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第 1 页 共 3 页 师德师风个人总结师德师风个人总结 通过近三个月的思想 作风 纪律整顿 按照县 局整顿实施方案和学校纪律整顿精神 经过了发动学 习 查找问题 整改总结 确实使自己的认识有了很 大提高 发现了思想上 工作中存在的问题 找到了 一些解决这些问题的方法 既看到了差距又看到了希 望 现将活动以来的体会和感受总结如下 一 在活动一开始 认真学习了方案和动员报告 感触很深 原来我总是觉得自己的工作进步较快 成 绩还行 没有紧迫感和压力 这次我认真仔细的与他 人横向一比 终于使我看到了自己在各方面与学校和 社会要求的标准还有着很大的差距 并且这种差距有 继续拉大之势 面对这样严峻的形势 自己确实感到 了这次思想作风纪律整顿的必要 所以活动一开始 自己就热情很高 学习态度端正 通过学习 明确了 目的 端正了态度 查找不足 做了大量笔记 写了 心得 自身素质得到了一定提高 重新审阅定位了自 己的工作角色 工作热情进一步提高 并在认真学习 的同时 围绕思想作风整顿的具体内容 对照自己平 时的实际工作及思想动态 认真查摆了在思想作风 第 2 页 共 3 页 工作态度 工作方法等方面存在的问题 二 在查找问题阶段 紧紧结合自己的岗位职责 和工作实际深挖细找 发现了许多问题 在思想上对 自己要求不高 仅仅是为了工作而工作 基于这样的 认识 工作中便出现了得过且过 不求上进的现象 对待同事和学生缺乏热情 不能够做到关注关心 在 业务上学习的积极性不高 有得过且过 不求有功但 求无过思想 觉得自己已有的知识就够了 足以应付 目前自己的工作 正因为这样就看不到越来越快的知 识更新 诚然 与自己的过去相比 自己的经验确实 在不断增加 但和新时期的教育精神 教育发展速度 新课程改革速度相比 自己不但知识有些老化 方法 有些简单 更重要的是工作动力和工作热情大大降低 了 正因为缺乏工作动力 工作热情 自己的工作效 果 教学水平以及课堂实效也大大的打了折扣 三 通过学习 自己针对发现的问题 制定了切 实有效的措施办法 思想上加强学习 牢固树立共产 主义的理想信念 紧跟不断发展变化的新形势 强化 三个代表 重要思想 牢固树立科学发展观 进一 步增强大局意识 责任意识 忧患意识 不仅学理论 同时还要学习法律知识和业务知识 还要在强化服务 意识上下功夫 把为学生服务的思想提高到一个新境 第 3 页 共 3 页 界 加强与同志和领导之间的交流沟通 做到相互帮 助 以诚相待 正确对待权力 金钱 名利 时刻遵 守学校各项规章制度 从思想上筑起抵御不良思想侵 蚀的坚固防线 增强教育工作的责任感和紧迫感 堂 堂正正做人 时刻以树立教师良好形象为自己行动 处世的准则 在生活上严格要求自己 敢于抵制各种 不正之风和违法乱纪行为 努力做到严格律己 遵纪 守法 总之 今后在思想学习上 提高对学习业务知识 重要性和迫切性的认识 自觉 刻苦地钻研业务 夯 实基础 严格执教 努力构建高效课堂 转变工作作 风 真正使自己
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