校长跟岗培训心得体会

第 1 页 共 31 页 校长跟岗培训心得体会校长跟岗培训心得体会 3 月 27 日至 3 月 31 日 我有幸参加了小学校长 跟岗学习 在郑州市京广路小学跟岗一周 通过听课 研讨 交流 学习 我收获颇多 尤其是名校长贾琳 言行举止 智慧管理给了我很多的启迪 我学到了许 多先进的教育教学管理理论 丰富了管理知识 让我 真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念 新 思想的现代教育 办学模式 下面就我的学习和认识 谈几点心得体会 壹 校长是学校的领导者 决策者和高级管理者 是 学科带头人 校长是教师的首席教师 又是学校领导 集体的带头人 校长的工作是对学校全局起指导 组 织 协调和统揽作用 要依据国家的教育政策 法规 结合本地区 本学校的具体办学条件 统筹全校工作 正确的确定一定时期内学校的重心 中心及发展规划 并组织 协调 实施这些工作任务 务必得到预期的 效果 作为一校之长 要领导好一所学校 就要明白 校长的三部曲 时代的眼光 社会的良知 正确的理 念 独到的见解 坚韧的品格 广阔的胸怀 作为校 第 2 页 共 31 页 长 在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去 处理问题和决策时 会收到不同的效果 同样是你自 己 有时处理问题会得心应手 有时感到束手无策 一些问题用这种方式无法解决 用另一种方式却能得 到圆满解决 并取得满意的效果 所以领导者的风格 对师生有不同的影响力 会产生不同的结果 这样就 要校长有时代的眼光 正确的理念 在校园中起着模 范表率的作用 校长手里不是拿着鞭子 而是举着旗 子走在前面 贾校长就是我学习得表率 校长要有事 业心和责任感 学校办得好坏 首先是校长的责任 校长应该有高度的责任感和使命感 为了学校发展能 做到豁得上 拼得上 对上课老师进行点评 校长要善于学习 人类在进步 社会在发展 知 识经济 一日千里 不学习就要落伍 就难以指挥落 实 因此 校长要不断较为系统地学习政治理论知识 丰富自己的头脑 尤其注意学习先进单位的经验和优 秀校长的治校方略 使自己真正武装起来 京广路贾 琳校长就是这样 她是一位非常有魄力的校长 无论 从管理策略 业务水平 她以先进的理念做智慧引领 她调任仅六个月时间就让京广路小学的 外在内涵 都发生了上至局领导 下至师生家长人人叹服的变化 第 3 页 共 31 页 校长要勤于实践 有作为才有地位 只有不断探 索实践 才能有所作为 校长在实践中 要不畏艰难 勇于探索 真抓实干 结合本校实际 找出问题所在 研究对策方法 制定措施策略 严格落实奖惩 贾校 长她深入教师 了解师生所需 了解问题症结 和中 层领导一起共商策略 加强中层领导培养 且自己长 于反思 加强修养 在校师生人人敬仰 孔子说过 吾日三省吾身 校长要经常反思自己的的言行举止 所思所行 多奉献 少索取 多吃苦 少享受 勤政 廉洁 雷厉风行 只有如此 才能带好头 才能信于 民 服于众 以自身人格魄力 智慧人本管理取得局 领导师生的一致好评 贰 校长要重视师资队伍的建设 在这次学习中 除 京广路小学外 贾琳校长还带领我参观实验小学 马 寨小学等好几所学校 并参加了校长工作室交流 使 我受益匪浅 我感受最深的是应该非常重视教师队伍 建设 着力打造一支名师队伍 以名师带动全校教师 的专业化成长 引领教育教学新观念 参与名师工作室活动 我对以下两句话感受最深 知识改变命运 教育 第 4 页 共 31 页 就是财富 学习就是生命 和 只有将人的培养 将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教 育的最终目标 生命的无限可能性才能在教育的过程 中展开 教师才能成为富于时代精神 创新精神的人 教师职业也才能具有像医生 律师一样的专业不可替 代性 它明确道出了 先有名师 才有名校 这 个实在的师资培训工程的重要性 教师在学生中起着 直接表率的作用 教师只要有先进教育理念和扎实的 