六下《放飞和平之鸽》教学设计——朱园园

原设计者 朱园园 年 月 日 课题 放飞和平之鸽 第 1 课时 总课时 2 教学 目标 1 了解我国在 和平共处五项原则 的指导下与世界各国友好 往来 蓬勃发展 同时为世界的和平作出积极的贡献 2 知道中国的钢铁长城 海 路 空三军 了解威武之 师战略导弹部队和中国维和部队 知道中国人民解放军是保卫祖 国 维护和平的中坚力量 热爱解放军 3 体会和平的美好 放飞祝愿世界和平的心愿 课时 重点 难点 重点 了解伟大中国在 和平共处五项原则 的指导下蓬勃 发展和为世界和平作出的贡献 增强民族自豪感 知道中国人民 解放军是保卫祖国 维护和平的重要力量 热爱解放军 难点 体会和平美好 放飞祝愿世界和平的心愿 教学 准备 教师 收集周恩来外交故事 收集对我国进行友好访问的国家和领导人 折纸 学生 收集对我国进行友好访问的国家和领导人 教学过程 一 情境激趣 1 看视频 链接开国大典观看片段 2 教师述说新中国成立时的国际环境 不安定 威胁等 对于年轻的新中国来说 寻求和平的国际环境是非常重要的 3 出示课题 放飞和平之鸽 二 激励探究与体验内化相融合 一 了解我国伟大的外交家 1 课件展示周恩来图片及赞誉的话语 2 分享周恩来在外交的过程中发生的幽默的小故事 二 了解和平共处五项原则的由来及内容 1 伟大的 了不起的 完美的外交家 周总理是依据什 么和各国进行外交活动的 2 教师讲述 和平共处五项原则 的由来并引导学生理解 其内容和意义 3 出示和平共处五项原则的具体内容 三 了解我国外交事业蓬勃发展的成就 1 在 和平共处五项原则 的指导下 我国同 158 个 国家建 立了外交关系 同 228 个国家和地区建立了贸易 科技 文 个性化设计 化等关系 你知道哪些国家与我们建立了外交关系吗 2 小小新闻发布会 你知道最近到我国进行友好访问的国家 和领导人有哪些吗 国家名称领导人姓名访问我国的日期 四 了解我国的钢铁长城 海陆空 维和部队 1 课件出示钢铁长城的图片 四人小组交流课前收集的我国 海陆空 和导弹部队的一些 图片和文字资料 全班介绍 教师补充 观看 海陆空 实战演习视频 点 击幻灯片 10 太阳图形 2 看了先进的武器装备 看了演习 你 作为一个中国人 想说什么 3 中国人民解放军这个威武之师不仅保卫着祖国的稳定和 发展 而且积极参与维护世界和平 学生阅读 中国蓝盔 为世界和平添彩 一文 点击幻灯片 10 动手折一折鸽子 ppt 中有链接分布学 习 4 小结 中国人民解放军不仅是威武之师 更是和平之师 和平是世界永恒的主题 作 业 设 计 和平是人类永恒的话题 请学生搜集有关战争与和平的资料 制作成一张海报 或手抄报 举办一次以 战争与和平 为主题的 宣传活动 板 书 设 计 和平的国际环境 放飞和平之鸽 和平共处五项原则 为和平努力 教 学 反 思 原设计者 朱园园 年 月 日 课题 放飞和平之鸽 第 2 课时 总课时2 教学 目标 1 了解人民表达热爱和平的方式 体会和平的美好 2 能用自己的方式表达对和平的向往 期盼 呼唤 放飞 祝愿世界和平的心愿 3 热爱和平 能搜集 整理信息 参与讨论世界和平的话 题 课时 重点 难点 重点 了解人民表达热爱和平的方式 体会和平的美好 难点 1 能用自己的方式表达对和平的向往 期盼 呼唤 放 飞祝愿世界和平的心愿 2 热爱和平 能搜集 整理信息 参与讨论世界和平的话 题 教学 准备 教师 诺曼底登陆 片段 音乐 安妮的仙境 让世界充满 爱 学生 用自己喜欢的方式表达和平 教学过程 一 情境激趣 观看电影 诺曼底登陆 片段 链接文字诺曼底登陆 导入新课 1 你知道这部电影的题目是什么吗 2 你能简要讲述诺曼底登陆的故事吗 指名学生讲述 3 出示诺曼底登陆战役的意义 二 激励探究 从中国和平女神像感受人们渴望和平的愿望 1 出示中国和平女神像图片 2 学生阅读文中的 走向世界的中国和平女神像 个性化设计 3 交流走向世界的中国和平女神像的象征意义 4 作为 21 世纪的我们 应该知道 21 世纪的和平宣言 请 大家读一读 了解 21 世纪的和平宣言是什么 5 大家了解了 21 世纪的和平宣言 那么你知道和平日怎么 来的 世界人民怎么做的吗 6 四人小组交流搜集到的国际和平日各国的庆祝活动 然 后全班汇报 图片欣赏 7 维护世界和平不仅是大人的心声 也是千千万万少年儿 童的梦想 你知道我们少年儿童为了拥有一个和平的家园都做了 哪些努力吗 9 从大人到小孩 都渴望着和平 而且人们都用一个共同 的标志来象征和平 知道是什么吗 教师出示两只和平鸽 10 让我们来读读 根与芽大和平鸽计划 吧 学生阅读 三 体验内化 1 期盼和平是全世界人民的心声此时 作为小学生的你想 为和平做些什么呢 2 那么 我们就动手用自己喜欢的方式表达对和平的热爱 如 收集有关和平的名言 写倡议书 画画 写诗 编歌谣 折 千纸鹤并在纸鹤上写和平寄语 做漂流瓶 写下和平寄语 等 3 在优美的音乐声中 学生用自己喜欢的方式表达对和平 的热爱 点击音乐图标 4 交流 5 刚才同学大胆的表达自己对和平的向往与热爱 现在我 来来读一下课本的和平寄语 配乐朗诵 和平日寄语 四 小结 1 同学们 和平是我们每个人的心声 平等是我们每个人 的梦想 自由是哦我们共同的期望 只有让象征和平 自由 平 等的橄榄枝洒满世界的每个角落 我们的世界