考察学习心得体会_0

1 / 39考察学习心得体会参观学习心得体会2016 年 10 月 24 日至 26 日，濠江区“培优工程”第一期学员在区组织部安排下，赴市党校学习一天后，在市委党校副校长林钢塔同志的带领下，赴梅州进行了别开生面、多种形式的参观学习活动。此次学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：一、参观学习活动的情况1.内容丰富。学习的时间虽然不长，但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的基层工作：政策与法律热点问题聚集一课和陈晓东教授主讲的潮汕社与会 。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。2.收获显著。市党校一天的学习，我们对基层诸多政策有了更深入的领会，在大量赤裸裸的反面案例面前，警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授潮汕社与会一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革2 / 39的人文衍化，使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观，我们感慨英豪。长教村一行，把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。二、参观学习的主要体会三天的学习，深有所感。在学习诸多反面教材之后，大道理谁明白，诸如手莫伸，伸必捉、什么公平民主，一碗水端平等等。这些说起来容易做起来难哪。刘正洋教授剖析农村土地问题时就最清楚不过了，诸如现农村宅基地现状问题，有为你要犯错，无为你也要犯错，那该怎么办？依法办事是我们必须坚持的行为准则，一旦遇到某种情况时也要学会灵活理解“甭管黑猫白猫，能捉到老鼠就是好猫”至理名言，变通工作方式。有时左手一个坚持打击，右手一个维持稳定，左手一个实事求是，右手一个必须通过检查。说到底就是一个“度”的问题。所以把握好这个“度” ，你才能顺利地完成任务。前有”满山油漆满山绿”的笑话，其实想仔细了，你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树！假如瞒天过海通过检查了呢，结局又当如何。诸如此类多如牛毛，避而不谈，但又客观存在。如何解决，必须好好的3 / 39深入理解消化陈晓东教授潮汕社与会主题讲座。啃透社与会的关系，既要依法办事，又要尊重客观实际，才不致坏事，免得对不起领导又对不起自己。长教村一行，除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外，余了就是感慨：好！一好是幸好。从梅州市区出发，长途跋涉，客车盘旋在崇山峻岭之间，满是悬崖峭壁。本来惧高症的我，一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地，除了山还是山，也就一处山旮旯，说句不好听的话，就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方，泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地，对于长教村来说真是幸好！二好是群众实惠，不用种地照样收成，还能承包管理。地是企业帮你种了，洗脚上田变成了工人，双份收入，老百姓乐死了，不愿意才怪！三是企业好，斥巨资把你整个村都给建了，而且高标准设计，房子是别墅型，道路是宽敞的，整个村都变成公园了，真好！四好是村政管理好；治安管理好；环境卫生好；还有是干部班子好，据该书记介绍，村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外，一分不剩地返还老百姓，若此言不虚，当地党风真好，不兴接待，不兴检查！一路回来，由于害怕，心仍揪着，但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程；但愿长教村是真正的世外桃源；但愿长教村的村4 / 39民真正幸福快乐。以上是本次学习、参观之小感，实有不雅。但深研这次学习之后，实也触动灵魂，引人深思。从参加“培优工程”以后，历时几个月，听了多少课，从大道理上来说，还是深有体会。社区干部工作是一件不容易的工作1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担，另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者，就不得不放弃了后者。2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色，就给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子，最后因为别人的不理解，惹一身骂名。3、较真工作与遭受打击报复的问题。基层工作不象上级那5 / 39样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行，而是些具体的、实际的、直接的工作，必须较真去落实，否则，不但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作，如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。这样就必定会因触及一些人的利益而得罪人，甚至遭到报复。这些人中有的恶语中伤、威胁诽谤，让干部很难正常开展工作；更甚地纠集社会无赖实施暴力。