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第 1 页 共 3 页 教育师德师风工作总结教育师德师风工作总结 教师是以人育人的事业 直接担负着培养下一代 健康快乐成长的历史重任 其中师德是最主要的 师 德 即教师的职业道德 是教师和一切教育工作及活 动中必须遵守的道德规范和行为准则 通过对幼儿教 师师德的学习 本人深刻地体会到 一 爱岗敬业 首先 要忠诚于教育事业 服从领导 认真完成 领导分配的各项工作 要对幼儿教育尽心尽力 积极 进取 努力创新 认真设计每一节课 让孩子在每节 课中都能学到知识 在工作中严于律己 加强自身的 学习 不断地更新知识 认识自身的不足 虚心学习 不断进取 努力提高自己的文化知识 工作能力等的 培养 只有爱岗敬业 教师才能积极面对自身的社会 责任和社会义务 才能自觉 不断地完善自我 才能 在教育活动中有所收获 二 尊重每一个孩子 每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重 要与幼儿 平等相待 不能把幼儿当下级随便呵斥 只有把爱传 递给幼儿 把幼儿看重 幼儿得到老师的尊重 他们 第 2 页 共 3 页 才会尊重和喜欢老师 爱生是教师必须具备的美德 教师一个关注的眼神 一句亲切的话语 一个手 势都能给幼儿带来安慰和鼓舞 发现孩子的闪光 点 少一点批评 多一点鼓励 老师要以宽大的胸怀 去爱每一个孩子 以真诚的爱心和关怀的态度去对待 每一个孩子 做到一视同仁 不带任何偏见 应用欣 赏的眼光去善待每位孩子 在他们的心田中播种 自 信与自尊 善良与宽厚 的种子 让他们在获得知 识的同时享受美好快乐的童年 三 努力进取 作为传道授业的老师 只有不断地更新自己的知 识 不断提高自身素质 不断地完善自己 才能教好 幼儿 如果自身散漫 怎能要求幼儿认真 老师要正 确的面对自己的工作责任心 提高自身的素质 这要 求自己不断地学习 充实自己 积极探索 不断开辟 新的教法 四 以身作则 教师的言行对幼儿的思想 行为和品质具有潜移 默化的影响 教师的一言一行 幼儿都喜欢模仿 这 将给幼儿成长带来一生的影响 因此 教师一定要时 时刻刻为孩子做好榜样 凡要求幼儿要做到的 自己 首先做到 坚持严于律己 第 3 页 共 3 页 行动实践远胜于说教 师德不是简单的说教 师 德需要培养 需要教育 更需要每位教师自身的修养 我深深的体会到 教师必须具备良好的职业道德 让 我们加强师德修养
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