教育 教学基本功 才能带领着学生穿越知识的海洋 跨过广阔的宇宙 潜移默化 互相影响 不但在教育 或教学工作上收到明显的效果 同时也营造了一个和 谐 进取的校园 进班听课 这里可从以下几点出发 1 要突出抓好教师队伍建设 一要抓好培训 采用请进来 走出去的办法 让老师不断充电 从而 提高自身的业务素质 尤其重视校本培训和教研工作 集众人智慧 促个人成功 二要抓好考核奖惩 作为 激励机制 考核奖惩最有力 要有切实可行的考核制 度 并严格奖惩 三要关心教职工的生活 把人本思 想落实到学校管理工作中去 制度是无情的 管理应 该是有情的 第 5 页 共 31 页 2 要向课堂要质量 课堂教学是提高教育教学 的主阵地 提高了课堂教学效率 也就是提高教学质 量 课堂教学要真正突显学生的主体地位 教师要少 讲少讲再少讲 学生要多练多练再多练 充分调动学 生的积极性 让学生动起来 这应该是教师备课的重 中之重的工作 3 狠抓教学科研 教学科研是学校发展的第一 生产力 下一步工作中 我校应该紧紧把握注以研促 教 以研促学 着力改进课堂教学模式 加大课堂训 练力度 提高课堂教学效率 促进教师转变观念 加 强学习 培养一批骨干教师 名师 从根本上改变教 育教学质量的增长方式 4 要抓好学生管理 要成才 先成人 要加强 校园环境和文化建设 通过校园的美化 绿化 规范 化和文化氛围的营造 来对学生产生潜移默化的熏陶 作用 要加强学生的一日常规管理 哪些是对的 该 做 哪些是错的 不该做的 都要明明白白地告诉学 生 并通过切实可行的检查予以督促 培养 叁 校长还应该重视学校评价在管理中的作用 随着 基础教育的深化改革与发展 以及义务教育新课程的 推行 学校评价在学校管理中的作用显得非常重要 第 6 页 共 31 页 学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学 校工作的效果 什么样的学校是好学校 什么样的教 师是好教师 什么样的班级是好班级 什么样的学生 是好学生 要有正确的评价依据 学校评价标准除体 现以下几个方面的要求 绩效要求 职责要求 素质 要求外 更应从培养怎样的学生去评价一所学校 因 此学校的养成教育是重点 通过在校学生的言 行 举 止 直接看出学校的教育水平 对学校评价管理 的学习让我理解了学校的办学要端正思路 明确方向 尤其是要结合本校实际和当地需要办学 要办有特色 的学校 肆 安全是学校的生命 学校有安全才有教育教学质 量的提高 一个学校 只有办出高的质量 人民群众才会满 意 广大师生才会满意 要切实抓好学校安全工作 安全责任重于泰山 校长要做到安全工作放在心上 抓在手上 严格落实安全制度 把人员安全和财产安 全落实到实处 确保万无一失 以上几点心得体会还很不全面 我将在以后的不 断学习中认真思考领会 尤其在实践中加以运用 结 合我们的实际情况 把学校办好 确保学校工作正常 第 7 页 共 31 页 有序的进行下去 可持续的发展下去 参观功能室 总之 通过此次跟岗学习 收获颇多 贾琳校长 的言传身教将给我深远影响 作为一所学校的领导者 组织者 管理者 肩负着整个学校的发展重任 学校 要有大的发展 首先校长要成长 校长一定要努力为 学校的发展 教师的发展 学生的发展搭建平台 创 造条件 献身教育 不辱使命 采他山之石以攻玉 张家港市实验小学跟岗学习有感 兴福镇中心小学校长 李海防 3 月 13 日至 17 日 到张家港市实验小学教育集 团进行了一周的跟岗培训 这次培训学习与以往不同 不仅仅是参观考察 而是通过参与学校的教育教学多 个环节 去触摸 去感受 去体悟 当然 这次培训 所带来的思想升华和眼界格局也是前所未有的 下面 结合跟岗培训情况 谈一谈自己的几点感受 一 学校基本情况 张家港市实验小学是一所有着百年历史的全国百 强特色学校 她的前身是光绪 30 年邑人缪抡俊等发 起创办的范贤初等小学堂 20XX 年 5 月 张家港市 实验小学教育集团成立 10 所集团校加入 目前有 第 8 页 共 31 页 三个校区 占地 125 亩 115 个教学班 