这些都让基层干部颇有后顾之忧4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面，发展是硬道理，特别是民生公益事业；另一方面，由于集体经济的薄弱甚至空白，许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区，那就是干部无能。走出去融资，向老板们伸手，往往又存在着左手给你钱，右手又要你给面子要福利，拿人的手短，你说到底给不给！在职一日，干好一天，身在其职就要谋其事，无论多大困难多大的压力，还须得理清思路，端正心态、加强学习、提高能力、干好工作。如何摆正位臵干好工作，通过阶段来的学习，略有体会：6 / 391、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中，就应当协调好各方面的关系，只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系，特别还要有协调好社会贤达人士，团结一切力量。2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的，在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾，稳中求进呢？这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源，对症下药；其次要做好矛盾化解后的跟踪服务，防止节外生枝。一定要高度负责，顾及长远，诸如维移工作，要做到“处理一事，稳定一方” 。3、要有大局意识，树立好自身形象。作为一名干部，也只有在维护大局的前提下，才能更好地发挥自己的作用。4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部，既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策，又要机动灵活，因时、因地而制宜，以让群众更能理解、更能接受，而达到最佳效果。赴外地考察学习心得体会7 / 39新华学区教育干事 李 喜随着教育改革的进一步深化，现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题：为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察，使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察，对于提高自身素质具有很大的帮助作用，引发了我更深层次的思考，在我的内心产生了最大的震撼，使我受益匪浅。在此，仅将我此行的考察学习体会真实地写出来，作为我们不断学习，借鉴先进学校办学经验，探求学校发展的一个参照。一、营造和谐、向上的校园文化氛围，激励引导师生健康发展 作为一名学校领导，我也清楚的懂得：校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮，优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习，因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设，但在实践的设计和操作中，常常觉得有很多不足和困难，尤其是作为乡镇中心校规模较小，可用于校园环境和文化建设的资金较少，如何平衡8 / 39两项建设的关系，用最少的投入发挥最大的作用，一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校，让我从中受到了一些启发，获益匪浅。此次考察活动给我影响最深的是蔡陵云阳中学，学校校园环境建设十分突出，整体形象大气壮观，格调高雅。教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体，亭榭、画廊、雕塑，相映成趣；绿地、假山、人工湖，触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到，图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮；多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进，校园网络四通八达；学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全；校园内环境幽雅，河、湖、桥、路纵横交错，绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。二、现代的教学理念，科学高效的教育管理和教学改革9 / 39在没到蔡陵云阳中学之前，我一直认为“先学后教，堂堂训练”仅是一个课堂教学模式，具有严格的时间界限。通过听报告，听课方知， “先学后教，堂堂训练”不仅仅是一种教学模式，更是一种前瞻的教学思想，其实质是：课堂教学过程中都让学生去学，去探索，去实践，而教师在其中只是“向导” “路标”起着“引路架桥”的作用。这里的“先学”就是教师用简洁的语言提出本节课的学习目标并提出自学的有关要求之后，学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容，自学的形式可以看例题、读课文、看注释、做实验，发现疑难问题做上记号，做与例题相关的习题等。 “后教”就是学生在先学的过程中，教师通过巡视掌握学习情况，发动学生通过讨论质疑，交流发言等方式来解决“先学”中出现的问题，对所学内容有疑难的学生相互合作，达到“兵教兵”的目的， “当堂训练”就是达标检测，让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出，在蔡陵云阳中学的课堂上，有一条非常明晰的主线，就是活动贯穿于整个教学活动的始终，充分体现学生的主体地位，教师的“导”紧紧围绕着学生的“学” ，学生的“学”每一步都离不开老师。