人教版六年级上册数学圆的认识课件.ppt

人教版六年级上册数学 o d r r 圆的认识 讨论 1 车轮为什么做成圆形的 车轴应安装在哪里 2 如果车轮做成正方形的 三角形的 我们坐上去会是什么感觉呢 它们的面是什么形状 你能找出哪些圆 圆形是由封闭曲线组成的平面图形 返回 画一画 剪一剪 折一折 折过若干次后 可以发现什么 我们把圆中心的这一点叫做圆心 o 认一认 圆心决定圆的位置 圆心 圆内 圆外 圆上 o 圆心到圆上任意一点的距离都相等 量一量 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 认一认 o 半径 r 想一想 o 半径 r 在同一个圆里 半径有 无数条 长度都 相等 想一想 o 半径 r 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 直径 d 想一想 o 半径 r 直径 d 在同一个圆里 直径有 无数条 长度都 相等 O O 等圆的半径相等 直径相等 新发现 o 半径 r 直径 d 在同一个圆里 直径的长度与半径有什么关系 d 2r 或 在同圆或等圆里 直径是半径的 倍 半径是直径的一半 在一个圆里 直径是最长的线段 用圆规画圆 画一个半径为2厘米的圆 一 定长 半径 二 定点 圆心 三 一只脚旋转一周 2厘米 半径 直径 决定了圆的大小 1 今天我学习了圆的知识 我知道用O表示 用r表示 用d表示 直径和半径的关系是 2 我还学会了画圆 画圆时圆规两脚分开的距离是 针尖一脚固定的一点是 圆心 半径 直径 d 2r或 圆心 半径 返回 你能用圆的知识解释下列现象吗 井盖为什么是圆的呢 人们在围观时 为什么会自然地围成圆形呢 返回 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径 哪些是直径 哪些不是 为什么 填一填 1 2 3 2 3 直径 1 半径是射线 直径是直线 2 圆的直径都相等 3 直径是圆内最长的线段 4 圆心决定圆的位置 半径决定圆的大小 5 直径长度是半径的2倍 6 在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等 7 画一个直径4厘米的圆 圆规两脚的距离应该是4厘米 8 等圆的半径都相等 9 经过圆心的线段是直径 10 圆心到圆上任意一点的距离相等 11 时钟的分钟转动一周形成的图形是圆 在同一个圆里 0 4米 0 4分米 0 7厘米 2 06厘米 5 2米 二 填空 对口令 r 3 2cm d 6 4cm d 2 5m r 1 25m r 1 9dm d 3 8dm 三 选择 1 画圆时 圆规两脚间的距离是 A 半径长度B 直径长度 2 从圆心到 任意一点的线段 叫半径 A 圆心B 圆外C 圆上 3 通过圆心并且两端都在圆上的 叫直径 A 直径B 线段C 射线 4 一个圆的半径扩大2倍 他的直径就扩大 倍 A 2倍B 4倍C 无法确定 A C B A 在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆 可以怎样确定它的圆心和半径 快试一试吧 返回 脑筋乐园 学校田径运动会即将举行 你有办法帮学校在操场上画出一个半径为10米的圆吗 思考 在边长是10厘米的正方形里画一个最大的圆与长是20厘米 宽是8厘米的长方形中画一个最大的圆 这两个圆中 正方形的圆 长方形的圆 正方形的圆 长方形的圆 正方形的圆 长方形的圆 o d r o o 这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性 车轴放在圆心的位置 车轮滚动时车轴保持平稳状态 使行进的车辆也保持平稳状态 5厘米 正方形边长 三角形底 高 4cm 30厘米 圆的直径 长方形的宽 小圆直径 小圆半径 3厘米 动脑筋 h a 4厘米 5cm 8cm 15cm 15cm 3cm 1 5cm 你能用圆的知识解释下列现象吗 井盖为什么是圆的呢 人们在围观时 为什么会自然地围成圆形呢 返回 O 圆心 半径r