5000 多名学 生 现任校长刘慧 在她的高度设计与深度引领下 把学校打造成时尚 精致 优雅 而又不失古典韵味 的魅力校园 学校以成长树命名的校本课程 修身 三省 经典四品 百花五艺 成长六季 生动召唤着 学生走入自然 走进生活 走向社会 成为 智 趣 学子 这是一所充满幸福记忆的学校 充满古典气息 与田园野趣的百草园 被新浪网友誉为 中国最美的 小学图书馆 的三味书屋 珍藏学生美好记忆梦想艺 术馆 涌动学生新鲜艺读吧 定格校园幸福瞬间的百 花传媒社 融合了智慧与诚信的 诚信鼎 他们提 出 让每个实小人都吹着口哨进校园 用笑容改变着 世界 用创意与实验梦想的勇气 共同创生着具有中 国特色 国际视野的世界性大学校 来到百年老校参观学习 这也是一所有着创意和 实验梦想的学校 在校园里我们或驻足 或品鉴 或 体会 那集 趣味 知味 品味 于一体的 三味书屋 里面有集老师智慧与才干的画作 有 更有大量供学生阅览的书籍 美观舒适的专用教室 难怪人们给它授予 最美的小学图书馆 的美誉 走 出三味书屋 我们也发现了很多特别之处 如学生自 行设计上墙展示的公益节水牌 以书韵美校园的生日 第 9 页 共 31 页 书吧 以书卷雅师魂的教师读书吧 处处都体现着人 文与书香 当然我们更从那青砖幽幽的书院碑廊 精 巧 雅致的苏式窗廊体味着浓郁的苏州味道 我们一 边悉心聆听校长 实验小学老师的讲解 一边认真的 进行记录 在这里我们全方位地领略实验小学在校园 文化建设的先进理念 更发现了他们在环境建设方面 一些独具匠心的设计 无愧于苏州 美丽的校园 幸 福的村落 称号 一周的跟岗使我们感受颇多 二 感悟与收获 一周跟岗培训结束了 通过参与张家港实验小学 管理的全过程 除了震撼与折服之外 更多的是思考 和反思 一周来学到很多 感触很多 脑海中时常浮 现几个关键词 文化 定制 课堂 读书 研讨 艺 术 回来之后反复咀嚼 觉得感触最深的有以下几点 1 集团化办学实现资源有效整合 集团化办学是我国南方率先兴起 借鉴企业先进 的管理理念与模式 多年来 江浙沪粤等地集团化办 学的优势早已显现 他们已经探索出了一条较为成熟 的路子 张家港市实验小学教育集团为了充分体现教 育均衡发展 实现优质教育资源共享 学校在行政管 理上实行一体化管理 同步发展 三个校区不设 本 第 10 页 共 31 页 部 与 分部 管理模式上实行 条线分工 分块 负责 条线分工 就是各位副校长每人负责一 定的条线 统管三个校区的相关工作 教导处 教科 室 德育处 总务处等中层都只设立一套班子 每个 处室由主任负责安排相关工作的实施 分块负责 就是在每个校区设立责任校长 协调和督促各条线工 作的落实 中层领导分布在各个校区 进行相关的条 线分工 落实好各处室的统一要求 对学校教职工进 行统一的调配 对学校教育教学进行统一管理 充分 利用好校园网略 做到内 外网的有机结合 整合三 校的优质资源 利用网络办公系统 及时了解学校管 理细节 学校的工作栏中 学校每天的工作安排是一 致的 学校各种活动也是同步的 这种管理模式 大 量精减了庞大的管理机构 思想统一 模式统一 资 源统一 让更多的教师充实到一线教学 让优质资源 达到更大化的发挥 体现了智慧型的管理 2 让教师带着幸福去工作 在当今社会环境下 怎样有效激发教师工作的积 极性成为摆在校长面前的一项重要课题 除了适当的 经济杠杆作用于教师评价之外 还有什么方法更有效 更持久 我们一直在探索 教师团队的活力和工作积 极性来自教师对职业的认同感 来自从事教师的幸福 第 11 页 共 31 页 感 更来自归属感与获得感 张家港市实验小学在这 方面有独具匠心的做法 学校教师的例会 一般不开 各科室工作通过微信进行传递 但每个月榜样人生 作为例会在学校定期开展 我们正逢东校区开展榜样 人生费老师 运动人生采访 展示 整个设计准备 非常细致 学生展示 家长 同事采访 校长鲜花 为老师传递正能量 学校每年教师节 学校都要举行 隆重的 十佳范贤之星 颁奖典礼 五百名教职工 十位 范贤之星 每一个入围者都蕴含着各自的价 值与意义 