10 / 39如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况，可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制，蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则，以教学为中心，制定了各类人员的岗位职责，各项工作管理考核评比奖罚制度，逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标，也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标，更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点，也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发，改进考试方式，控制考试频率，讲究考试效果。另外，蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿，功过得失逐一记载，据此量化打分，以分计奖，奖罚分明，这样敢抓善管，把制度规定中的教学全程、常规，逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。三、对今后学校工作的几点思考：这次学习与考察活动的所闻所见，对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案，对照我校的现状在实地考察中，时时都在思考如何加快我校11 / 39的发展，缩短与先进学校的差距，回来以后这一段时间以来，我一直也在对照与比较中苦苦的思索，想了很多：1、立足学校实际，努力提升校园文化氛围和品味，优化育人环境。本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜，校园环境和文化建设各自不同，但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，人际关系紧张，官本位思想严重，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积12 / 39淀的文化的生成，学校特色将日益明显，学校将有无限发展的可能，因为精神的力量是无限的。2、科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们要结合我校具体学情的基础上，充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求。3、改善教师工作和学习条件，立足校本培训和教研，提高教师队伍综合业务素质，提高教育教学质量在提高教师队伍素质方面初步打算是做好以下工作：抓好学历补偿教育、苦练教学基本功、增派骨干教师外出学习、大胆使用青年教师等，前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境，由于我校地处偏僻，交通信息不便，教师能外出学习进修的机会相对较少，所以初步设想是，想先争取一点资金给老师建一个电子备课室，让教师能利用计算机和网络13 / 39资源加强学习和教学准备，提升自身素质。其次是要积极立足校本教研和培训，加强教师间的横向学习，提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法，鼓励师徒结对，以老带新，以高带低，缩短青年教师的成熟周期。感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状，有机会解读了先进的教育理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！二七年五月二十五日外出参观学习心得体会外出参观学习心得体会简介： 9 月21 日，在镇教委的组织下，我镇小学校长及中层领导班子到我县教学管理先外出参观学习心得体会一文简介结束外出参观学习心得体会正文开始 9 月 21 日，在镇教委的组14 / 39织下，我镇小学校长及中层领导班子到我县教学管理先进，办学富有特色的纯化中心小学和柳桥中心小学进行实地参观学习。经过一天紧张而又充实的参观学习活动，我感到收获颇深。一、收获纯化小学管理精细化、人文化，教师学生一日常规规范，秩序井然；柳桥小学让耳目一新的是艺术特色，美术、阅读工作室的建立，充分展现了学校特色韵味，教师专业成长、班主任建设、学生成长档案规范性、创新性令人啧啧称赞?校园文化建设是两所学校共同特色表现，尽管办学条件不尽相同，但处处都感受到一种文化氛围，校园每个角落都体现出一种文化内涵，使我受益匪浅。二、反思与我校相比较，办学条件不相上下，甚至有些方面，我校还处于领先，但为什么他们能做到而我们却不尽人意？静下心思索?不是没有能力，而是我们没有尽心尽力，转变意识观念是关键。此时我想起局领导的一句话：用手做事，能把事情做完；用心做事，能把事情做好。只要我们甘于15 / 39奉献，拿出实力，创新工作，没有过不去的火焰山?三、打算1、常规工作管理创新，实行领导、教师挂牌上岗值日制度，旨在鼓励全员参与学校管理，进一步体现人文管理，向双岗双责迈进。2、教师业务培训常抓不懈。利用下午学生放学后半小时时间，进行校本教研、基本功训练、业务学习、文体活动等，目的在于提高教师整体素质。3、继续开展古诗文诵读活动。利用早读、周三下午第三节开展古诗文诵读活动，同时进一步完善古诗文学校课程。