学高为师、德高为范

学高为师 德高为范学高为师 德高为范 做人民满意的教师做人民满意的教师 师德 顾名思义就是教师的职业道德 是教育工作者从事教育 所必须遵循的各种道德规范的总和 是社会道德的一个组成部分 教师有 人类灵魂工程师 之美誉 在我国社会主义现代化建设进 入重要历史时期的今天 教师肩负着神圣的历史愈来愈具有不可替 代的重大作用 教师的道德是教师的灵魂 师德是教师职业理想的翅膀 教师 的工作是神圣的 也是艰苦的 教书育人需要感情 时间 精力乃 至全部心血的付出 这种付出是要以强烈的使命感为基础的 育苗 有志闲逸少 润物无声辛劳多 一个热爱教育事业的人 是要甘于 寂寞 甘于辛劳的 这是师德的首要条件 师者 人之模范也 这些历史名句无不充分说明师德的重要 性 学高人师 德高为范 的高度概括 更强调了教师品德高尚 的示范作用和重要地位 育人先育德 时下面对激烈的市场竞争 科技的迅速发展 只有把握 做人 的真谛 才能真正立足于社会 古人云 传道授业 千古为师 师之所在 道之所在 身为教师的 我们矗立在知识的神坛上 师德就是笼罩在我们身上的光环 照亮 了千千万万名学子前进的路途 你是一个好教师吗 听听学生们怎 么说吧 这不是什么名人说的话 这是一个普通教师留下的师德格 言 当我们立足于三尺讲台 面对台下一双双专注而信赖的眼睛 一种责任感油然而生 当我们行走在校园小道 面对身旁学生投来 饱含尊敬的目光 一种自豪感悄然而起 在所有学生心里 老师是 神圣的 而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德 著名教育 家陶行知先生曾说过 学高为师 德高为范 教师是立校之本 师德是教师的立师之本 教师在传播知识的过程中 他的性格 品 德包括价值观都会影响到学生的成长 教师既是知识种子的传播者 又是文明之树的培育者 既是人 类灵魂的塑造者 又是人类社会发展与进步的开拓者 是学生健康 成长的引路人和光辉典范 无德无以为师 真正优秀的教师 对 祖国的爱 对学生的爱 对事业和未来的爱 都表现在他对自己的 高标准要求的落实上 率先垂范就是对学生真正的负责 就是潜够 默化 影响深远的教育 以高尚的道德使学生高尚 以渊博的知识 使学生聪明 以自己健康的心理去塑造学生心理的健康 教师只有 以自己完美的人格去塑造学生的人格 以身作则 为人师表 才是 真正意义上的 学高为师 德高为范 才能使受教育者 亲其师 信其道 才能收到 不令而行 之效 教师 代表了希望与未来 是一个国家民族精神维系的基础 是社会进步的保障 是人类智慧和文明的薪火传递者 小学教师不 但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任 而且对国家道德建 设也具有重要作用 因此 作为教育者 教师不仅要有广博精深的 学识 而且应有崇高的品行 孔子曰 其身正 不令而行 其身 不正 虽令不从 教师的道德是一面镜子 在育人中具有重要的 心理导向 道德导向和价值导向作用 教师的高尚师德如春风细雨 潜移默化地陶冶青少年学生的品德 我们教师若不是路标 你讲的道理再透 教育的形式再好 艺 术性再强 都是无根之树 无源之水 无雨之云 无光之灯 每个教 师的一举一动 一言一行 一思一想 一情一态 都清晰而准确地 印在学生的视网膜里 心光屏上 都有意或无意地进行着现场的观 摩表演 这就是无声路标的示范性 这种示范性将在学生的心灵深 处形成一股排山倒海般的内化力 常言道 学高为师 德高为范 教书育人 教书者必先学为人师 育人者必先行为世范 师德是教 师最重要的素质 是教师之灵魂 教师是太阳底下最崇高的职业 愿被称为 人类灵魂工程师 的所有教育者 都以无私奉献的精神去感染人 以渊博的知识去培 育人 以科学的方法去引导人 以真诚的爱心去温暖人 以高尚的 师德去影响人 以优秀的成果去鼓励人 以完美的人格去塑造人 辛勤耕耘 默默奉献 让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下 熠熠生辉 教师更应该以陶行知先生 为一大事来 做一大事去 捧着一颗心来 不带半根草去 的崇高精神激励自己 坚定选择 为教育事业奉献青春的人生之路 只讲奉献 不求索取 敬业乐业 把自己的生命 乐趣 幸福建立在学生身上 建立在教育工作中 为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才 为祖国的教育事业奉献 出自己全部的聪明才智 无愧于 人类灵魂工程师 这个美誉 总之 良好的师德是一种强有力的教育因素 是教书育人的一 种动力 它是教师从事教育劳动必须遵循的各种道德规范的综合 而热爱学生是师德教育的核