教育局整作风抓落实汇报材料

第 1 页 共 8 页 教育局整作风抓落实汇报材料教育局整作风抓落实汇报材料 作风建设关系到一个单位的形象 关系到事业的 发展 作为教育人要增强居安思危 忧患的意识 围 绕 六个方面 转变作风狠抓落实 一 围绕提高思想认识方面转变作风抓落实 目 前全市教学质量和办学水平还不能满足人民群众日益 增长的对优质教育的需求 少数领导干部和个别教师 政治素质低 在思想作风 工作作风 组织纪律等方 面 还存在着一些亟待解决的突出问题 严重影响了 教育事业的良性发展 因此 面对社会的期盼 领导 的要求 教育发展的总体形势 全市教育系统广大党 员干部必须站在践行 三个代表 重要思想 贯彻落 实科学发展观的高度 从加快全市教育发展 构建和 谐社会的高度 充分认识开展 转变作风抓落实促发 展 活动的必要性和重要性 进一步增强紧迫感和责 任感 把思想认识和行动统一到市委 市政府的总体 要求上来 统一到加强作风建设 提高工作效能 促 进工作落实上来 努力开创教育工作新局面 一是要 抓学习 提高认识 转变作风 抓落实促发展 努力 学习是前提 加强马克思列宁主义理论学习 努力掌 第 2 页 共 8 页 握和运用马克思主义的立场 观点 方法 始终是提 高领导干部思想道德修养 培养良好作风的一项政治 任务 深入学习邓小平理论和 三个代表 的重要思 想 学习胡锦涛总书记的重要讲话 学习科学发展观 学习 党章 等 形成学习的制度化是加强学习的有 力保证 教育系统每个领导干部坚持每星期 4 小时的 学习时间 边学边记录 写出感受最深的心得体会 通过学习提高对转变作风 抓落实促发展重要意义的 认识 二是抓宣传 提高认识 转变作风 抓落实 促发展宣传是前提 通过广泛的宣传使全体教职工深 刻认识活动的重要意义 调动广大教职工参与支持活 动的积极性 形成上下重视 齐心合力转变作风 教 育局将通过媒体及 教育简报 教育信息 对学 校活动进行宣传 报道 大力宣传在活动中涌现出的 先进典型 学校通过版报 学习专栏 校刊的宣传 营造良好的舆论氛围 把活动不断引向深入 三是抓 民主生活会 提高认识 发扬党内民主 充分发挥广 大党员和各级党组织的积极性 主动性和创造性 是 党的事业兴旺发达的重要保证 通过专题组织生活会 围绕办人民满意的教育 建设教育强市的发展目标 对照查找转变作风意识弱化 进取精神不足的问题 对群众感情不深 对群众利益麻木不仁的问题 工作 第 3 页 共 8 页 怕苦怕累 敷衍塞责 事业心和责任感不强的问题 工作抓而不实 作风飘浮的问题 开展批评和自我批 评 认真剖析思想根源 切实找准差距 找到压力 找出动力 明确方向 从而提高认识 转变作风 二 围绕制度措施方面转变作风抓落实 转变作 风 抓落实 促发展是一项长期的任务 重点在建立 长效机制 健全职责 形成职责明确 管理健全 运 转协调 行为规范 奖罚分明的工作机制 一是从完 善制度上 确保工作作风的转变 多年来 教育系统 在长期的实践过程中形成了一系列完整的制度 取得 了一些成功的经验 但面对发展和复杂多变的形势 制度建设在认真征求各股室意见有基础上 在转变作 风中不断充实 不断完善 增加了对学校工作 对校 长 对教师比较全面的考评方案 形成了一部全面的 系统的制度和学校工作考评体系 二是从落实制度的 执行上 确保工作作风的转变 开展转变作风活动 核心就是要强化执行意识 增强执行力和落实力 为 加快我市教育发展提供坚实的组织保证 教育系统的 领导干部在转变作风中 树立 抓就抓出成效 做就 做成一流 的意识 一心一意干事业 同心同德谋发 展 扎扎实实地把提高教育质量的各项工作落到实处 三是从服务态度上 体现工作作风的转变 增强服务 第 4 页 共 8 页 意识 是转变作风 抓落实 促发展的重要组成部分 教育系统通过转变作风活动 解决一些干部 学校领 导对教师不关心 对群众反映的问题置之不理 能推 就推 能避就避的问题 解决门难进 脸难看 话难 听 事难办的服务态度问题 强化为学校服务 为教 师服务 为学生服务 为人民群众服务的意识 提高 干部的思想素质 树立良好的教育形象 四是从能力 建设上反映工作作风的转变 开展转变作风活动 目 的在于提升执政能力和执政水平 广大干部特别是领 导干部着眼于科学发展观的运用 着眼于对现实问题 的理论思考 着眼于新的实践和发展 