而又有其共同的特质 一是独特的人格魅 力 二是卓越的岗位业绩 她已不只是一场形式上的 典礼 成为实小人对意义的集体追寻 成为学校范贤 精神永远的传承 学校还始终把教师发展作为一项重 要工作来抓 对于每一位教师学校都尽全力培养 因 为他们看重的是每一位教师的的优势与潜力 将学校 的发展与学生的成长都与教师的进步有机结合起来 做到教师的优质高位均衡 才能更好地促进学校的发 展 对于新 青年教师注重的是团队建设 由校长亲 自来抓这项工作 在张家港市实验小学新教师培养工 作制度中 看到学校执行的是导师制培养制度 为每 一位新教师配备一位教学经验丰富 业务能力过硬的 学科指导教师及一位班级管理经验丰富 善于智慧育 第 12 页 共 31 页 人的班级工作指导教师 指导教师应对新教师的成长 尽职尽责 新教师的成长状况纳入其指导老师业务考 核范畴 这种团队捆绑式的培养制度在最大程度上 最短时间内促进了教师的整体素质提高 制度管理 有力的激励教师增强了责任意识 而定期开展的师德 师风论坛 更是让高尚的师德成为每一位教师的精神 追求 当然 对于一些有问题的教师 学校执行诫勉 谈话制度 校长每月要与 5 10 的教师进行谈话 在 谈话中策略性的对老师的一些行为提出告诫 引导教 师向好的方面发展 体现了人性化的管理 3 内涵决定高度 行走在张家港实验小学 在显眼的地方都能看到 端 勤 毅 三个字 这是 1913 年接任校长的郭 聘之先生提出的校训 一百余年一代代传承下来 我 们可以从中看出学校文化的深邃 学校各幢教学楼的 命名充分说明了办学者对教育的深刻思考 梦想馆 硅步楼 半肯楼 知明楼 三味书屋 会呼吸的道路 既体现了学校百年以来的深厚 文化底蕴 又告知了他们的办学与教育理念 每个校 园角角落落 都体现了孩子们童趣 儿童迷宫 小桥 流水人家 仿佛是我们想到我们的童年 进入会议室 几幅简单而又明了的漫画印入我们眼帘 教育理念的 第 13 页 共 31 页 深邃不言而喻 在学校里很少看到那些在墙壁上四处 张贴的所谓 校园文化 的标语或牌匾 而更多的是 学校别致的南方风光校园绿化 精致而又典雅 给人 以身心愉悦的享受 可以看出学校办学不是在于形式 更多的是内涵的发展 学校注重文化强校 创办优质 品牌学校 实行人本化管理 创建和谐 人文关怀的 学校 开展智慧型教育 办质量型学校 文化性学 校 个性特色化学校 学校重视阳光大课间活动 在 上午第一节课后用 30 分钟时间组织全体学生开展自 编操 舞蹈等活动 利用下午时间开展小百花系列课 堂 充分利用青少年活动基地 拓展学生综合素质的 能力培养 在课堂教学方面 爱学课堂 爱上课堂爱 上 学 在课堂上学生爱上游戏 爱上发言 爱上 思辨 学生学会聆听 学会交流 学会了学习 教学 研讨方面 我们聆听学校语文学科 爱学课堂 整体 展示活动集中研讨活动 他们注重的是 一课三议 三课一评 等一系列活动 既营造出浓厚的科研教 改的氛围 又给老师们提供了一个相互学习的平台 让我印象特别深的是他们对于 三课一评 的处理手 法 首先通过虚拟课堂完成教学 然后分环节进行反 思 相互取长补短 最后把整理好的一面呈现在大家 面前 试想 在这样的环境之下 老师的进步能不迅 第 14 页 共 31 页 速吗 4 个性定制 的课程 美国预测的 改变未来的十大科技 中 排在首 位的是 个性定制 课程的品质 决定学校的品质 和教育的品质 一所学校的优质发展 个性化定制课 程是一种必然 很多时候 我们是让老师和学生去适 应课程 而根据因材施教原则 应该是打造适合每个 学生特点的课程 这就是 个性定制 课程 张家港 实验小学刘慧校长从电影 私人订制 受到启发 为 学生定制课程 以学校定制 班级定制 教师定制 儿童定制为基本路径 科学定制丰富多彩的优质课程 引领儿童去 看见自己 想见自己 遇见自己 让每个儿童看见新的自己 让每个儿童 想见 未来 美好的自己而构筑梦想 从而 遇见最美的自己 定制课程 她们更加关注学生发展核心素养 人文 底蕴 科学精神 学会学习 健康生活 责任担当 实践创新 六大素养成为 定制课程 的依据和出发 