班主任工作总结（一年级3班）

班主任工作总结 一年级班主任工作总结 一年级 3 班 班 说到三 现在心里还有些发抖 因为刚开 始接班时 有人说 3 是个不吉利的数字 凡是三班的学生都有 三多 一是年龄小的多 二是男生多 三是调皮的多 果然 不出所料 女生人数是男生的一半 而且男生个个都是精英啊 有整整哭了一个月的哭神吴昊轩 有出了名的打架高手游俊杰 还有古灵精怪的李星宇 他的笑容不知迷死了多少老师 这就 是一 3 班 不知不觉 与这群孩子相处已经有将近半年 的时间了 看看他们的个头比刚开学时高了不少 上课时也不 再象从前一样总是毫无顾忌的接嘴了 在学习 生活中已经学 会了和人讨论 发表自己的见解 这些点点滴滴都让我又忍不 住回想起刚开学时的情景孩子们脸上露出各种复杂的表情好奇 害怕以及焦躁 有拉着爸妈手恋恋不舍的 有大喊大叫闹个不 停的 还有在教室里好奇乱窜的 这种场面对我这个初次教一 年级的老师来说真是棘手的事情 虽然我之前已经做好了思想 准备 但那一刻 我竟然不知道该如何应对 幸亏搭班的是郭 老师 让我的心里有了些底气 这一学期我的心里刻着的是 忙碌 眼里看到的是新鲜 第一次当孩子王的感受真是又复杂 又兴奋 每天都是拖着疲惫的身体回到办公室 但一和同事聊 起班上的孩子却比谁都起劲 一年级虽然很苦很累 但苦中也 会带些甜甜的滋味 就先说说古灵精怪的李星宇吧 在这里先 与大家一起来分享一下他的经典语录 语录一 语文课上 我提问道 谁会用一来组词只见他迅速的把手举起来 笑眯眯 看着我回答道 1 1 2 紧接着用上来组词 他稍作思索答道 上当 当时 我真是差点晕倒 语录二 又一节语文课 用 马来组词 他又把小手举得高高的 大声回答道 宝马 我想 他家肯定开的是宝马车 语录三 我问道 谁知道鱼米之乡 是个什么样地方这个问题看起来有一点难度 没有人敢挑战 不一会只见他战战兢兢的再一次把小手举起来 我心想这小家 伙真是见多识广 只听他说 鱼米之乡就是就是 小鱼吃米吃的 很香的意思 听后 我无言 忍不住转过头背对着孩子们逛笑 了一番 从此以后 只要一训练孩子们组词 我便会叫上李星 宇 并且十分期待他的精彩答案 再说说游俊杰 带着一幅 小眼镜 看起来斯斯文文的样子 其实不然 面对他有时我真 的有点束手无策 头脑发胀了 上课的时候总是动来动去 没 有一刻安静的时候 书本常常是丢在地上 课上不仅自己不听 课 还影响别人 如果别人不理他 他就用铅笔去戳人家 下 课铃声响了的第一句话就是 可以出去玩咯 下课短短的几分 钟 总是有小朋友来告状 整个班上的小朋友都被他打了个遍 每次批评他和他讲道理时 承认错误的态度都非常好 可是转 过身就忘得一干二净了 有时又像个小大人一样 有段时间我 还让他当了小组长和路队长 那时他是多么的神气 可是看着 他对别人的态度 又让我陷入了深思 虽然现在俊杰有时还会 犯一些不该犯的 甚至让你难以容忍的错误 但我觉得对待一 年级的孩子最重要的一点就是要学会宽容 从前 我是以为大 人总比孩子能容忍 现在我才明白 其实孩子的内心世界远比 我们想象中宽广 笨拙也好 调皮也罢 孩子们都有自己对世 界独特的理解 孩子们有孩子们的天堂 当你看着孩子们的眼 睛 听孩子们天南海北的聊着 仔细洞察他们的心志 你会发 现每个孩子都是天使 虽然上班时间不长 资历阅历也不深 但我总相信用心体会 就能看到不一样的风景 记得有人曾经 说过 一个好的教师是可以和孩子一起成长 不断学习的人 孩子的身上往往有着无限的潜力 当时我没有思考过这句话的 深意 只是机械的记住了它 现在想来 每一次与孩子的交流 不都是对自己的锻炼和能力的考验吗 在看着孩子进步的过程 中 我们不是一样也在成长吗 不管成功或者失败 我们不都 一样从中获取了再次上路