4、教师考核实行公开民主化。全员参与制定办法，共同参与考核，注重过程管理，每月定期公布，学期折算整合。四、展望只要我们齐心协力，勤奋工作，甘于奉献，相信我校的明天会更好?16 / 39外出学习培训总结外出学习培训总结简介：今年 10 月 17日至 11 月 25 日，我有幸参加了东城区第十六期国家公务外出学习培训总结一文简介结束外出学习培训总结正文开始 今年 10 月 17 日至 11 月 25 日，我有幸参加了东城区第十六期国家公务员科级任职培训班。因为是全脱产学习，委室领导和同事给了我很大的支持，基于此，我十分珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素质的过程。通过四个单元 240 课时的学习，自己在政治理论、业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。这次培训紧紧围绕“我怎样当好科长”这条主线，注重理论联系实际，着力提高我们作为科级干部应知、应会和应具备的能力。通过本次培训学习，我的主要收获有以下三个方面。一、系统的理论学习，提升了思考力。通过学习有关中国经济建设与经济体制改革，民主政治与文明建设，加强党的执政能力建设，建设服务型政府，构建和谐社会等基本理论，使自己在看到中国改革开放以来17 / 39取得的巨大成就的同时，清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题，增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感，同时更深化了对“十一五”规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解，进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位准，工作才能有实效，有突破。二、参与体验式培训，增长了才智。通过拓展培训、演示课、模拟课、参与式研讨、演讲、撰写调查报告等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了一定的提高。如：拓展培训，为大家提供了彼此了解认识的机会，展现了每个人的优势，锻炼了每个人的能力，强化了责任意识，培育了团队精神，增进了同学间的友谊。通过参加科长的办会能力这项演示课，自己能够运用已有的知识和经验，认真履行组长的职责，积极组织本组学员进行筹划，锻炼了组织协调和沟通能力，同时也看到了自身存在的不足。通过参加演讲，锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力，并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式18 / 39研讨，以及各组学员们的互动交流，使自己对老师讲授的科长的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识，我认为政治素质是前提，行政能力是基础，法律素质是保证，除此之外，还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理，只有这样才能更好地胜任科长的职位要求。三、贴近实际的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法。通过学习“科学思维与行政决策；科长的开拓能力；领导方法与领导艺术”等课程内容，提示自己在今后的工作中，要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。牢固树立现代思维方式，既要做公共汽车司机，又要学会做出租汽车司机，面对千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维，来分析、解决问题和矛盾，提高执行力。要抓住“人”这个中心，做到五个学会，即：学会调适、学会分享、学会宽容、学会激励、学会沟通，从而使领导行为人性化，管理效能最大化。以上汇报的是自己参加培训后的主要收获，下面再谈一点自己的体会和感受。19 / 39四、一点体会和感受：在本次培训中，通过学员投票和老师评定，我被评为本期培训班优秀学员。我的体会是尽快使自己较好地融入班集体，做热心关心集体，真心关爱他人，适时展示自我的“局内人” 。我们这次培训共有来自全区 27 个部门的 66名同志参加，除了本单位一同培训的同志外，应该说对老师和绝大多数同学都是非常陌生的。班级是临时组建、仅能维持 40 来天集体，老师和同学多是素未谋面，且学习后又将各奔东西的“过客” ，如何使自己真正融入这个集体，做一名“局内人” ，是对全班 66 名同学的一个考验。我想我经受住了这次考验，并且得到老师和同学的认可。我认为：不管是临时的、相对松散的团队，还是长期工作、学习的单位、集体，我们都应有做“局内人”的意识和行动，一是要热心的关心这个集体，关心它的前途和发展，积极投身其各项工作、学习和活动，努力为它增光添彩；二是要真心关爱他人，这个他人包括领导和同事等，正如照镜子的道理一样，你对着镜子微笑，你看到的必然是一张笑脸。因此，真心20 / 39的去关爱他人，你必然也会享受到他人真心的关爱。三是要适时的展示自己，我想，适时的展示绝不是张扬和张狂，相反它是使领导和同事们更进一步了解我们的一个重要也是必要的途径，同时也是我们发掘自身潜能、证明自己能力的渠道之一。总之，通过这次培训学习，自己感到不仅学到了理论知识，更重要的是获得了实践的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不断强化自主学习的内动力，从多种渠道扩展知识结构，使自己不断扩充知识的总量、质量、流量，转化为知识增量，从而获得持续发展的综合能力。