点 范贤 读本 校长妈妈开讲了 21 天 美丽行动 美时美刻 分享课程 三味书屋 阅读课程等校级课程 教师特长社团课程 私人订制 音乐会 成为艺术家 不必等待长大 成为教育家 不必仰望巨臂 想到孩子 为孩子量身定制 学校开 第 15 页 共 31 页 设梦想艺术馆 梦想舞台 各班级也为学生量身定制 适合自己班级学生的课程 学校还为学生出版 31 本 学生原创书籍 课程的定制 满足每个儿童素养发展 的需求 实现儿童的全面发展 自由发展 充分发展 让学校成为美好的童年记忆 三 学习见行动 关键在于落实 跟岗学习的目的是促进自身工作 结合这次外出培训情况和学校实际 下一步 我想着 重从以下几方面开展工作 一是加快内涵发展 随着兴福镇教育建设项目的 全面开展 我校即将搬进现代化的美丽新校园 环境 变新 思想和理念也不能落后 一方面 把多年来积 淀下来的精神文化 课程文化 行为文化 团队文化 等优秀的学校品质传承下去 另一方面 以先进地区 先进学校 先进校长为榜样 汲取他们的精华 真正 让内涵成为学校发展的巨大动力 二是唤醒教师心灵 在教育局出台教师激励机制 后 我们将着力强化落实 同时 关注教师生命成长 提高师德修养 让他们找到从事教师的责任感 提高 业务技能 让他们找到教育工作的成功感 熔炼优秀 团队 让他们找到集体凝聚的归属感 关心教师生活 让他们找到温馨家庭的获得感 第 16 页 共 31 页 三是打造特色课程 在教育局的正确指引下 落 实 中国学生发展核心素养 以学生终生发展 全 面发展为本 在原有课程体系的基础上 思考构建以 核心素养为脉络的新型课程体系 打造适合每一名学 生健康成长的个性化课程 让符合时代特点的课程塑 造高品质生命 高品质品格 高品质人才 张家港跟岗学习可谓是收获颇多 经验来至于灵 感 也来之创新 我想只要我们扎扎实实 脚踏实地 认认真真的做好教育 多留给教师们研究教育教学的 时间与空间 更多的去关注学生的发展 教师的成长 相信我们博兴的教育的明天一定会更加的辉煌 博兴县小学校长赴张家港跟岗培训心得体会 寨郝中心学校 韩彪 3 月 12 日至 18 日 在博兴县教育局师训科的精 心组织安排下 我们一行 14 人从博兴出发奔赴全国 教育名市江苏省张家港市进行了为期 7 天的学习 在 这短短的几天时间里 我们分为两组 分别在张家港 市实验小学和张家港市云盘小学进行了跟岗培训学习 我很荣幸被分在了二组 在云盘小学进行跟岗培训 培训期间听了学校校长朱亚红的专题讲座 听取教学 副校长季老师 德育副校长对学校教学 德育管理方 面的经验介绍 观摩了几位优秀教师的课堂教学并与 第 17 页 共 31 页 授课教师交流互动 参加了行政例会和教师例会 参 加了集体备课活动 观摩了学校特色课程和小云雀大 讲堂 雀之台的学生展示等等 每天学习结束后七八 位校长相互交流体会 这次学习 使我深受启发 下 面主要谈谈我在云盘小学参观学习后的几点感受 一 特色化的先进教育理念 云盘小学从培养学生综合素质的高度出发 提出 了自主发展理念下师生共同建构课堂即 共享式 课 堂的教学模式 以学定教做到三个一 一份备学单 一份共学单 一份延学单 师生共建 实现四个共同 1 师生共同准备学 习资源 2 师生共同提出学习问题 3 师生共同体 验学习过程 4 师生共同展示学习成果 交流分享 经历五个过程 1 准备先行 自由 质疑 2 经验分享 自信交流以课堂教学为核心 以 目标性 针对性 及 高 3 问题研讨 自支探 究 4 总结归纳 自然生成 5 巩固延伸 自主发 展 共享式 课堂教学使学生动起来 课堂活起来 教学效果好起来 师生负担减下来 包括 备学单 共学单 延学单 三大模块的 课堂教学学单法 形 第 18 页 共 31 页 成了云盘小学教学的最大特色 共享式 课堂教学 要求学生课前准备紧锣密鼓 学单探究互动热火朝天 学生课后复习温故知新 具体包括以下三个转变 师 长变学长 变教为启 变教为帮 学生是学习的主人 变被动接受为主动探究 教室功能的转变 变教室为 学室 变讲堂为学堂 这种课堂解放了学生的头脑 