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文档简介
第 1 页 共 3 页 新人教版八年级语文上册新人教版八年级语文上册 苏州园林苏州园林 教教 案案 1 读课文 掌握文中字词 2 再读课文 分析文章的结构 3 三读课文 掌握苏州园林的特点 写古诗 品韵味 师生共欣赏 1 读课文 用工具书结合课下注释 解决生字 词 2 结合课下注释掌握作者的相关知识 3 粗读课文 使用已掌握的说明文的知识分析 文章的结构 4 在分析文章的结构的基础上 总结苏州园林 的特点 1 学生提出讨论后不能解决的问题 师生共同 解决 2 小结 1 根据拼音写汉字 池 zh o 嶙 x n 丘 h lu 空 qi ng 薇 xu n 榭 2 解词 第 2 页 共 3 页 因地制宜 别具匠心 3 作者原名字 江苏苏州人 家家家 4 根据语境分析加点词的含义 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 决 不容许有欠美伤美的败笔 败笔 落叶树常青树相间 花时不同的多种花树相间 这就一年四季不感到寂寞 寂寞 进一步学习本课 完成相关练习 第二课时 1 体会说明文语言的多样性 2 体会说明文语言的准确性 讲故事 谈感受 师生共赏 1 这是一篇说明文 以说明为主 但也可以使 用别的表达方式 试从文中找出使用别的表达方式的 句子 并分析其效果 2 结合课后第二题 体会说明文语言的准确性 1 学生提出讨论后不能解决的问题 师生共同 解决 第 3 页 共 3 页 2 小结 学生小结 教师补充 1 读课文第五段 回答下列问题 第五段说明的主要内容是 第五段使用的说明顺序是 第五段把苏州园林的树木与 突出说明了 第五段使用多种表达方式 其中第句是说明 第句是描写
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