要在实践中不断锤炼决策、协调、创新等行政能力，特别是自觉反思总结的能力，做到“勤学、勤思、勤问、勤写” ，努力使自己成为领导的参谋助手，同事们的合作伙伴和益友。以上是我参加本次培训学习的汇报总结，请领导和同志们指正。外出学习心得体会范文21 / 39当前位置: 主页 教师频道 校本教研 名师外出学习心得集锦时间:2016-11-25 08:43 来源:本站原创 作者:校长室 点击:1367 次按 最近，我校于玲主任、曲晓燕、宋晓燕、郭红、徐明娟、刘清华、侯青松老师赴北京参加文登市初中名师工程建设人选北师大高级研修班学习；于涛老师参加了在淄川举行的省语文优质课听课学习；于振芳老师参加了在烟台举办的省物理优质课听课学习。各位外出学习名师认真学习，深入思考，并总结形成了书面学习心得体会。现将各位名师的学习体会集中整理，提供给大家共同分享学习。希望大家认真学习，学习各位名师勤奋学习、矢志钻研的精神，学习名师体会中对教改理念的深入把握、精辟见解和创新性认识，并结合自身实际积极领会运用，共同促进专业发展水平的提高。安于现状，只会使人永远在原地踏步，敢于挑战的人则会站得更高，看得更远。 题记挑战经典 非常课堂异彩纷呈观摩省语文优质课评比心得体会22 / 39文登市七里汤中学 于涛2016 年 11 月 9 日，我有幸观摩了省优质课评比活动。各地的选手都是经逐级选拔的，他们的个人整体教学素质都非常高。有的课让人感觉纯净如清水，有的则温润如碧玉，有的激情四射，有的沉稳大气。无论从导入、课堂结构、语言、教态、资源开发，还是对课堂的整体调控、对学生学习积极性的调动上都达到了非常高的水准。由于想说的太多，几次提笔都感觉无从下手。 变色龙猫 社戏 我的叔叔于勒等篇目，各选手拿捏到位，课堂设计推陈出新，或出警记录、或辩手对决、或朗读品味、或倾情对白，篇篇经典，演绎出节节精彩；作文课为语言增添亮丽色彩 妙手陈新曲 学习心理描写或生动的生活语言赏析、或漫画激趣、或经典段落引导，皆紧扣学生生活，发掘学生思维，引导学生用笔说话。古文课的亮相更是打开了学生的思路，放飞了学生的思维，凸显了学生的个性。于是，只好边嘱咐自己将心冷静下来，边零碎地整理着自己的收获。待我的心沉静下来，在异彩纷呈中，我发现最触动我的还是那几节古文课。下面，我就所听这几节语文课谈一下我的收获。23 / 39一、词句赏析清荣峻茂 良多趣味在以往的古文教学中，我们对古文的赏析往往给学生圈定在重点词句上。而一堂满井游记却带我们畅游在满井的各个角落，让我们欣赏了满井的清秀、俊美。在对文章熟读、明确句意、问题质疑后，授课教师想学生抛出了这样的一个问题：假如你是那只从笼中飞出的鸟，你最想在满井的那副图景驻足流连。萨特说：“阅读是一种被引导的创造。 ”为打开学生的思维，教师屏示了例句批注加以引导。许是学生受教师优美例句批注的启发，许是学生在教师的引导下，对文章主旨有了深入的体会，许是长期的阅读训练使然，之后的赏析交流妙语连珠。时而山，时而水，时而树，时而鱼鸟，流畅而精美的批注从学生口中迸出，使听课的教师们都不禁咂舌称赞。学生在赏析中不是消极地接受，而是积极主动地深入文本去发现、去创造意义。这样的赏析在学生心中留下的不仅是对文章内容的理解，有的更是对古文意蕴的领悟。二、个性解读泉茗罍歌 红装蹇者语文新课标指出要培养学生“具有独立阅读的能力，注重24 / 39情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 ”因此，在语文教学中我们一定要尊重学生独特的个体感受，鼓励学生对文章内容进行多元化的解读。 湖心亭看雪一课在品读的环节，教师设置了这样的问题“1、我读出了一个 的雪景。2、我读出了一个 的张岱。一石激起千层浪，两个看似简单，却意韵深远的问题，让我们从学生的眼中看到了一幅清幽的、精彩的、安静的、空阔的雪景，见到了一位高雅、酒量不大、痴迷于山水、喜欢西湖美景、有闲情雅致、孤独、热爱文学的张岱。语文的学习是极具个性化的，对文章内容的理解往往是多元的。正如我们常说的“千人千面” “一千个读者就有一千个哈姆雷特” 。这种多元解读既是提高语文能力的需求，也是形成良好个性、激活学生创造潜能的需求。三、读中品味好鸟相鸣 嘤嘤成韵朗读在古文教学中的重要性早已被大家认可。朱熹曾有言“凡读书要读得字字响亮，不可误一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，久远不忘。 ”这话道出了古文朗读的要求及重要性。 三峡25 / 39一课，教师在“美读”的环节中，采用反复朗读的形式，让学生从语速、语调、特征与情感上体会三峡不同季节的壮丽景色。夏的奔放，春冬的俊逸，秋的啸叹，便在音韵跌宕的朗读声中呼之而出。 满井游记一课，教师在指导学生朗读时采用“漏词法” ，故意让学生漏掉语句中的“之”字，然后将前后的朗读进行比较，从而让学生品出文句在舒缓的语气中，传达出的似传统绘画的留白而给人以无遐想象空间的那种韵味，还有文中那一缕融情山水的浓浓情味。在读中品味会使学生对古文的解读产生一种动力，急于深入其中去读懂它，去理解它，去热爱它。四、独特建构天云山水 上下一白大师石涛说：“无法之法乃为至法。 ”这句话告诉我们无论干什么事情都要从实际出发，不要拘泥与形式、法则。我们既要继承传统，又要打破传统。要想推陈出新，就要靠我们自己去发现，这就是我们所说的原创。原创的才是最好的，才是最具生命力的。我们在教学中不能囿于教参，应走出教参，对文本进行深入解读。 湖心亭看雪一课，教师以“读”为主线，建构课堂，将“诵读” “译读” “品读” 缀连一体，26 / 39让学生在理解文章内容的基础上，体会人景交融中，作者赏雪的惊喜，清高自赏的感情和淡淡的愁绪，以及作者释放出的对人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 满井游记以“脱笼之鹄”为质疑点和切入点我们只听说过飞出笼子的小鸟，未听说过飞出笼子的“鹄” ，这是为什么？