解放了学生的双手 解放了学生的眼睛 解放了学生 的嘴巴 解放了学生的空间和时间 二 高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化 既有利于 老师对学生学习情况的更细致的了解掌握 也有利于 老师针对不同层次的学生开展层次教学 同时学习小 组还能充分发挥学生学习的主动性 积极性 自律性 学生自主管理的优势也能得到充分地展现 三 集体化的备学单 备学单中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学 过程 知识点挖掘细致 我所听到的语文学科两节课 都体现了教学中学习的层次性 学生的主体性 很有 实效性 课间通过和几位任课老师的交流 从这些老 师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高 所 谓的效率高可以从学单的编写中充分体现出来 学案 上有编制者 有审核者 还有审批者和日期 编制和 第 19 页 共 31 页 审核均是 2 个人 执教人有的还不是学单的编制者 说明不是个人编制 四 广泛的师生阅读 教师首先是勤奋的 xx 在每个学期学校都要求 每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定 数量的读书笔记 其次让学生畅游书海 每名学生在 每个学期要阅读一定数量的书籍 并做好名言警句和 美文语段的摘抄 每个年级每周都安排了阅读课 从 而使学生的阅读成为了一种习惯 再次是每个年级在 每个学期组织一定量的阅读活动 以此来促进学生阅 读的积极性和高效性 阅读不仅为学生的语文学习打 下坚实基础 而且能为学生的人生增添色彩 五 无处不在的校园文化 整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围 从操场到教室 从走廊到厕所 从班级到小组 让学 生成为校园的主人 让学生的名言 作品和荣誉成为 激励学生学习 转变学生行为的准则 如 今日事今 日毕 我们决不拖延 学真知 练真能 做真人 求真理 干真事 育真才 崇真 尚礼 融和 这些名言会激励学生严于律己 做事坚持不懈 很 实用 学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的 自信心和学习积极性 利用教室走廊墙壁 随时给学 第 20 页 共 31 页 生提供学习的知识 这些方面非常值得我们好好借鉴 六 精细化的学校管理 俗话说的好 思路决定出路 细节决定成败 云盘小学校园每项工作都做得非常细致 如在卫生环 境上几乎看不到一片纸屑 学校管理采取无缝隙管理 从学生到校到学生离校教师能做到无缝衔接 而且教 师队伍以女教师为主 九十多名教师 男教师只有六 七位 这点与我们寨郝中心学校非常相似 但是值得 我们好好思考的是每一位教师敬业精神和严谨的上课 态度 学校为保证教师能不断提高 通过内容充实 实用的教师培训 是不同年龄段的教师的得到锻炼和 成长 学校完善的奖惩制度也很值得学习 尤其是对中 层领导 一线教师和备课组的评价 能充分调动中层 一线教师和备课组长的积极性 因此才能搞好集体备 课 拉动各位教师的成长 尽管学校不要求教师点名 签到 但大多老师能坚持早到晚走 这可能就是完善 的奖惩制度所体现的结果吧 张家港云盘小学 跟岗 培训心得 城东街道朝阳小学 李杰 20XX 年 3 月 13 日我们一组 8 人来到张家港市云 第 21 页 共 31 页 盘小学 受到学校的热烈欢迎 云盘小学是张家港市教育局的一所直属学校 创 建于 1994 年 现有 28 个教学班 1320 名学生 95 名专任教师 其中江苏省特级教师 1 人 苏州市名师 1 人 市级以上骨干教师 48 人 占全校教师总数的 51 一 云盘印象 1 真 是云盘小学的校训 崇真 尚礼 融合 是云盘小学的校风 2 求真理 干真事 育真才 是云盘小学的 教风 3 学真知 练真能 做真人 是云盘小学的 学风 校园环境首先体现学校的办学文化 由校训引领 