山东省郯城第三中学高中物理《1.2 时间和位移(二)》教学案 新人教版必修1

1 山东省郯城第三中学高中物理山东省郯城第三中学高中物理 1 2 1 2 时间和位移时间和位移 二二 教学案教学案 新人新人 教版必修教版必修 1 1 学习目标学习目标 1 理解匀速直线运动和变速直线运动的概念 2 知道什么是位移 时间图象以及如何用图象来表示位移与时间的关系 3 知道匀速直线运动的 s t 图象的意义 4 知道公式和图象都是描述物理量之间关系的数学工具 且各有所长 相互补充 学习重点学习重点 s t 图 学习难点学习难点 主主要内容要内容 一 一 匀速直线运动匀速直线运动 1 定义 物体在一条直线上运动 如果在 相等的时间里位移相等 这种运动称为匀速直线运动 2 严格的匀速直线运动的特点应该是 在任何相等的时间里面位移相等 的运动 现实生 活中匀速直线运动是几乎不存在的 是一种理想化的物理模型 其特点是位移随时间均匀变 化 即位移和时间的关系是一次函数关系 二 变速直线运动二 变速直线运动 1 定义 物体在一条直线上运动 如果在相等的时间内位移不相等 这种运动叫变速直线 运动 2 变速直线运动的位移和时间的关系不是一次函数关系 其图象为曲线 例一 物体在一条直线上运动 关于物体运动的以下描述正确的是 A 只要每分钟的位移大小相等 物体一定是作匀速直线运动 B 在不相等的时间里位移不相等 物体不可能作匀速直线运动 C 在不相等的时间里位移相等 物体一定是作变速直线运动 D 无论是匀速还是变速直线运动 物体的位移都跟运动时间成正比 三 位移三 位移 时间图象 时间图象 s ts t 图 图 1 表示位移和时间的关系的图象 叫位移 时间图象 简称位移图象 2 物理意义 描述物体运动的位 2 移随时间的变化规律 3 坐标轴的含义 横坐标表示时 间 纵坐标表示位移 由图象可 知任意一段时间内的位移或发生 某段位移所用的时间 4 匀速直线运动的 s t 图 匀速直线运动的 s t 图象是一 条倾斜直线 或某直线运动的 s t 图象是倾斜直线则表示其作匀速直线运动 s t 图象中斜率 倾斜程度 大小表示物体运动快慢 斜率 倾斜程度 越大 速度越快 s t 图象中直线倾斜方式 方向 的不同 意味着两直线运动方向相反 s t 图象中 两物体图象在某时刻相交表示在该时刻相遇 s t 图象若平行于 t 轴 则表示物体静止 s t 图象并不是物体的运动轨迹 二者不能混为一谈 s t 图只能描述直线运动 5 变速直线运动的 s t 图象为曲线 6 图象的应用 1 求各时刻质点的位移和发生某一位移对应时间 2 求速度 3 判断物体的运动性质 例二 某同学以一定速度去同学家送一本书 停留一会儿后 又以相同的速率沿原路返回 家 图 3 中哪个图线可以粗略地表示他的运动状态 例三 如图所示为甲 乙两物体相对于同一原点运 动的 s t 图 下列说法正确的是 A 在 0 t2时间内甲和乙都做匀变速直线运动 B 甲 乙运动的出发点相距 S1 C 乙比甲早出发 t1时间 D 乙运动的速率大于甲运动的速率 例四 如图所示为 A B C 三个物体作直线运动的 s t 图 由图可知 物体作匀速直线运动 物体作变 速直线运动 三个物体运动的总路程分别是 3 课堂训练 课堂训练 1 下列关于匀速直线运动的说法中正确的是 匀速直线运动是速度不变的运动 B 匀速直线运动的速度大小是不变的 C 任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动 D 速度方向不变的运动一定是匀速直线运动 2 关于质点作匀速直线运动的位移 时间图象以下说法正确的是 A 图线代表质点运动的轨迹 B 图线的长度代表质点的路程 C 图象是一条直线 其长度表示质点的位移大小 每一点代表质点的位置 D 利用 s t 图象可知质点任意时间内的位移 发生任意位移所用的时间 3 如图示 是 A B 两质点沿同一条直线运动的位移图象 由图可知 A 质点 A 前 2s 内的位移是 1m B 质点 B 第 1s 内的位移是 2m C 质点 A B 在 8s 内的位移大小相等 D 质点 A B 在 4s 末相遇 课后作业课后作业 下列关于匀速直线运动的说法中正确的是 A 匀速直线运动是速度不变的运动 B 匀速直线运动的速度大小是不变的 C 任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动 D 速度方向不变的运动一定是匀速直线运动 2 如图所示为甲 乙两质点作直线运动的位移 时