中考物理复习计划_1

第 1 页 共 8 页 中考物理复习计划中考物理复习计划 范文 第一轮复习 基础复习 1 时间安排 20XX 年 3 月 1 日至 20XX 年 4 月 30 日 2 第一轮复习的形式 重点是让基础差的学生 有所收获 基础好的同学有所提高 物理概念 物理规律 物理实验中的技能和方法 等基础内容是中考的重点 也是所有中考题的 分析 中考成绩显示 无论是成绩差的同学 还是成绩好的 同学 都有基础题失分严重的现象 第一轮复习就要 依据教材 落实基本概念 基本规律 基本方法和基 本能力的掌握 具体应注意以下几点 1 对基本概念的理解 复习时应多问几个为什么 如 该概念的物理意义是什么 即 为什么要引入 该概念 该概念的含义是什么 怎样测量 计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么 有没有易混淆的概念 它们之间的区别和联系 第 2 页 共 8 页 是什么 2 对基本规律的理解 复习时可以从以下几个方 面思考 该规律是怎样建立起来的 该规律成立的条件或适用范围是什么 该规律的公式表达式及每个符号的物理意义 单位是什么 如何应用该规律解决实际问题 3 对物理概念 物理规律形成过程中的科学方 法的理解 近几年中考物理试题中 考查科学方法的 题目所占比例逐年增加 现在已达 10 15 初中 物理常见的科学方法有 控制变量法 等效替代 法 转换法 类比法 等 复习时要通过具 体例子来理解和认识这些科学方法 如速度 密度 压强等概念的形成中 以及欧姆定律 影响电阻大小 的因素 液体内部压强的规律 阿基米德原理等物理 规律的形成中都含有 控制变量法 合力 串并联 总电阻等概念的形成中含有 等效替代法 电流 电阻等概念形成中含有 类比法 总之 第一轮复习一定要以课本为主 对课本上 的每一段话 每一幅图 每一个实验都要认真思考其 中所包含的物理原理和基本规律 要特别注意发现自 第 3 页 共 8 页 己尚不理解或理解不深的问题 在复习中及时向老师 提出 或向同学请教 以达到真正解决问题的目的 真正做到对基本知识和基本技能的理解既全面又深刻 第一轮复习的目的是要 过三关 记忆关 要 求记住所有的计算公式 没有准确的记忆 就不可能 有良好的结果 尤其在我校学生整体基础偏差的情况 下 基本方法关 如控制变量法的理解等 基本的解 题技巧关 要求熟练掌握解基础题的思路 基本宗旨 知识系统化 练习专题化 专题规律化 利用这一阶 段的教学 把书中的内容进行归纳整理 第一轮 3 月 1 日 4 月 25 日 拉网式双基复 习 今年在这轮的复习中 让学生变被动为主动 以 导引 榜上有名 这本资料为模板 名师学 案 为辅导 认真研读资料上的 知识清单 典 例剖析 基础过关 跨越中考 必要时有针 对性地翻阅教材 老师针对集中问题点拨 达到用最 短时间 最佳效果来梳理 双基 之后学生完成资 料上的训练题 起到进一步巩固检测的作用 第二轮复习 专题复习 在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上 第 4 页 共 8 页 第二轮复习时应打破章节的限制 完善并梳理初中物 理知识结构 找出知识点之间的内在联系 要使前后 知识联系起来 系统巩固知识 形成一个由知识点到 知识面 最后到知识网络的综合体 使复习具有系统 性 具体可以从以下几点进行专题复习 1 按照知识点可以将初中物理分成力 热 声 光 电等版块 用知识树的形式把每个版块涉及的内 容展现出来 建立相对独立的知识体系 这样将有助 于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合 有利于 弄清各个知识点的内在联系 