校风教风学风 使学校文化浑然一体 4 云盘小学楼道文化浓郁 我在一处连廊中拍 摄到这一组照片 古人云 琴棋书画养心 梅兰竹菊 寄情 让中华民族自强不息 清华其外 淡泊其中的 气节在耳濡目染中形成 这就是对学生无声的教育 在云盘校园中 这样的育人阵地随处可见 做到了让 每一面墙壁都说话 在润物无声中陶冶着学生的美好 心灵 第 22 页 共 31 页 5 这几幅图片是有关学生阅读方面的内容 我 拍摄的目的是让我们的教师和学生观摩一下云盘小学 的做法 因为我校正在开展书香校园建设 通过形式 多样的读书活动 落实中国学生发展核心素养中文化 基础方面 人文底蕴要素中人文积淀这一要点 希望 他们的做法对我们有所裨益 二 云盘印象 了解一个学校首先了解一下一个学校的文化理念 云盘小学主要文化理念 办学理念 为学生的幸福人生奠基 办学宗旨 以人为本 发展个性 和谐至真 办学目标 精致和谐的校园 优质高效的教育 校 风 崇 真 尚 礼 融 和 教 风 求真理 干真事 育真才 学 风 学真知 练真能 做真人 三 云盘印象 我们一行 8 人分别与校长 业务校长 德育校长 教务主任 教研组长 德育主任 部分班主任代表进 行了座谈交流 1 与校长朱亚红同志交流办学理念 朱亚红校长是苏州市名师 著有 向着自主进发 第 23 页 共 31 页 自主教育的创新实施智慧 一书 在朱亚红校长的 领导下 云盘小学的自主教育已经形成一个较为完整 的框架 从自主教育的概述到自主教育的构想 从课 程的开发探索到课堂教学改革 从自主教育问题研究 到自主教育评价 从教师专业成长到自主教育管理 朱亚红校长的 自主教育 为学生的幸福人生奠基这 一办学理念已在云盘小学开花结果 2 与业务校长季丽琴同志交流课程建设 季丽琴校长给我们做了题为 共享式 课堂的 理性思考 的汇报交流 从课堂教学目标 教学过程 教学资源 学生体验几个方面阐述了 共享式 课堂 的优势 共享式 课堂让 自主学习真正发生 3 与德育副校长郭红同志交流学生礼仪培养 郭红校长与我们交流了学生习惯养成方面的做法 经验与感悟 云盘小学以学校课程 约礼 为指导 从低年级 中年级 高年级三个阶段制定不同的礼仪 培养目标 通过入队仪式 成长仪式 毕业仪式等主 题活动 贯彻学校 自主教育 管理目标 4 参加学校教师读书论坛教研活动 通过观摩云盘小学的读书论坛教研活动 使我们 体会到崇真尚美 提升教养 发展内涵已成为云盘小 学教师团队的新追求 阅读经典 提升自我体现在每 第 24 页 共 31 页 一次的教科研活动中 5 与部分优秀班主任交流班级管理心得 通过与班主任交流 我们了解到 云盘小学已经 取消三好学生评选 除了学校拟定的 5 大类 28 个表 彰项目外 孩子们可以结合自己的个性特长和特别表 现进行自主申报奖项 每一个人学生都有获奖的机会 云盘小学对 优秀 有了更丰富的解读 你在 这点行 我在那点行 今天若不行 明天争取行 四 云盘印象 我们利用 5 天的时间共观摩了数学 2 节 语文 2 节 科学 1 节 英语 1 节共 6 节课 云盘小学精彩的课堂 体现出 共享式 课堂的 实践 精美的课件 展现出 共享式 课堂的成果 教师的精彩点评 提升了 共享式 课堂的智慧 共 享式课堂 让学生自主学习真正发生 云盘小学希望让每一个教师精彩发展 让教师的 精彩发展成就学生的精彩人生 五 云盘印象 自主在这里发生 云盘小学的 自主教育 贯穿于学校工作的各个 方面 逐步形成完整体系 从德育到智育 从实施到 第 25 页 共 31 页 评价 从课内到课外 无不彰显这一教育思想 通过听课了解到 共享式 课堂改变原有的固 定思维 更多的让学生参与 走 主动学 有质疑 有收获 的教学之路 做到了以生为本 在课堂上 老师提供给学生学习的方法 以预习发现问题 以独 立思考质疑问难 以创设氛围激发兴趣 以小组讨论 共同探究 其实这种教学思路与我们学校使用的 1 3 语文模块备课有点相近 通过这几年的探索 和李玉峰老师的指导 我们在逐渐厘清教师 教什么 怎样教 学生 学什么 怎样学 的问题 但是 与云盘小学的做法比起来 