切实解决本单 位本部门存在的实际问题 增强驾驭全局 应对风险 的能力 每个干部能办事 提升为能办成事 能办好 事的实际能力中体现工作作风的转变 三 围绕教育发展的主要目标方面转变作风抓落 实 转变作风 围绕办人民满意的教育目标抓落实 从而带动全局工作实现新的突破 这是抓落实的基本 方法 一是抓 大事 教育系统在转变作风中结 合本地本部门实际 找事做 做大事 做成事 争取 分管的工作年年上台阶 有突破 所在的单位事事争 先进 扛红旗 一个无事可做的单位必然死气沉沉 一个事情干不完 工作压力大的地方才会生机勃勃 第 5 页 共 8 页 二是抓 要事 围绕教育的中心工作抓 要事 围绕群众的热点难点抓 要事 只有把中心工作抓 上去 抓出成效 单位的日子才有生气 说话才有底 气 干事才有财气 三是抓 难事 各学校在转 变作风建设中善于查摆本地本单位发展中的突出问题 敢于直面矛盾 直面困难 反复抓 抓反复 不能躲 不能绕 千方百计破解教育发展的难题 四 围绕中心工作和主要工作方面转变作风抓落 实 20 xx 年 我们的中心工作是创建教育强市 提 升教育质量 教育稳定发展 一是抓好创建教育强市 工作 创建教育强市 必然要创建教育强镇 按照 20 xx 年实现教育强市的目标 每年要有 4 至 5 个镇 达到教育强镇的目标 这不仅是政府部门和教育部门 的工作 各学校都有这个责任 要围绕这个中心工作 抓质量 抓内部管理 抓落实 二要抓内涵促质量持 续发展 教育持续 健康的发展 学校的内涵是重点 内涵的核心是教育风气 风气反映学校精神 反映干 部 教师和学生的价值取向 学校以促进校风为核心 抓好教风学风建设 以环境氛围营造为基础 以制度 创新为保障 以文化活动为载体进一步推动学校内涵 发展 三要抓校园的稳定 学校的发展 稳定是关键 要千方百计从制度 从管理入手 依法治校 积极主 第 6 页 共 8 页 动开展政务公开 校务公开 行风建设 校园安全 信访 矛盾的排查 疏理 调解 综合治理 从根本 上促进校园的稳定 五 围绕以人为本促发展方面转变作风抓落实 科学发展观的核心是以人为本 转变作风 抓落实 就是要在以人为本的基础上促进教师队伍的发展和学 生的成长 一是促进教师队伍的发展 教育发展的关 键是促进教师的可持续发展 在转变作风的活动中 首先充分尊重和信任教师 努力调动教师的积极性 让刚性管理充满人性关怀 其次加强对教师的培训 不断提高教师师德水平和教育教学能力 促进教师专 业发展 使教学成绩逐年攀升 最后要解决一些学校 管理教师不严 教师师德师风不高 教师执教行为不 规范 损害教育形象的问题 解决一些学校个别教师 不务正业 在校外兼课 进行有偿家教的问题 通过 转变作风抓落实促发展的活动 进一步加强教师职业 道德管理 强化教师职业道德考核 帮助教师树立正 确的教育观 教学观 质量观 人才观 全面贯彻教 育方针 面向全体学生 全面提高学生素质 更重要 的是通过转变作风抓落实促发展的活动 提高教师职 业道德素质 严明工作纪律 规范教师的教育行为 促进教师队伍师德师风全面发展 二是促进学生的全 第 7 页 共 8 页 面发展 以学生为本 促进学生的全面发展 这是转 变作风抓落实促发展的核心和归宿点 我们要通过转 变作风抓落实 体现关心爱护学生 尊重理解学生 一切从学生的发展需要出发的工作作风 培养学生良 好的学习态度 激发学生良好的学习兴趣和动机 在 班级中形成争先恐后 你追我赶的学习局面 不让一 个学生掉队 不让一个学生辍学 同时 要培养学生 科学的学习方法 养成良好的学习习惯 引导他们自 立学习 合作学习 探究性学习 为学生终身发展打 下坚实基础 六 围绕提高质量 确保稳定促发展方面转变作 风抓落实 一是促管理 转变作风抓落实要处理好管 理实效和教育质量的关系 切实做到通盘考虑 妥善 安排 坚持两手抓 结合工作抓活动 以活动促各项 工作 按照以管理强班子 以管理带队伍 以管理促 质量 以管理求效益 以管理求发展的工作思路 进 一步强化教育管理意识 创新管理模式 促进管理的 精细化 规范化 避免 两张皮 防止顾此失彼 切实做到以开展 转变作风抓落实 促进学校各项工 作发展为目的 二是促质量发展 质量是学校的生命 线 要通过转变作风 抓落实 全面促进教育教学质 量 高考质量要有新的突破 中考质量要在全韶关市