建立由点到面的知识网 络 2 按照中考题目类型 可以分为选择 填空 实验探究 计算 信息综合等专题 进行专门练习 体会每种题型常见解题方法 使复习纵横交错 既练 习了解题技巧 又能从整体上掌握复习重点 另外平 时要注意观察思考社会或生活中的热点问题 因为这 些热点常常也是中考的热点 如 20XX 年奥运会中 涉及的物理知识 嫦娥一号卫星中涉及的物理知 识 等 3 通过对某些特殊知识点的深挖细究 达到对 某一类知识或某一专题的融合 深化 例如电学中的 滑动变阻器 是 探究欧姆定律 测定小灯泡的 第 5 页 共 8 页 电阻 测定小灯泡的电功率 探究影响电磁 铁磁性强弱的因素 等实验中不可缺少的重要仪器 同学们可以总结滑动变阻器在每个实验中的用途 深 化对电学实验的理解 1 时间安排 20XX 年 4 月 30 日至 20XX 年 5 月 25 日 2 第二轮复习的形式 分析我市近三年物理中考试题 结合试题编排 对各类题型特点 针对训练 提高解题技巧 重点知 识系统复习 3 第二轮复习应该注意的几个问题 第二轮复习不再以节 章 单元为单位 而是以 专题为单位 专题的划分要合理 专题的选择要准 安排时间要合理 专题要有代 表性 切忌面面俱到 专题要有针对性 围绕热点 难点 重点特别是中考必考内容选定专题 根据专题 的特点安排时间 重要处要狠下功夫 不惜 浪费 时间 舍得投入精力 注重解题后的反思 专题复习的重点是揭示思维过程 适当加大学生 的练习量 但不能把学生推进题海 第 6 页 共 8 页 第二轮 4 月 26 日 5 月 25 日 分块复习及 提高 以 中考说明 为模板 按照上边的各版块分类 分块复习和训练 提高学生一定的综合分析能力和应 用能力 第三轮复习 热点 重点知识复习 重新回到物 理课本 可以根据实际情况有选择地进行模拟训练 以提 高解题速度和正确率 并通过练 评 反思及时发现 问题 在这一轮复习期间 可以将第一 第二轮复习 中做过的易错题进行归纳 梳理 建立错题档案集 研究自己的错题 寻找自己思维或知识的漏洞 进行 有目的性的训练 达到 知彼知己 百战不殆 的目 的 1 20XX 年 5 月 20 日至 20XX 年 6 月 10 日 2 第三轮复习的形式 第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练 查漏 补缺 考前练兵 犹如一个建筑工程的验收阶段 研 究历年的中考题 训练答题技巧 考场心态 临场发 挥的能力等 3 第三轮复习应该注意的几个问题 模拟题必须要有模拟的特点 时间的安排 题量 第 7 页 共 8 页 的多少 低 中 高档题的比例 总体难度的控制等 要切近中考题 模拟题的设计要有梯度 立足中考又要高于中考 批阅要及时 趁热打铁 切忌连考两份 评分要狠 可得可不得的分不得 答案错了的题 尽量不得分 让苛刻的评分教育学生 既然会就不要 失分 详细统计边缘生的失分情况 这是课堂讲评内容 的主要依据 因为边缘生的学习情况有代表性 是提 高班级成绩的关键 课堂上应该讲的是边缘生出错较 集中的题 统计是关键的环节 归纳学生知识的遗漏点 为查漏补缺积累素材 立足一个 透 字 一个题一旦决定要讲 有三 个方面的工作必须做好 一是要讲透 二是要展开 三 是要跟上足够量的跟踪练习题 切忌面面俱到式讲评 切忌蜻蜓点水式讲评 切忌就题论题式讲评 留给学生一定的纠错和消化时间 教师讲过的内 容 学生要整理下来 教师没讲的自己解错的题要纠 错 与之相关的基础知识要再记忆再巩固 教师要充 分利用这段时间 解决个别学生的个别问题 注意帮助学生进行心理调整 这是每位教师的责 第 8 页 共 8 页 任 也是学生取得理想成绩的关键 总之 在中考物理总复习中 发掘教材 夯实基 础是根本 共同参与 注重