室内设计方案
- 微课设计思路与应用方法
- 老年骨折术后康复训练指南
- 土木工程施工课后习题答案
- 沈阳华润万象城调研报告148p
- ISO9001-2026质量管理体系中英文版标准条款全文
- 2025向量化与文档解析技术加速大模型RAG应用
- 2025年中国中车集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 凉山之最教学课件
- 消防设备维修实习总结范文
- 智慧健康养老服务与管理专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- DB3502-T 180-2025 公安派出所“两队一室”建设规范
- 南邮综评面试题目及答案
- 2024-2025湘科版小学三年级科学下册期末考试卷附答案 (三套)
评论
0/150
提交评论