这一极具探究性的问题摄住了学生的心，使学生“一路飞来，一路看” ，在研读与赏析中，终于揭开用“鹄”之妙。严谨的课堂，独到的建构，使整节课浑然一体。观摩省优质课如同观看法国巴黎时装发布会一样，精锐光鲜的思想，引领课改方向的课堂，无不气韵传神，给人沁入心扉的美。感谢各位选手为我们送来了惬意与舒适，给我们带来思想的收获与理念的升华。这些课让我在高山仰止的同时更加清晰地认识到：课堂的主人是学生，我们应该给学生足够的发挥空间，别让我们的“作秀”侵占了学生应有的权利。一个优秀的教师需要有扎实的基本功、出色的教育机智、精炼的语言、对课堂的调控游刃有余，还要有积极上进、勇于创新的态度。悟专家点评 走出思想瓶颈 让学生的优势最大化观摩省语文优质课评比心得体会27 / 39文登市七里汤中学 于涛一场别开生面的省优质课盛宴，确实丰富了我们的思想，扩大了我们的视野。然而省专家团队的点评，也让我们清晰地认识到课改路上我们有着许多需要商榷与改进的地方。例如：1、教学目标每堂课我们首先要考虑教学目标的设定。要看目标是否全面、合理、有实效性；既要照顾到学生发展的长期目标又要兼顾短期目标；师生的双边活动如何进行；是否面向全体；思维训练的广度、深度如何；是否融入学生的学习体验。对学生的培养，我们不能目光短浅，应设身处地为学生着想，为学生的将来着想。为学生的将来发展服务。短期的目标要为长期的目标服务。切实把学生的利益看作我们教育教学的目标。2、知识积累28 / 39一块积木摆不出什么花样，两块、三块，越多摆的花样就多。中学生语文素养的高低取决于字词的积累、素材的积累。谁的积累多，谁的水平就高。课上、课下的积累均不能忽视。 这让我想到了我们学校这几年推行的语文课外阅读活动。我们有很多老师都认识到了课外阅读的重要性，每年花好几百用于给孩子订阅书籍，更有优秀的父母每天陪孩子阅读。可我们为什么不把属于学生们的阅读时间还给他们的。很多高中的学生谈到高中作文时，他们往往会说凡是能写出优秀作文的学生都得益于初中时的大量阅读。既知如此，我们为什么还要让他们抱恨高中呢？3、教材处理要从整体上把握教材，不要肢解教材。尤其是语文老师要站远一点看语文，近了，看不到整体。一叶障目，难见森林。对文本的把握要形成一条线，站的点要到位。对课型的把握必须清楚、明确。课堂中对各模块的设计要严谨得体，符合学生的年龄特点和认知规律。把握好高度。不要照搬教材，但也不能站得太高，让学生无法企及，久而久之，便会使学生失去学习29 / 39兴趣。4、自主学习新课标提出要培养学生的“自主合作探究”能力。要求课堂上要以学生为学习主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。工商所长外出考察学习心得体会首先，十分感谢局领导给我创造了此次外出学习考察的机会。短短四天时间，一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路发奋立志，大家边学习边思考，边思考边讨论，反思自我，查找差距，衡量本局的发展状态，谋划迎头赶上的办法措施。所考察工商局(所)经济实力雄厚，发展意识超前，改革思路新颖，创新机制灵活，基层建设步伐大，干部精神状态好，处处充满生机和活力，所见所闻让人耳目一新，带给我们的不仅是眼界的开阔和心灵的震撼，更重要的是加深了我对转型建设的理解和深思，真的是不虚此行，对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。下面，我按照考察分工，着重就市场规范方面学习体会汇报如下：30 / 39一、考察感受现场参观了区工商局工商分局和市工商局分局等单位，参加了工作座谈会，外地工商给我留下深刻印象。亮点一：工作流程精细化。工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。市工商局印发的工商服务指南内容十分全面，基本涵盖了工商部门的各项日常工作，且通俗易懂，结构分明，让前来办事的人一阅便知，既节省了群众办事时间，又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料，从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度，工商通过点点滴滴的细节，让人感受到细致入微的服务，通过规范化的监管服务，全面提升了工商形象。亮点二：教育培训差异化。首先，领导班子做表率，工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次，差异培训练新兵。针对不同对象采取不同的教育方式，制定有差别的学习目标，实行合理的差异化，提升新老同志的工作能力31 / 39和业务素质。亮点三：日常考核常态化。工商提出日常监管考核“六率” ，分别是无照经营控制率、食品安全监管率、重点行业监管到位率、申、投诉办结率、经济户口系统运行率、目标任务完成率。通过指标量化，细化日常监管工作，将日常监管工作落实到各个责任人，真正做到奖惩结合、赏罚分明。工商局创新性提出干部分类管理制度，对在不同位置、不同年龄阶段提出的差异化的工作要求，并通过考核给予一定的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想，调动了干部学习工作的主动性和积极性。通过干部分类管理制度，工商局有效提升了干部的业务素质和工作能力，提高了队伍整体水平。