我们还缺少系统性 还需 要不断的积累 总结 最终提升到一个理论的高度 做出属于自己的东西 刚才说道云盘小学把 自主教育 贯穿与学校工 作的各个方面 自主学习 自主管理 自主发展 处 处都给学生创设自主的平台 在云盘小学留下印象最 深的是 雀之台 这是学校为学生搭建的一个展 示 交流的平台 只要你有特长 都可以来展示 当 时我们看到的是一个小姑娘的舞蹈展示 从宣传海报 到舞台设计 从同学助演到节目编排都是学生自主设 计 一次的展示 可能是一生美好的印记 一次的展 示 也可能给孩子带来自信的力量 或许一次简单的 第 26 页 共 31 页 助演 都会给孩子们留下童年美好的回忆 这个小舞 台 作用却不可估量 它可能走出未来的舞蹈家 主 持人 也可能走出未来的科学家 发明人 这样一个 小小的舞台 折射出的是学生的智慧 合作 更是学 校自主教育的理念的深刻体现 漫步校园 这种自主 教育体现的画面还有很多 自主教育已在这里盛开出 令人艳羡的花朵 评价在这里多元 我们常说 不能用一把尺子衡量学生 我们要尊 重学生个性 正视学生差异为基点 着眼于学生的优 点和长处 寻找学生的闪光点 创造一个良性的环境 运用对学生多方面激励的方式 达到树立学生的自信 心 激发学生内在的积极性 云盘小学已经取消 三 好 学生评选 在云盘小学 优秀 有了更丰富的 解读 你在这点行 我在那点行 今天若不行 明 天争取行 他们的评价理念给学生一个向前发展的 动力 当然 我们评价学生不能一刀切 作为学校的领 导 我认为 我们在评价老师时也要多元 发现老师 的优点长处 让其在不同的岗位上更大的发挥其作用 让教师的激情激发学生的激情 让教师的发展带动学 生的发展 让教师的精彩成就学生的精彩 最后教师 第 27 页 共 31 页 学生的精彩成就学校的精彩 我校是滨州市门球示范校 经过几年的不断摸索 有几位老师已经摸到了点门道 尤其是今年 59 岁的 霍文山老师 去年做完心脏支架手术后 本想让他做 点稍轻的工作 但是霍老师不同意 他说他喜欢门球 愿意把自己的技术交给学生 因为场地的原因 每天 放学霍老师都撒一遍水 早上都会看到他拉着铁滚子 压场地 不会因为场地问题耽误本天的门球课 我深 刻体会到 只有热爱才会有无穷动力 只有真心去做 才会不竭付出 同时也才会感到教育的幸福 所以 我们在学校工作中 要量才使用 让每个人做自己喜 欢的课程 让每个人发挥最大潜能 一周的学习时间很短暂 通过观摩 也通过与各 位同行校长的交流 自己也学到了很多 感谢教育局 领导给我们搭建学习的平台 也感谢各位同仁在这一 周中的友好相处 心泽境染 润物无声 带着感动和 反思 我将重新审视自己的工作 将学习到的许多宝 贵的经验 带到今后的工作中 不断提高管理水平 使我校的教育教学水平再上新的台阶 跟岗学习心得 锦秋街道湾头中心小学 陈金生 20XX 年 3 月 13 日至 17 日 我们第一期小学校 第 28 页 共 31 页 长跟岗培训团一组一行 7 人 在张家港市云盘小学跟 岗培训一周 在这一周时间里 我们的生活节奏虽然 紧张忙碌 但心情是愉快的 收获是满满的 3 月 13 日 星期一 天下着淅淅沥沥的小雨 虽已是春天 但感觉有些冷 可阴雨的天气 并没有 影响到我们学习的热情 我们早早吃了饭 打着伞 步行来到张家港市云盘小学 为的是不耽误观看云盘 小学的升旗仪式 升旗仪式活动由每个班级轮流主办 升旗仪式上 主持人以及升旗手由班级选出的优秀少 先队员担任 升旗完成后 是班级学生的才艺展示 旨在为学生提供展示交流的舞台 也是云盘小学 自 主教育 模式的一个缩影 自主教育 是朱亚红校 长近几年推行的创新教育模式 为此 学校进行了一 系列的课程改革 课程改革是一个不断完善 稳步推 进的过程 这一过程也是全体师生共同参与 共同发 展的过程 云盘小学在积极探索与实践新课程改革的 过程中 努力做到了让校园成为师生共同成长的乐园 且行且思考 在坚守与创新中实现了自我超越 3 月 14 日 星期二 今天 观摩了由云盘小学 教师执教的公开课 课后进行了评课交流活动 云盘 小学的课堂教学模式是 共享