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第 1 页 共 4 页 数学教师业务培训总结数学教师业务培训总结 半个月的培训很快就结束了 时间虽短 但却鉴 证了我的成长过程 从最初的茫然到确定奋斗目标 从逃避现实到勇于面对种种困难 从不自信到自信 我经历了一个质的蜕变 从培训的第一天开始 我就处于一种兴奋状态 完全摆脱了在大学期间的散漫状态 努力按要求做好 每一件事 因为这样可以向成为一名教师的信念越走 越近 在培训过程中 我主要在两方面得到了收获 一是做人方面 二是技能方面 在做人方面 从郑校长讲授的课程中吸取了很多 精髓 首先 在积极心态与消极心态处理事情的对比 分析中 我知道了心态对人生的重要性 人无论面对 什么事 都要用一种积极的心态去面对 因为乐观会 让人心胸开阔 乐观有助于人的成功 正是因为明白 了这一点 我用乐观的态度去面对培训过程中的种种 困难 坚持到了最后 同时 我将 成熟的人不问过 去 豁达的人不问未来 成熟的人只看现在 作为保 持良好心态的规范 铭记于心 其次 我认识到了与 人沟通的重要性 明白为什么喜欢和 她 说话 而 第 2 页 共 4 页 不喜欢与 她 交流 同样的内容不同的表达 这里 起最主要作用的是表达方式和肢体语言 我自己本身 也欠缺这种与人沟通的能力 但在培训过程中我知道 该如何与家长 学生进行沟通 不只老师要学会这点 这是社会的生存技能 是一种本能 任何时候都可以 受用 再次 我学会了坚持 说实话 培训的半个月 也挺苦的 因为要有一项项的考核 每天都有不同的 事情要去完成 压力是很大的 每当有内容我想不出 时 就拼命地鼓励自己认为我能行 为了不断前进不 离开这支队伍 我学会了坚持而不再会面对困难而退 缩 而是勇敢的面对 无论在工作和生活中遇到什么 事 我都会坚持自己的目标 一直走下去 最后 我 学会了多种场合的礼仪 以前我认为只要说话对人尊 敬 动作不夸张 这就是礼貌 其实并不是这么简单 的 培训后我觉得以前的想法太幼稚 同时也理解有 些事失败的原因 礼仪是一种素质的象征 在一个人 的命运中起着重要作用 上了礼仪课 我知道最标准 的站 坐姿 什么场合穿什么衣服 不同的民族习惯 要尊重等等规则细节 我感觉按这种标准走 自己的 气质变的都比以前好了 因为精神饱满不但会影响自 己心情 还会感染周围的人 这是我在培训中在做人 方面所学习和收获的主要几方面 当然有的只是领悟 第 3 页 共 4 页 到了 在以后的生活中加以运用 我相信一定会又好 的效果 终身受用 在技能方面 我也学会了好多东西 首先 在吴 校长的细心讲解下 我真正理解了 教 与 学 的 关系 在大学时知道教学中应 以教师为主导 以学 生为主体 但都是理论性记忆 培训中才明白应是 教师起主导作用 让学生成为课堂主要群体 自主学 习知识 不再使用以前的 讲授式 教学法 课堂上 学生能做的就不用老师 就是这种理念才是现代教学 理念 把握好教与学的关系是重点 其次 我明白了 五步教学法的设置意义 导入是一个关键点 就像演 出时的开场 一定要精彩才能吸引观众 同样一节课 导入要有激发学生兴趣的内容 那样下面所要传授的 知识才会有价值 呈现是新知识的讲解 在这个过程 中要精练 做到突出重点 讲好难点 说明疑点 这 样才能讲好课 操练时老师起规范督导作用 练习是 学生自主强化过程 不要误认为相等同 巩固也是一 个重要环节 学习完要巩固练习才能更好地掌握知识 取得效果 这五个教学环节环环紧扣 这样的课堂才 是好的课堂 再次 我学会课件制作中有的细节 以 前学习的只是表面的东西 通过跟计算机老师的学习 我可以让蝴蝶飞舞起来 可以使用超链接 可以使用 第 4 页 共 4 页 各种方法达到增强学生记忆的效果 这都是在专业老 师指导下自己试验得出的 记得当时我还不理解为什 么不直接告诉我怎么做 但郭老师说自己发现方法可 以记的印象深 现在看来果然效果很好 在我的教学 中将也采用此方法 最后 我学会了讲课 这是我培 训中最有成就感的事 我将学习到的理论知识都运用 到我的课程设计中 以前我也可以讲但主要采用讲授 式 现在我的讲课中融入新内容 我本着学生能做的 事老师不做的思想 充分发挥学生的主体作用 数学 本身是一种枯燥的学科 要在课堂上适当采用幽默方 式 调动起学生的积极性 让学生爱上数学 才有兴 趣去学习 这就是培训中我在技能上所学到的 我会 把它们全部融入我的课堂 争取早日讲出一堂生动的 课 培训虽然结束了 但我的任务更重了 身上的压 力也更大了 我要将培训中所学到的知识 思想加以

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