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第 1 页 共 5 页 语文园地三教案语文园地三教案 教材简介 这个语文园地共有四项内容 分别是数笔画填空 看图读词语 读字涂色和读背儿歌 其中 数笔画填 空 与 读字涂色 是字词练习 比较简单 看看 读读 中专门针对量词进行的训练在教材中是第一次 出现 既可以帮助学生识字 又能让学生逐步养成正 确使用量词的习惯 教学时可以对学生提高要求 将 整幅图的内容编成儿歌 这是本园地的 重头戏 读读背背 则是通过琅琅上口的儿歌让学生了解识 别方向的基本常识 有很强的实用价值 教学理念 快乐学语文 生活即语文 拓展文本 教学目标 1 巩固字词 注意汉字的笔画 笔顺以及偏旁 2 运用语言 养成准确 灵活使用量词的习惯 并在情境中把话说完整 3 背诵儿歌 积累语言 在生活中学会辨析方向 的方法 教学过程 第 2 页 共 5 页 一 创设教学情境 语文园地 要举行昨天举办者向我们班小朋友 发来了邀请信 大家想不想看看 班小朋友 我是 语文园地 我们要 在一年级小朋友中举行 我是聪明娃 的比赛 比 心灵手巧 能说会道 眼疾手快 和 过 目不忘 听说你班小朋友个个聪明能干 所以特意 真诚地邀请你们前来参加活动 祝你们成功 语文园地 xx 20XX 年 10 月 25 日 师 你们听懂了 什么 还有什么不明白的吗 有信心吗 二 活动过程 第一关 心灵手巧 1 解说要求 这一关比赛 是在这些花瓶的花朵 上 按照要求正确地抄上两个字 花瓶是美的 花朵 也是美的 字不能不美哟 请你们翻到书本 86 页做 第一题 2 学生做题 教师巡视 3 交流校对 由于 子 飞 出 的笔画易错 长 头 火 的笔顺易错 所以用动画显示每个字 的笔顺 学生说出笔画名称 4 自我奖赏 闯过第一关的给自己加上一颗 5 关注过程 你刚才是怎么做才胜利闯过这一关 第 3 页 共 5 页 的 谁向大家介绍好的方法 5 激励过渡 良好的开端是成功的一半哟 再接 再厉 开始闯第二关吧 第二关 能说会道 1 解说要求 这一关比赛 同学在欣赏秋天的美 丽景色时 再按要求说话 比比谁用的词语最准确 最生动 2 落实文本 看图巩固词 看图说量词 一朵白云 几朵野花 一条小河 一条木船 一只小狗 两只鸭子 你们发现了什么共同 点 小结 这些都叫量词 引导编儿歌 谁能用上这些数量词编一句儿歌 不断激励那些能说会道的学生 如 一朵白云飘呀飘 一条小河清又清 一条木船轻轻划 两只鸭子嘎嘎叫 一条小狗蹦蹦跳 几多野花开心笑 3 拓展文本 开火车说量词 男女比赛 比比哪方说得对又 多 不许重复 感受量词丰富 使用量词时 有时有变化 我 们一起去花园里欣赏美丽的花 看课件图 认识 向日葵 水仙花 百 第 4 页 共 5 页 合花 郁金香 喇叭花 等 然后引导说出不同的量词 如 一片喇叭花 一 朵朵郁金香 一瓶水仙花 一枝百合花 一束百合花 一簇桃花等 最后指导学生把话说得完整 基础好的小朋友尽 可能把话说得生动 让别人感受到鲜花的美丽 如 用上 如火如荼 芳香扑鼻 亭亭玉立 争奇斗艳 鲜艳夺目 千姿百态 4 小结 小朋友们在平时的说话写话中都要注意 正确使用量词 否则就会闹笑话 刚才第二关 能说 会道 大家也都顺利过关 请你们给自己加一颗星星 尤其是 小朋友 表现比较出色 再给自己添 一颗星星 小朋友 表现特别出色 再给自 己添两颗小星星 第三关 眼疾手快 1 自读要求 这一关非常简单 要求小朋友们靠 速度取胜 自己看书本 87 页的要求 有什么不明白 的吗 2 独立完成 用自己喜欢的方式读读汉字 可以 按顺时针或逆时针方向读 学生涂色 教师巡回指导 同桌交流 互相订正 全部对的由同桌给自己打一颗 星星 第 5 页 共 5 页 3 发现规律 请小朋友仔细观察 提手旁 与 足字旁 的字有什么特征 引导学生发现 提手 旁 的字往往跟 手的动作 有关 足字旁 的字 往往跟 脚的动作 有关 并说说自己所认识的字中 还有哪些也是 提手旁 足字旁 的 4 小结过渡 让我们一起进攻最后一关 第四关 过目不忘 1 解说要求 这一题除了会读会背 还得会用呢 谁表现最出色 就有机会赢得最多的星星 2 自读儿歌 自由读后 反馈 3 背诵儿歌 上台展示 4 运用知

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