亮点四：分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上，工商采取分级分类的监管模式，建立三类监管区域，明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合，搞好工作宣传，充分利用新闻媒体的力量，争取社会各界的理解和支持，将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中，营造良好的工作氛围和工作环境。32 / 39亮点五：监管服务创新化。在市工商局，我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照，自主研发了外企出资监管系统 、 电子监管地图系统等等举措。窥一斑而知全豹。工商在工作中十分强调工作创新，并通过大胆改革、创新举措，不断提升服务监管水平，将服务和监管有机结合，为地区的经济又好又快发展提供了强有力的保证。二、几点思考学习借鉴先进经验，关键是要紧密联系实际，着眼解决问题，做到真学、真信、真懂、真用。通过学习考察某省工商局有关局(所)的经验和做法，结合贵池工商的实际，建议将市场规范工作的总体思路定位为：转变观念，提高素质，创新基层工商所市场监管制度和方式，及时整合人力资源，完善绩效考核制度和激励约束机制，努力构建市场监管执法长效监管机制,促进工商所实现高效能监管，提高服务区域经济的水平。具体做好以下几个方面的工作：(一)明晰监管层次，创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门面对庞大的监管群体，在管理工作中不能33 / 39搞“一刀切” ，必须突出工作重点，坚持监管层次化，推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即：抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设，要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录，这样既能体现工作效果，又为考核提供依据，同时还可为追责提供证据。不仅有利于阶段性工作的检查督促，而且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化，建立长效监管机制，做到整规结合、纠建并举，使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合，做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等，采取在检查督导的同时，按既定的工作标准、程序规范到位，做到工作不留死角、不留空挡。(二)强化绩效管理，明确监管责任。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制，明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标，制定客观、明确的监管职责量化标准，将监管职责分解、细化、落实到个人，并签订监管目标责任书作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理，解决基层监管任务不明确的问题，将监管任务达标率落实到个人。34 / 39(三)拓展执法广度，推进执法深度。在以前的工作基础上，学习研究各行业的特点，拓宽监管视野，努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破，加强涉外案件的办理力度，扩大执法幅度，提升执法影响力。应该引导每位同志拓宽知识面，结合工作兴趣，培养在某一方面或某一类案件上的执法能力，将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。(四)加强法律法规学习，提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习，也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性，也要体现法律的公平性。具体到实际中，从案源的发现开始，重视案件的程序性和证据的巩固，切实做好案卷的装订工作，认真规范每一份案卷材料，确保每一起案件都是铁案。(五)加大监管宣传力度，增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展，我们要转变思想，破除宣传工作“无用论” 、“多做少说” 、 “只做不说”等片面思想，加大监管宣传的力度，加强正面引导和反面警示，提高执法的震慑力，营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。35 / 39三、工作启示结合此次外出考察学习，针对当前乌沙工商所工作实际，我们要着重从以下几个方面开展好市场监管工作：(来自: 海达范文网:考察学习心得体会) (一)抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果，继续加大对食品、农资等行业的监管力度，努力提高监管覆盖率，提升监管水平。(二)兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能，利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能，加强对一般行业的监管，促进市场秩序规范。(三)全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难，变应付式的被动监管为积极的主动监管。同时，创新监管方式，分行业、分时段对不同行业进行有的放矢的重点监管。(四)抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格责36 / 39任人，进一步细化、量化。从主动